新冠肺炎疫情英语作文范文

2024年3月11日发(作者：染墨香)

新冠肺炎疫情英语作文范文

范文1：

假定你是李华，你的英国朋友Leslie给你发邮件询问你在新型冠状病毒肺

炎疫情期间是怎么度过。请你根据下列要点写一封邮件回复她。

1. 爆发时间；

2. 怎么度过；

3. 你的感受。

注意：

1.词数100左右；

2.可以适当增加细节，以使行文连贯；

参考词汇：

疫情 epidemic situation

新冠肺炎 novel coronavirus pneumonia

Dear Leslie，

I’m glad to receive your email. You asked me to share with you what I’m doing

in the epidemic situation. Here are my experiences.

Since the outbreak of novel coronavirus pneumonia in Wuhan in

December,2019,I have been staying at home. On the one hand, I pay clo

attention to the epidemic situation through watching CCTV news or surfing the

Internet; on the other hand I insist on studying. Not only do I read classics, but

also I have online cours given by my teachers. Besides, I take exerci every

day to keep healthy. Faced with the disaster, many people including doctors,

nurs and scientists act bravely and spare no effort to fight against it. They are

real heroes.

Thank you for your concern. I’m looking forward to your reply.

Yours,

Li Hua

范文2：

假定你是李华，你所在的山西国际学校要征集一封英文感谢信，以致意奋

战在抗击新型冠状病毒肺炎第一线的医护人员，请你根据下列要点写一封

信用于投稿。

1. 表达谢意；

2. 个人感受；

3. 表达信心。

注意：

1.词数100左右；

2.可以适当增加细节，以使行文连贯；

3.开头语和结束语已为你写好。

参考词汇：

流行病epidemic

疫情 epidemic situation

新型冠状病毒 novel corona virus

Dear Medical workers，

I am Li Hua,a high middle school student in Shanxi. I'm writing to express

sincere gratitude to you all for your devotion and sacrifice in this battle against

the Novel Corona Virus.

In this epidemic, it is you who, despite the lack of equipment and the potential

of infection, desperately rescue tho infected but striving for life. It is also you

who have shed new light on the virus with experti to build up our confidence

to defeat it. It is you who derve all the admiration and love!

I can never express our thankfulness too much for your lfless contribution. It's

widely believed that our joint efforts China will win the battle and make a quick

recovery.

Good luck and stay well!

Yours sincerely,

Li Hua

范文3：

假定你是李华，你的美国朋友Amy来信询问有关新型冠状病毒（novel

coronavirus）的情况。请你给Amy回信，内容包括：

1. 新型冠状病毒简况；

2. 应对措施；

3. 是否有信心战胜病毒。

注意：

词数100左右；

可以适当增加细节，以使行文连贯。

Dear Amy,

It is so considerate of you to receive your letter inquiring about novel

cononavirus in wuhan. I am writing to tell you about this.

Since the outbreak of an infectious dia in wuhan in December 2019, the

Chine government has decisively clod down the city to prevent the spread

of the dia. At the same time, although cas have been found throughout the

country, the Chine people actively face it, together with wuhan to fight the

epidemic.

At this particular time, we should go out as little as possible, isolated. If we go

out, we must wear protective masks to prevent ourlves from getting infected.

In addition, we should keep good healthy habits and keep our body clean.

As many Chine say, “come on Wuhan".

Yours,

Li Hua

范文4：

请你根据下面的提示，用英语对钟南山作简单介绍，写一篇150至200词

的英语作文。

1.钟南山，1936年10月出生于南京，是21世纪最出名的医学家之一。

2.1953年，就读于广东实验中学；1960年，毕业于北京医学院并留校任

教。

3.在首届全国运动会上，钟南山夺得男子400米栏冠军，创造了当时的全

国纪录。

4.2003年春，SARS在中国和世界爆发，以钟南山为代表的医护工作者经

长期努力,抗击了非典；2004年，钟南山被评为“感动中国2003年度”十大

人物之一。

5.他在医学领域工作60多年，是一位受国人尊敬的好医生。

注意：

1. 词数100左右；

2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。:

Dr. Zhong Nanshan was born in October 1936 in Nanjing, Jiangsu Province. He

is one of the famous medical scientists in the 21st century. He studied at

Guangdong experimental high school in 1953 and graduated from Beijing

Medical College in 1960. In the first Chine National Games, Zhong Nanshan

got the championship of the men's 400m Hurdles and t up a National record

at that time.

