2024年3月12日发(作者:固执近义词)
是否完善配套。
二、检查重点
一、指导思想
马口镇2015年春季中小学开学工作检查方案
好第一节课、学校升好本学期第一次国旗、做好第一次操、教务处作好第一次
以推进学校规范管理,全面提高教学质量为目标,以市局开学工作检查要
是否落实(教师提前备好一周课、上好第一节课、批改好第一次作业、领导听
员名单是否一致;教师是否按时全部返岗,新返岗人员是否全部安排任课;有
设和学生养成教育工作力度,促进全镇中小学开学各项工作迅速走上正轨,夺
加大组织学生入学的控辍力度,加大规范化管理的工作力度,加大校园文化建
求为指导,镇中心初中成立专班,集中时间,开展开学工作检查。通过检查,
有对应的授课班级安排表)、作息时间表、周历表和教师任课表、教学质量目标
2、教师到岗情况。学校所造的教职工名册、教师任课表、教师考勤表上人
3、常规工作情况。中小学是否按时开学;是否举行了开学典礼;“八个一”
1、学生返校情况。学校对未到学生是否作了详细登记,是否掌握了解情况,
巡堂和第一次备改检查);是否制定了新的课程总分表(实验室、微机室内是否
是否建立了留守学生管理档案和制度,留守生走访率是否达到100%,相关记载
表;是否对校园环境进行了清扫整理,教室、办公室和各功能室是否干净整洁,
是否进行了走访劝学,是否落实了控辍责任包保,是否对学生开展了收心教育,
无非正常离岗人员。
取今春开学工作“开门红”。
各项准备。
6、“一师一优课、一课一名师”活动情况。学校是否制定了实施方案,确
5、安全管理及规范办学行为情况。是否进行了开学安全隐患排查,安全隐
4、试点学校和试点年级(班级)高效课堂建设情况。是否结合教育局和学
等常规工作。
分年度分解造册;学科“晒课”点评推荐人是否已确定上报。
作检查的全盘领导。各校在此之前要认真搞好自查,形成自查报告,作好迎检
定活动日程安排;学校教师全员注册是否完成;教师“晒课”任务是否按比例
违规收费;是否存在违规征订或推销教辅资料的行为;是否存在一次性收取服
位;对接送学生的车辆是否按规定进行了排查。收费项目是否公开;是否存在
责任是否划定,门卫、食堂、小卖部、学生宿舍等重点部位的安全措施是否到
非试点年级(班级)教师是否按高效课堂建设要求改进了备、教、改、辅、考
文化建设;是否落实了导学案编写工作,导学案使用是否做到消化、优化、个
划是否紧扣高效课堂建设主题;是否结合高效课堂建设开展了班级文化和校园
区新的工作要求修订了学校高效课堂建设实施或推进方案;学校各部门工作计
患是否及时排除;是否对学生进行了第一次安全教育;学校安全管理是否严格、
性化,教师是否按导学案组织教学;是否建立了观课、议课、巡课、磨课机制。
2、镇中心初中组建三个检查小组,每组4人(建议安排1-2人听课并专查
1、镇中心初中成立以李道远任组长开学工作检查领导小组,实施对开学工
务性代收费的行为。
校园是否存在卫生死角。
三、检查办法
查(具体安排附后)。
查中发现的问题提出整改意见。
记载表,把存在的问题和典型情况填写清楚,有关数据要填全填准。
五、有关要求
四、检查时间
听1-2节课;查:查学生人头、教师到岗;查计划、制度、方案、课表;查教
化解矛盾,解决实际问题。要集中精力,保证质量,做好这次检查工作。每天
楚,总之,要把各校开学工作整体情况了解掌握清楚。要认真填写好检查情况
获而归。基本情况要掌握,问题要查清楚,学生人头要查准,典型情况了解清
开学工作情况及收费情况;反馈:检查结束后向学校领导反馈检查情况,对检
理情况,校园文化建设及学生一日常规;访:找教师、学生或家长访谈,了解
传新学期课程总表、作息时间表、教师任课情况一览表、教学质量目标表、分
师备教改、领导备课听评课;查日巡堂、周调阅记载(审查并敦促学校按时上
期晒课教师花名册);查收费和教辅资料征订使用情况。看:看学校一日常规管
领导教师备课、听课和作业批改情况)。校校必到,对开学工作情况进行全面检
上午8:30下午1:30前要到达受检学校,每校工作半天,时间不低于3小时,力
3、检查方式:采取听:听校长开学工作情况汇报(收取书面汇报材料)、
3月9日至10日(星期一、二)
