2024年3月11日发(作者:阳光正好微风不燥)
幼儿园大班画的灯笼教案
教学目标
1.
2.
3.
能正确识别灯笼的形状和颜色。
能够通过画画的方式表现出自己的创造性思维。
能够培养集体合作意识。
教学准备
1.
2.
3.
纸张、颜料、水彩笔、颜色笔、颜色铅笔等绘画工具。
讲台、黑板、白板、幻灯片和多媒体投影设备。
班级基础知识教材。
教学过程
第一步:课前准备
1. 老师向学生介绍灯笼的基本形状颜色和功能。
2. 老师准备教材,让学生提前看看相关的绘画作品,并分析其中的色彩
运用和构图。
第二步:学生动手制作
1.
2.
3.
老师表述制作方法和注意事项。
让学生进行动手实践,并在过程中帮助可进行提问。
学生可以自由发挥,制作出自己的独特作品。
第三步:作品展示
1.
2.
3.
学生完成后,老师可以现场评选出几个最好的作品。
将评选的作品进行展示,并展示学生的绘画过程和心路历程。
对于每个参与学生的作品都应给予鼓励。
第四步:学生评价自己
1. 学生将自己的绘画作品展示给同学看,自己讲解自己的作品的特色和
亮点。
2. 老师引导学生进行评价,可以在黑板或白板上,通过点赞或打分的方
式进行评价。
3. 让学生自己进行反思,提高自己的绘画技能和完善创意思维。
教学要点
1. 要让孩子自由发挥,鼓励他们进行创新。
2.
3.
要让孩子享受过程,不要对成果太过强调。
要让孩子明白,所有人都有自己的特点,不必羡慕别人。
教学扩展
1. 可以将此节课作为绘画课或手工课的一部分。
2. 可以让孩子将制作好的灯笼带回家,与家庭成员分享他们的成果与乐
趣。
3. 可以将此节课目标扩展为“亲子阅读时间”主题,来开展家长、孩子互
动、共同读书的活动。
本文发布于:2024-03-11 08:36:20,感谢您对本站的认可!
本文链接:https://www.wtabcd.cn/zhishi/a/1710117380157026.html
版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。
本文word下载地址:幼儿园大班画的灯笼教案.doc
本文 PDF 下载地址:幼儿园大班画的灯笼教案.pdf
留言与评论(共有 0 条评论) |