小学德育工作论文(优秀5篇)

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2024年3月12日发(作者:天气降温关心简短句子)

小学德育工作论文(优秀5篇)

小学德育工作论文(优秀5篇)

浅谈小学教育德育工作论文篇一

论文摘要:现代小学德育管理是一个系统工程,它包括计划的制定、

组织实施、质量检控、总结创新等四个基本环节。其中每个环节的构成又

是多元性、多层次性的。要重视德育工作的科学化和艺术性。加强小学德

育管理,不断提高德育工作水平,是促进小学教育沿着正确方向发展的前

提,也是小学德育工作实现规范化、系列化、具体化、制度化的重要保证。

论文关键词:小学德育管理系统工程计划实施检控总结创新

小学属于基础教育阶段。基础教育的目的在于提高全民族的素质,为

培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义建设人才奠定基础。

为了确保人才培养的方向,客观上要求小学教育必须坚定不移地把德育放

在学校各项工作的首位,端正办学思想,坚持不懈地进行思想品德教育,

坚持教育与生产劳动、社会实践相结合的道路,全面实施素质教育,培养

德智体美等全面发展的社会主义新人。基于德育在小学教育中的重要地位,

所以必须加强德育管理。现代小学德育管理的任务是在坚持社会主义办学

方向的前提下,加强和改善学校对德育工作的领导,建立健全德育工作体

制,充分调动和发挥学生进行自我教育的主动性和积极性,协调学校、家

庭、社会各方面的力量,共同实现德育目标。

一、计划的制定

制定德育工作计划是在国家关于德育工作的方针的指导下,为实现预

定的德育目标及任务而采取的规划步骤。学校德育工作是一个科学的管理

和实施过程,因此,一个详尽、周密而具体的工作计划,可以使德育工作

有序地进行。制定德育计划应包括以下内容:

1,制定德育目标。德育目标是小学德育的出发点和归宿。缺少它就

象在大海中迷失了方向的船只一样,一切德育活动将无处着手。小学德育

工作目标是一个比较复杂的结构,反映了党和国家对小学生思想道德素质

的总的要求,也反映了一定时期人才培养的总的向和总的趋势。德育目标

的制定一定要符合小学教育的基本任务。同时,为了便于实际工作的顺利

进行,还要把总目标进行分解,制定出不同阶段不同层次的德育目标。

2,制定德育工作的内容及实施步骤。德育工作内容应根据小学的德

育目标来确定,使内容符合于培养目标的要求。对小学生进行思想道德教

育,应当把爱国主义、集体主义、人生观、价值观教育及日常行为规范的

养成教育等放在重要位置。同时还应根据小学生的年龄特征、知识结构、

接受能力,遵循循序渐进、由浅人深的原则确定实施步骤,使德育工作有

章可循。

3,确定德育工作的方式方法。德育工作的方式方法是影响小学德育

效果的重要原因之一、经验告诉我们,只有针对德育的固有特点,采用灵

活多样的方式方法,以及发掘学生自我教育的潜力,调动学生自我教育的

积极性,才能增强德育效果。此外,计划阶段还要充分考虑小学生好动、

争强好胜、经验不足和体力不强等特点,注意德育活动中可能出现的多种

意外事故,做到心中有数,防患于未然。

二、组织实施

具体有以下几方面的内容:

1,建立健全小学德育管理网络和统一的指挥系统。学校应建立在校

长领导下的,由校长、党支部(总支)书记、部分师生员工、家长代表、社

区代表等参加的德育工作领导小组。其职责是组织校内外各方面的力量,

协调校内各组织、各职能机构以及学校与家庭、社会间的关系,宏观指挥

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