In the spring of 2003，the SARS epidemic broke out in China and across the

globe. Zhong Nanshan not only led but also took an active part in the battle

against SARS. At that time no one really knew much about SARS and most

people had no natural defens against the ous as it was,Zhong

Nanshan worked hard day and night treating the h their hard

work for veral months, Zhong Nanshan and his workmates achieved

remarkable result. Soon the SARS epidemic was stopped in its track.

Zhong Nanshan was awarded one of the top ten people moving China in 2004.

He has been working in the medical field for over 60 years. He is a good

doctor in the countrymen' eyes and respected by all the people in China.

新冠

疫情高频词汇

一、病毒相关 Virus

新型冠状病毒 novel coronavirus

肺炎 pneumonia

新型冠状病毒感染的肺炎：pneumonia caud by the novel coronavirus /

novel coronavirus-caud pneumonia

病原体 pathogen

中间宿主 intermediate host

传染源 source of infection

二代病例 condary infection ca * 二代病例：指被一代病例感染的本土

病人

隐性感染 asymptomatic infection 隐性感染：指感染了病毒，但无明显症

状的病例

潜伏期 incubation /ˌɪŋkjuˈbeɪʃn/ period

二、传播相关Spread

传播途径 route of transmission

飞沫传播 droplet transmission

气溶胶传播 aerosol transmission

接触传播 contact transmission

垂直传播 vertical transmission

人传人 human-to-human transmission

易感人群 susceptible population

密切接触者：clo contact

潜伏期 incubation, latent period

粪口传播fecal-oral transmission

疫情 epidemic, outbreak

散发 sporadic ca

爆发 outbreak

流行 prevalence

传染 contagion

大流行 pandemic

疫区 affected area

输入性病例 imported ca 输入性病例：指来自疫情流行区的病例，也称

一代病例

三、病例相关 Ca

感染病例 ca of infection

疑似病例 suspected ca

无症状病例 asymptomatic ca

重症病例 vere ca

确诊病例 confirmed ca

新增病例数 number of new cas

累计病例数 cumulative number of cas

死亡病例数 number of deaths

治愈病例 cured ca

病死率 fatality rate

基本再生率 basic reproduction rate

四、症状相关Symptom

咳嗽 to cough

打喷嚏 to sneeze

痰 sputum

吐痰 to spit

吸入 to inhale

呼出 to exhale

污染 contamination

症状 symptom

发热 fever

头痛 headache

乏力 fatigue

干咳 dry cough

鼻塞 stuffy no

流涕 runny no

咽痛 sore throat

腹泻 diarrhea

呼吸困难 difficulty in breathing

生物学相关 Biology

呼吸系统 respiratory system

呼吸道 respiratory tract

鼻腔 nasal cavity

口腔 oral cavity

咽 pharynx

喉 larynx

气管 trachea

支气管 bronchi

肺 lung

黏膜 mucosa

肺叶 lobe

发热、咳嗽、呼吸困难：fever, cough and difficulty in breathing

急性呼吸道感染病状：acute /əˈkjuːt / respiratory / rəˈspɪrətri / infection

symptom

五、防护设备Equipment

医疗物资：medical supplies

隔离 quarantine

口罩 mask

医用外科口罩 surgical mask

防护服 protective clothing

护目镜 eye shields, goggles

鞋套 shoe covers

手套 gloves

一次性 disposable

穿戴 to wear

祛除 to remove

消毒 disinfection

消毒剂 disinfectant

含氯消毒液 chlorinated disinfectant

酒精 alcohol

喷洒 to spray

洗手液 hand sanitizer, liquid soap

一次性手套：disposable gloves

六、医疗相关 medicine

临床试验 clinical trial

核酸检测 nucleic acid testing

试剂盒 testing kit

疫苗 vaccine

红外体温测量仪 infrared thermometer

体温检测热像仪 thermal imaging camera for temperature monitoring

感染者 infected person

护理者 caregiver

接受医学观察：be under medical obrvation

紧急救治emergency treatment

外科处置surgical treatment

临床检验clinical tests

隔离病房isolation ward

观察室obrvation ward

盐水saline

防疫prevention and control of the virus

七、机构相关Institution

世界卫生组织 WHO=World Health Organization

卫健委 Health Commission

国际关注的公共卫生突发事件 PHEIC=Public Health Emergency of

International Concern

国家卫生健康委员会 National Health Commission (NHC)

