小学生变废为宝的手工5篇

2024年3月11日发(作者：房屋租赁协议模板)

小学生变废为宝的手工篇1:变废为宝过程作文600字 有趣的“垃圾回收”课

一听到“垃圾”这个词儿，很多人都会用“脏兮兮”、“臭烘烘”等词语来形容，

其实只要学会好好回收利用，垃圾也是我们的资源。这不，今天我们班就全体出

动，去五小实践中心讨论了有关“垃圾回收”的知识，还亲手让垃圾变废为宝，变

成花篮、高跷、手提灯等玩意儿。

在老师的带领下，同学们拎着大包小包的垃圾材料和资料到了活动中心“E

区”。同学们一组组排队坐好，拿出资料和自己的小组讨论着，然后，老师让我

们一组组派一个代表上来介绍资料中的一段内容。大家有的热情地举手发言、提

问，有的认真地听着，有的在看资料……

制作时间到了！老师一声令下，大家就兴致勃勃地做起了五花八门的小玩意

儿来。我把材料都倒了出来，选了一个“瘦长”的盒子，用尺子量好了长度，标上

记号，准备一分为二，谁知，剪好了以后，两个盒子一比，一高一矮，于是我又

把高的剪短了些，才正好。“啪啪啪”我把8个轮子和四个铁铅倒在桌上，用力地

把铁铅穿过盒子底部，每个盒子插两个，再装上轮子，就能像小车似的移动起来

了。我又挑了两个气球，把它们吹鼓了，用身上衣服多出来的长线把它们扎紧，

用双面胶把一个绿气球前后贴紧两个小盒子，再把蓝气球装进白丝袜里，稍微露

出点头，在气球底部把丝袜打了个结然后盘起来，用皮筋扎紧，用彩笔在气球顶

上写了个“Happy”，再在丝袜上画出大眼睛，装进小盒里，这样，一个装了轮子

的毛毛虫就出现了，还挺像模像样的。同学们也都差不多做完了，纷纷赶去老师

那里拍照留念，形成一道美丽的风景线。

上了这堂课以后，我对垃圾有了全新的认识，我知道，不用心开发使用，垃

圾就是垃圾，可用心开发使用，它们就是放错了地方的财富。

小学生变废为宝的手工篇2:废物利用

在一个天气晴朗的星期四，广播操做完的时候，老师在国旗台上大声地对我

们说：“手工艺术已经比赛完了，如果想看的同学，你们可以到五楼报告厅去看

看他们的作品，明天可就没得看了！老师说完，我就迫不及待地想着，脑子里还

猜想着他们的作品……

可是，一个早上都没有时间去看了，我和成芝凡，罗倩如，便来到了报告厅。

一进报告厅，我们才知道这是废物利用，这些废物经过同学们的精心制作，都变

得玲珑剔透，十分惹人喜爱。有风铃,有房子,还有花瓶……真是变废为宝，重现

光彩，我情不自禁地伸出了大拇指说：“太棒了，可以说他们是各显神通吧！

罗倩如的眼睛非常尖，一下子就发现了我们班的作品，柴永恺做的外型虽然

不太好看，不过还是挺精致的：用快餐盒做身子，用牙签，泡沫做眼睛，还有吸

管做八条腿。你们猜一猜它是什么？

在我们的日常生活中有许多废物，能充分利用废品是十分重要的，比如：用

过的塑料袋可以用来装家里的垃圾；空罐头盒可以制成烟灰缸。我们也可以将用

过的瓶子制成各种各样的手工艺品，把我们的房间装扮得更美。

太好不过了，废物利用手工制作既可以美化环境，又可以使废物不浪费，还

可以锻炼同学们的动手、动脑能力，真是一举多得呀。

小学生变废为宝的手工篇3:变废为宝奶奶的“低碳”杀手锏

变废为宝奶奶的“低碳”杀手锏

我家住顶楼，有个好大的露台，爸爸别出心裁地把它改成了一个透明的“阳光

房”。“眼尖”的奶奶一下子锁定了目标，乐滋滋地把她的那些宝贝小鸡抱上了楼