1、检查人员必须掌握此次检查的内容及各项工作要求,做到有备而去,有
4、全部检查结束后,各检查组要上交各校开学情况汇报材料和检查情况记
求提高工作效率,完成工作任务,保证工作质量。
2、检查人员要增强工作责任意识,本着为基层服务的观点,尽力帮助学校
载表等资料,并做好集中反馈准备。
组 别
附1检查日程安排表
第三组
尹 作 余章荣
检查人员
张万松 余章红
黄正国 徐 红(9日)
余国君 黄正光(10日)
余少林 许 枫(9日)
3月9日
3月9日
罗红明 熊 峰(10日)
3月10日
马口镇中心初中
受检时间、学校
5、各检查组组长负责通知并联系从学校抽调的校长按时参加检查。
4、检查组要严格自律,严守工作纪律,为学校教师做表率。检查人员
3、对各项计划、方案、制度的检查,不仅要看数量,更要看质量,看有否
二O一五年三月二日
上午:敖家小学
下午:高湖小学
上午:马口小学
下午:丁集学校
上午:金马中学
上午:马口中学
下午:3509学校
第二组
第一组
许传才 余新阳
王武新 许小波(9日)
余章会 何承义(10日)
3月9日
不得在学校进餐,上下午一律回学区食堂就餐。
人数,至少不低于6—9人,要争取将各年级各学科都抽查到。
3月10日
3月10日
下午:中幼
有针对性、实用性、操作性、超前性、创造性等;对领导教师备改听课的检查
下午:大嘴小学
上午:八大小学
下午:窑新小学
上午:英山小学
序号
3
5分
5分
教师到岗
学生到校
检查项目检查内容
应到—人,实到—人,未到—人。
(转出—人,转入—人,流失—人。)
2
1
附2马口镇中小学开学工作检查情况记载表(1)
检查学校: 检查人员(签名): 总分:
能室是否干净整洁;校园是否存在卫生死角。
和第一次备改检查)。是否制定了新的课程总分表
档案和制度;留守生走访率是否达到100%,相关记
否对校园环境进行了清扫整理;教室、办公室和各功
作息时间表、周历表、教师任课表、质量目标表;是
第一次国旗、做好第一次操、教务处作好第一次巡堂
好第一次作业、领导听好第一节课、学校升好本学期
否落实(教师提前备好一周课、上好第一节课、批改
是否按时开学;是否举行了开学典礼;“八个一”是
是否全部安排任课,缺勤教师是否有缺勤事由说明。
人员名单是否一致;教师是否全部到岗;新返崗人员
学校所造的教职工名册、教师任课表、教师考勤表上
是否对学生开展了收心教;是否建立了留守学生管理
学校对未到学生是否作了详细登记,是否掌握了解情
(实验室、微机室内是否有对应的授课班级安排表)、
载是否完善配套。应到 人 实到 人,未到 人。
况;是否进行了走访劝学,是否落实了控辍责任包保;
常规工作
得分检查记载
20分
6
分
学行为
10分
建设15
及规范办
安全管理
高效课堂
5
4
优课”活
“一师一
动5分
是否存在违规收费;是否存在违规征订或推销教辅资
学生宿舍等重点部位的安全措施是否到位;对接送学
理是否严格、责任是否划定;门卫、食堂、小卖部、
除;是否对学生进行了第一次安全教育;学校安全管
是否进行了开学安全隐患排查;安全隐患是否及时排
堂建设要求改进了备、教、改、辅、考等常规工作。
做到消化、优化、个性化;非试点教师是否按高效课
学案编写工作;试点教师是否按导学案组织教学,并
建立了观课、议课、巡课、磨课机制;是否落实了导
高效课堂建设开展了班级文化和校园文化建设;是否
部门工作计划是否紧扣高效课堂建设主题;是否结合
求修订了学校高效课堂建设实施或推进方案;学校各
料的行为;是否存在一次性收取服务性代收费的行为。
生的车辆是否按规定进行了排查。收费项目是否公开;
上报。
比率分年度分解造册;学科“晒课”点评人是否确定
师全员注册是否全面完成;教师“晒课”任务是否按
学校是否制定实施方案,确定活动日程安排;学校教
试点学校(年级)是否结合教育局和学区新的工作要
名。以上满分60分,另现场听课记15分,备课记12分,作业批改记10分,听评课笔记记3分,共100
备注:工作做到的在对应项目上打钩,未做到的或特别突出的做法在记载栏中注明。检查人和校长均要签
分。 校长签名:
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