应急医院 makeshift hospital

重大突发公共卫生事件一级响应：first-level public health emergency

respon

定点医院 designated hospitals

发热门诊 fever clinic

重症监护病房 intensive care unit (ICU)

检疫所 quarantine office

药店 pharmacy; drugstore

八、防疫相关Prevention

疫情防控：epidemic prevention and control

遏制疫情蔓延 to contain the outbreak

封城 A city is on lockdown./A city goes into lockdown.

延迟开学 to postpone the reopening of schools

延长春节假期 to extend the Chine New Year holiday

（公共场所）消毒、通风以及体温检测disinfection, ventilation and body

temperature monitoring (in public areas)

取消大型集会 to cancel mass gatherings

减少外出 to make fewer trips outside

人口流动 population flow

学校新冠肺炎疫情报告

两周观察期 two-week obrvat

ion period

管理制度

一、为加强学校疫情报告管理工作,根据《新冠肺炎防治法》

的规定，学校应成立新冠肺炎防治领导组织，建立新冠肺炎疫情

报告网络，积极应对突发公共卫生事件的发生。。

二、我校老师、学生均为义务报告人，发现新冠肺炎病人、

疑似病人和病原携带者应在规定时限内，向上级疾病预防控制机

构报告。责任疫情报告人应认真学习《新冠肺炎防治法》、《突发

公共卫生事件应急处理条例》等法律法规和新冠肺炎防治知识，

熟练掌握常见新冠肺炎诊断、报告、隔离消毒及疫情处理程序，

切实增强新冠肺炎防治能力。

三、责任疫情报告人发现甲类新冠肺炎，乙类新冠肺炎中传

染性非典型肺炎、肺炭疽和人高致病性禽流感于6小时内通过新

冠肺炎疫情监测信息系统进行报告。对其它乙类新冠肺炎人、疑

似病人和病原携带者，于12小时内通过新冠肺炎监测信息系统

进行报告。对丙类新冠肺炎和其它新冠肺炎，应当在24小时内

通过新冠肺炎疫情监测信息系统进行报告。

四、新冠肺炎暴发、流行时，责任疫情报告人应当以最快的

通讯方式向中心校和当地疾病预防控制机构报告疫情。

五、学校要进一步落实“晨检”制度，对请假、缺课的学生要

询问原因，注意追踪，确保对新冠肺炎疫情做到早发现、早报告，

早隔离、早治疗。

六、对儿童实行预防接种证制度。儿童入托、入学时，托幼

机构、学校应当查验预防接种证，发现未依照国家免疫规划受种

的儿童，应当及时向当地疾病预防控制机构或接种单位报告并配

合做好补种工作。

七、学校要进一步加强卫生防病知识宣传教育工作，采取开

设健康教育课、设立宣传栏、举办黑板报等多种形式进行新冠肺

炎防治知识培训。卫生部门要经常深入学校进行防病知识宣传，

倡导健康、文明的生活方式。

八、学校要积极开展爱国卫生运动，保持室内外环境卫生。

教室、宿舍要经常通风，设置防蚊灭蝇设施。学生要合理营养、

平衡膳食，加强锻炼，提高身体素质。

九、对突发公共卫生事件和新冠肺炎疫情，不得隐瞒、缓报、

谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报，对那些玩忽职守，导致新

冠肺炎疫情扩散流行的单位和个人，将按照《新冠肺炎防治法》

的有关规定予以严肃处理，构成犯罪的移交司法机关。

学校疫情管理制度

为加强学校疫情报告管理工作,根据《新冠肺炎防治法》的规

定，学校应成立新冠肺炎防治领导组织，建立新冠肺炎疫情报告

网络，固定专（兼）职疫情管理人员、消毒人员，积极应对突发

公共卫生事件的发生。

学校坚持晨检制度，每天早7：20上早自习时前10分钟由

班主任负责检查班内学生身体状况及教室环境卫生、学生个人卫

生。

1、班主任发现各类新冠肺炎疑似病人，不得让其与其他人

接触。

2、向政教处老师汇报，政教处老师诊断为疑似病人后及时