顶，在“阳光房”里按了窝。看到这里我想你一定会反对了：“在楼房里养鸡多脏、

多不卫生啊！”不满你说一开始，我也为这烦恼了好久。可是，奶奶却把她的小

鸡场“经营”得有声有色。奶奶把废木料、硬纸板来了个变废为宝，为小鸡们搭起

了一个“空中别墅”。虽说用的是废料，可“别墅”的设施却十分齐全：上层放养鸡

用具，中层是鸡的起居室，下层地面铺了一块光滑的塑钢板，用来盛接鸡的粪便。

斜坡顶用废弃的广告布做成，既遮阳又挡雨。鸡只需把头伸到木格外的食槽里就

可美美地进食了。奶奶又利用起了洗衣服后排出来的水和洗菜淘米的水，用它们

来冲洗鸡笼。而原本令人头痛的鸡的粪便就从鸡笼底下的管子里流到了楼下的化

粪池。这样既节约了水，鸡笼又干净而且没有异味，有效地解决了卫生问题。奶

奶还很有“心机”地把每天家里的剩饭剩菜喂鸡。那些鸡一只只都吃得肥溜溜的，

下的蛋又大又黄，是当之无愧“环保蛋”呢！奶奶的出发点虽然仅仅是节俭，却误

打误撞地把最时尚的“低碳生活”过得有滋有味的，真不愧是我们家的“变废为宝

之王”。

小学生变废为宝的手工篇4:垃圾分类从我做起

垃圾分类从我做起

今天在中国杭州低碳科技馆举行了2014年“916”绿色浙江循环将结合FM93年

度新闻行动“我爱我家垃圾分类从我做起”的第一波暨启动仪式。我们求是竟舟小

学二（1）班很荣幸作为杭州的小学代表参加本次活动。

我们听取了专业讲解员阿姨讲解怎样把废弃品变废为宝，同学们个个都聚精会

神的听取。讲解到一半，阿姨还邀请了几位同学一同来参与制作呢。

手工讲解结束，我们队伍整齐静坐，观看由FM93电台主持人主持绿色环保为

主题的精彩演出。舞台上展示了一件件废弃品通过大哥哥大姐姐们的创意灵感，

变得既环保又可以在生活中或其它方面体现废弃品的作为，真是令人不可思议

啊。最后，我还很荣幸的被选上舞台参与了台上互动，可激动了。

精彩演出结束后，大家就暂时解散自由参观了。我看到了太阳能热发电、风车

提水灌田、水车磨坊等环保项目，让我印象最深刻的是水车磨坊，它是以水为动

力，带动叶轮旋转，叶轮通过齿轮机构带动石磨的原理。

通过这次绿色环保参观活动，我学到了前所未有的环保知识。同时也想对所有

小朋友们说：“保护好环保，是我们的责任，从现在做起，支持环保，从小事做

起，让我们为建议美好家园共同努力”。

小学生变废为宝的手工篇5:制作小帆船

制作小帆船

在这个假期里，我们在打扫卫生发现有多余的易拉罐，本来想把它们扔掉。我

想，能不能把它们变废为宝呢？爸爸告诉我，这些易拉罐是用铝做的，很轻。罐

子里面有空气，空气比水轻，可以浮在水面上。于是，我就认真地思考了一下，

就想做个帆船。

第一步，我就把罐子的口用双面胶封好。然后用双面胶将三个易拉罐粘在一起。

并找来两根橡皮筋和两根筷子，在爸爸的帮助下，把易拉罐固定住。

第二步，我叫爸爸帮我在中间的易拉罐钻个小孔，插上一条塑料杆，作为帆杆。

第三步，我自己动手制作小船帆，用水彩笔在纸上画出红、橙、黄、绿、青、

蓝、紫七种颜色。并在上下两端用剪刀各开了一个小孔，这样小船帆就完成了。

第四步，把小船帆穿入帆杆，并用粉色布条将船帆固定住。

第五步，最后对小帆船进行装饰一下，写上班级和姓名。

第六步，我把脸盆里放满水，将小帆船放入，结果帆船浮在水面上。

哈哈，我的小帆船做成了。