向新冠肺炎工作领导小组汇报。

3、立即送至应急隔离室。

4、通知学生家长，送疑似病人到指定医院就诊。同时电话

追踪医院诊断结果。

5、分管副校长，超过3人要上报区卫生防疫站、教委。

6、对疑似症状者去过的地方进行消毒。

7、加强宣传教育，安定人心，稳定学校秩序。

8 、如发生新冠肺炎除隔离病人外，对密切接触者进行医学

观察，病人到过的地方进行消毒。

9、坚持开窗通风制度，每天派专人负责教室的开窗。

10、坚持定期消毒制度，由后勤负责对各教室、专用教室的

消毒。

11、是新冠肺炎病人、病原携带着或疑似病人在治愈或排除

前一律停课，不得来校。学生因新冠肺炎休学者痊愈后要出示医

院证明并经学校同意方可回校学习。

学校疫情报告管理制度

根据《中华人民共和国新冠肺炎防治法》要求，结合我校具

体情况，特制定我校疫情报告管理制度。

一、加强疫情管理工作

1、成立以巴桑次仁校长为组长的新冠肺炎防治领导小组；

2、指定政教处主任为我校新冠肺炎报告人；

3、各班班主任发现有新冠肺炎及疑似新冠肺炎要及时上报

学校；

4、建立疫情管理工作档案，配备新冠肺炎登记本，详细记

录新冠肺炎发生、处理情况和疫情报告情况；

二、新冠肺炎疫情报告

1、疫情报告人负责收集、整理、分析各班因病缺课学生情

况；

2、在学校中发现《新冠肺炎防治法》规定的甲类新冠肺炎

1例及以上，乙类及丙类新冠肺炎应按各有关规定及时向疾控中

心及教育行政主管部门上报。

3、报告内容包括：学校名称、班级、学生姓名、病名、发

病时间、隔离治疗情况、就诊医院及报告时间；

4、及时做好病人周边同学的预防保健及消毒隔离工作。

学校新冠肺炎报告制度

1. 学校建立校长负责制，成立预防新冠肺炎应急处理小组。

2. 学校建立健全新冠肺炎防治管理制度及岗位制度。

3. 一旦发生新冠肺炎事件，及时向校领导汇报，召集新冠肺

炎应急小组成员，做好专册登记，统计人数。（患者名单、发病

日期、班级分布、主要症状、目前状况、接触史等）

4.加强晨检，发现可疑病人或新冠肺炎疫情及时报告区教育

局、区疾控中心

5.加强健康教育，对班主任进行医学培训，密切关注学生的

身体状况，发现问题及时向保健教师反映，避免造成新冠肺炎进

一步的蔓延。

6.学校按规定对教室及厕所定期进行消毒。

7.应急小组成员、志愿者及时配合有关部门进行处理。

学生因病缺勤汇总报告制度

1、班主任老师，发现学生有新冠肺炎早期症状、疑似新冠

肺炎病人及因病缺勤等情况时，应及时报告给政教处主任（学校

疫情报告人）。

2、学校疫情报告人应及时进行排查，并将排查情况记录在

学生因病缺勤、新冠肺炎早期症状、疑似新冠肺炎病人患病及病

因排查结果登记日志上。

3、学生每天的晨检必须由班主任对早晨到校的每个学生进

行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。班主任应关注本班学

生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况

和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情报告人。

4、在同一班级，一天内有3例或者连续3天内有多个学生

（5例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、

黄疸等）或者共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人应当在24

小时内报出相关信息。

学校卫生制度

为保证师生的身心健康,预防各种新冠肺炎的发生和传播,制

定学校卫生制度。

一、培养良好的个人卫生行为习惯

1、要保持正常合理的生活规律，劳逸结合，积极锻炼，保

证充分休息，吃好三餐，特别要吃好早、午餐，增强身体抵抗力。

2、讲究个人卫生，早晚刷牙，勤换衣物，勤洗手、洗澡，

勤理发，勤剪甲。这里特别强调指甲是藏污纳垢的好地方，长指

甲还是一把利器，一不小心就会伤了别人，今年已发生多起指甲

伤人事件，提醒各位同学回去后检查自己的指甲剪好了没有，各

班主任做好检查督促工作。

3、不喝生水，不吃不洁食物，不吸烟，不喝酒，不用公共

毛巾，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。但我发现还有个别同学很

不讲卫生，垃圾随地扔，把教室门前的迎春花圃当垃圾桶，牛奶、

豆浆或饮料喝不完就一路走一路倒，甚至从一楼一直滴到五、六

楼，这是很缺德的。我们应该倡导“人人讲卫生，检起地上每一张

纸”。

4、坚持自带饮水杯，常饮水，坚持做好课间操和眼保健操，

上好体锻课。

5、洁身自爱，遵守性道德，拒绝毒品。

6、做好室内外卫生，保证教室、宿舍的空气流通。体质较

弱者最好接种疫苗，预防性疾病。

二、学生如有发现下列症状应立即报告老师，并及时就诊。

1、发热、头痛，全身酸痛，咽痛、咳嗽、咳脓痰、痰中带血

等症状，应及时报告，并采取必要的简要隔离措施，如向学校要

求提供一个口罩。

2、出现腹痛、腹泻、呕吐、食欲不振等症状；

3、手脚、头皮、躯干出现水疱或疹子，皮肤搔痒；

4、眼睛红肿、流泪、怕光、分泌物增多；

5、曾被犬、猫及其他动物舔、咬伤，对声、光、风等敏感，

出现“恐水怕风”现象；

6、其他自己感觉明显异常或身体不适。

三、出现疫情及时报告

1、学生在校内感到不适，应及时向班主任报告，听从学校

安排，不能隐瞒病情。

2、学生在家中患病，应及时就诊，学生家长应将学生病情

通知老师。

3、老师发现学生有新冠肺炎疫情或请假人数突然增多，及

时报告校医，配合学校做好预防新冠肺炎的工作。

学校晨检制度

为增强学校疾病预防与控制力度，提高师生防病能力，保障

师生身体健康，防止新冠肺炎的发生，结合我校的实际情况，制

定学校晨检制度。

1、在新冠肺炎流行时期，实行每日晨检，有情况者由班主

任报告卫生室并报校领导，并按照新冠肺炎应急预案处理。

2、正常情况下班主任要做好以下工作。

（1）负责对学生因病缺勤情况进行追查和报告。

（2）发现学生身体不适，有发热症状（38度以上），要立即

报告，班内人患有同样病状者，马上报告并通知其家长送医院就

诊。

（3）学生患水痘、麻疹、风疹、腮腺炎等新冠肺炎必须回

家隔离治疗，不得带病上课，直至病情痊愈方可来校上课。

（4）学生患有气管炎、胃肠炎等常见病、慢性病在发病时

期，以学生身体健康为主，应劝其回家休息治疗，坚决不带病上

课，以免贻误病情。

（5）每日询问和观察是否有学生生病，初步问明病状，并根据

情况妥善安排好

新型冠状病毒肺炎疫情期间是怎么度过。请你根据下列

要点写一封邮件回复她。

1. 爆发时间；

2. 怎么度过；

3. 你的感受。

注意：

1.词数100左右；

2.可以适当增加细节，以使行文连贯；

参考词汇：

疫情 epidemic situation

新冠肺炎 novel coronavirus pneumonia

Dear Leslie，

I’m glad to receive your email. You asked me to share with you what I’m doing

in the epidemic situation. Here are my experiences.

Since the outbreak of novel coronavirus pneumonia in Wuhan in

December,2019,I have been staying at home. On the one hand, I pay clo

attention to the epidemic situation through watching CCTV news or surfing the

Internet; on the other hand I insist on studying. Not only do I read classics, but

also I have online cours given by my teachers. Besides, I take exerci every

day to keep healthy. Faced with the disaster, many people including doctors,

nurs and scientists act bravely and spare no effort to fight against it. They are

real heroes.

Thank you for your concern. I’m looking forward to your reply.

Yours,

Li Hua

范文2：

假定你是李华，你所在的山西国际学校要征集一封英文感谢信，以致意奋

战在抗击新型冠状病毒肺炎第一线的医护人员，请你根据下列要点写一封

信用于投稿。

1. 表达谢意；

2. 个人感受；

3. 表达信心。

注意：

1.词数100左右；

2.可以适当增加细节，以使行文连贯；

3.开头语和结束语已为你写好。

参考词汇：

流行病epidemic

疫情 epidemic situation

新型冠状病毒 novel corona virus

Dear Medical workers，

I am Li Hua,a high middle school student in Shanxi. I'm writing to express

sincere gratitude to you all for your devotion and sacrifice in this battle against

the Novel Corona Virus.

In this epidemic, it is you who, despite the lack of equipment and the potential

of infection, desperately rescue tho infected but striving for life. It is also you

who have shed new light on the virus with experti to build up our confidence

to defeat it. It is you who derve all the admiration and love!

I can never express our thankfulness too much for your lfless contribution. It's

widely believed that our joint efforts China will win the battle and make a quick

recovery.

Good luck and stay well!

Yours sincerely,

Li Hua

范文3：

假定你是李华，你的美国朋友Amy来信询问有关新型冠状病毒（novel

coronavirus）的情况。请你给Amy回信，内容包括：

1. 新型冠状病毒简况；

2. 应对措施；

3. 是否有信心战胜病毒。

注意：

词数100左右；

可以适当增加细节，以使行文连贯。

Dear Amy,

It is so considerate of you to receive your letter inquiring about novel

cononavirus in wuhan. I am writing to tell you about this.

Since the outbreak of an infectious dia in wuhan in December 2019, the

Chine government has decisively clod down the city to prevent the spread

of the dia. At the same time, although cas have been found throughout the

country, the Chine people actively face it, together with wuhan to fight the

epidemic.

At this particular time, we should go out as little as possible, isolated. If we go

out, we must wear protective masks to prevent ourlves from getting infected.

In addition, we should keep good healthy habits and keep our body clean.

有限公司

新冠肺炎疫情、群体性不明原因疾病事件

应 急 预 案

一、范围

As many Chine say, “come on Wuha

XX

本标准规定了新冠肺炎疫情、群体性不明原因疾病事件的响应和处置程

序。

本标准适用于本公司所属生产、生活区域新冠肺炎、群体性不明原因疾

病突发事件的现场应急处置和应急救援工作

二、 应急处置基本原则

本预案遵循“预防为主，防治结合”“以人为本，善待生命”的原则，

以突发事件的预测、预防为重点，以对危急事件过程处理的快捷准确

为目标，统一指挥、分级负责， 一旦发生新冠肺炎疫情、群体性不明原

因疾病事件，能以最快的速度、最大的效能，有序地实施救援，最大限度

减少人员伤亡，把突发事件造成的损失和影响降低到最低程度。

三、事件类型和危害程度分析

3.1 危险源辨识

3.1.1 所在地区突发新冠肺炎疫情、群体性不明原因疾病，职工被传

染。

3.1.2 职工出差途中新冠肺炎，潜伏期未发现，上班后带来传染

病源。

3.1.3 外来人员带来新冠肺炎源。

3.2 事件的特性

3.2.1 新冠肺炎特性

3.2.1.1 新冠肺炎是常见病 多发病，是由病原体引起、 并能在人与

人、动物与动物、人与动物之间相互传染的疾病，有的可导致后遗症、

残疾或死亡

3.2.1.2 我国根据各种新冠肺炎的传染性强弱、传播途径难易、传播

速度的快慢、人群易感范围等因素将新冠肺炎分为甲、乙、丙三类。

3.2.1.3 甲类新冠肺炎是指鼠疫、霍乱。

3.2.1.4 乙类新冠肺炎是指性肝炎、细菌性和阿米巴性痴疾、伤

寒和副伤寒、艾滋病、淋病、梅毒、脊髓灰质炎、麻疹、百日咳、白

喉、流行性脑脊髓膜炎、猩红热、流行性出血热、狂犬病、钩端螺旋

体病、布鲁氏菌病、炭痕、肺结核、传染性非典型性肺炎、人高

致病性禽流感、甲型 H1N1流感、流行性和地方性斑疹伤寒、流行性

乙型脑炎等。

3.2.1.5 丙类新冠肺炎是指血吸虫病、丝虫病、包虫病、麻风病、流

行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、新生儿破伤风、急性出血性结膜炎、

除霍乱、痴疾、伤寒和副伤寒以外的性腹泻病。

3.2.2 群体性不明原因疾病特性

3.2.2.1 群体性不明原因疾病是指一定时间内（通常是指2周内），

在企业的区域内同时或者相继出现 3例及以上相同临床表现，经县级及

以上医院组织专家会诊，不能诊断或解释病因，有重症病例或死亡病例发

生的疾病。

3.2.2.2 群体性不明原因疾病具有临床表现相似性、发病人群聚集

性、流行病学关联性、健康损害严重性的特点。这类疾病可能是传染

病（包括新发新冠肺炎）、中毒或其他未知因素引起的疾病。

3.3 事件类型及后果

3.3.1 重大疫情

3.3.1.1 新冠肺炎事件：发生腺鼠疫病例、霍乱大规模暴发、乙类或

丙类新冠肺炎流行以及鼠疫、霍乱、炭疽病、天花、肉毒杆菌毒素等生物

因子污染事件。

3.3.1.2 群体性不明原因疾病事件：在一定时间内，发生涉及两个

及以上省份的群体性不明原因疾病，并有扩散趋势；或由国务院卫生

行政部门认定的相应级别的群体性不明原因疾病事件。

3.3.2 较大疫情

3.3.2.1 新冠肺炎事件：发生腺鼠疫病例：发生霍乱小规模暴发疫情

(5 例及以上)；发生新出现的新冠肺炎有集中发病趋势的疫情(3 例及以

上)；发生乙类新冠肺炎较大规模暴发疫情，即在局部范围内，在疾病的最

长潜伏期内发生出血热5 例、伤寒、副伤寒 10 例、急性性肝炎 20 例、

俐疾 30 例、其他乙类新冠肺炎 30 例及以上；发生丙类新冠肺炎局部流

行倾向。

3.3.2.2 群体性不明原因疾病事件：一定时间内，在一个省多个县

（市）发生群体性不明原因疾病：或由省级卫生行政部门认定的相应级(市)

发生群体性不明原因疾病;或由省级卫生行政部门认定的相应级别的群体

性不明原因疾病事件。

3.3.3 一般疫情

3,3,3.1 新冠肺炎事件；发生霍乱散发病例、带菌者：发生新出现的

新冠肺炎确诊病人；发生乙类、丙类新冠肺炎小规模暴发疫情，即在局部

范围内，在该疾病的最长潜伏期内发生急性性肝炎、伤寒、副伤

寒5例及以上、挨或其他乙类、丙类新冠肺炎10例及以上。

3.3.3.2 群体性不明原因疾病事件：一定时间内，在企业内发生群

体性不明原因疾病：或由地市级卫生行政部门认定的相应级别的群体

性不明原因疾病事件。

3.3.4 后果

新冠肺炎主要通过水与食物传播、空气飞沫传播、虫媒传播、接触传播，

突发的新冠肺炎疫情、群体性不明原因疾病，可能或严重影响员工健康或

企业生产等，严重时会危及员工生命安全或造成企业不稳定和发展，

需要紧急采取措施。

3.4 事件可能发生的区域、地点

公司内生产、办公、生活区域。

3.5 事件可能发生的季节

一年四季都有可能，但在春夏交季、秋季发生的可能性比较高。

四、事件分级

4.1 重大事件：当公司内职工和家属10人以上发生新冠肺炎、群体性

不明原因疾病，并有扩散趋势。

4.2 较大事件：当公司内职工和家属5人以上10 人以下发生传染

病、群体性不明原因疾病，并有扩散趋势。

4.3 一般事件：当公司内职工和家属3人以上5人以下发生新冠肺炎、

群体性不明原因疾病，并有扩散趋势。

五、应急指挥机构及职

5.1.1 应急指挥部

公司成立新冠肺炎疫情、群体性不明原因疾病事件应急指挥部，总指挥

由副总经理担任，副总指挥由工会主席担任，成员由总经理工作部、行政

事务中心、工会办公室、安健环部、财务产权部、物资采购部、党群工作

部等各部门相关人员组成。具体组成人员名单和联系方式每年根据机构调

整和人员变动情况，调整后以公司文件形式发布。

5.1.2 应急救援日常管理办公室

应急救援日常管理办公室设在行政事务中心，负责本预案的执行与日

常管理工作。

5.2 职责

5.2,1 应急指挥部职责

5.2.1.1 根据事件的实际情况、发展特点确定是否启动预案。

5,2.1.2 预案启动后的统一领导指挥。

5.2.1.3 应急响应期间，负责与地方政府和上级主管部门的应急指

挥机构联系，协调应急救援工作，

5,2.1.4 根据预案启动后的处理情况决定结束应急处置。

5.2.1.5 组织事故调查，总结应急救援经验教训。

5,2.2 行政事务中心职责

5,2.2.1 接受应急指挥部的领导，负责本预案的归口管理。

5.2.2.2 负责新冠肺炎疫情及群体性不详原因疾病事件的总体协调

5.2.2.3 负责应急物资和防护用品的配备。

5.2.2.4 负责外部医疗的联系，配合当地卫生部门的调查取证

5.2.2.5 组织相关部门对外来人员及时进行摸底排查，及时发现疫

情的苗头，同时做好卫生监督工作。

5.2.2.6 对疫情来源、可能的传播途径及范围进行深入详细的调查，

发现异常情况，及时向应急指挥部或上级防疫部门、疾病控制中心报

告。

5.2.2.7 负责后勤保障，对需观察隔离的员工设置专门的隔离区并

提供必要的生活保障。

5.2.2.8 食堂采买要避开源. 保证食品的安全性。

5.2.2.9 负责对住宿部区域的员工进行监督检查。

5.2.3 物资采购部职责

5.2.3.1 保障疫情发生时公司正常生产的必要物资供应

5.2.3.2 负责救治病人必需药品的采够，临时隔离点消毒药品和机械及有

关防护物资的采购。

5.2.4 党群工作部职责

负责开展应对新冠肺炎疫情及群体性不明原因疾病的宣传教育和引导

工作。

5.2.5 安健环部职责

5.2.5.1 负责厂区、住宿部各出入口及隔离观察区的警戒工作，在

隔离区处设置明显警戒标志。

5.2.5.2 对非本公司人员如外包部门人员进出公司厂区或住宿部，

要严格把关和检查。

5.2.5.3 专人负责公司门口的监测设备如红外线温度仪等。

5.2.5.4 监督各级人员、各部门在疫情时按预案进行工作：发现预

案存在不足，督促修编。

5.2.6 总经理工作部职责

负责与相关部门的联系工作、应急时的车辆调用、救护车的日常维护

保养，确保及时有效出车

5.2.7 财务产权部职责

及时落实资金，满足日常预防和疫情发生时的需要。

监督各级人员、各部门在疫情时按预案进行工作；发现预案存在不足，

督促修编。

5.2.8 工会办公室职责

配合有关部门在发生新冠肺炎疫情事件时，稳定病员及家属的思想及做

好安抚工作。

5.2.9 其他部门职责

其他相关部门根据应急指挥部命令，做好应急配合工作。

六、预防与预警

6.1 预防

6.1.1 员工保持良好的生活习惯，注意饮食卫生、均衡，适量运动、

注意休息，生活、办公场所应经常通风换气，保持生活、工作场所干

净，勤洗手、勤晒衣服和被褥，新冠肺炎高发季节和新冠肺炎流行及群体

性不明原因疾病爆发期间取消一切娱乐性活动，尽量避免前往空气流

通不畅，人口密集的公共场所。

6.1.2 行政事务中心、党群工作部开展对新冠肺炎疫情和群体性不明

原因疾病预防的宣传报道，使广大员工能及时了解预防知识。

6,1.3 当地发生大面积新冠肺炎疫情和群体性不明原因疾病疫情期间，

尽可能减少各种会议、集会，尽可能不要安排员工前往新冠肺炎和群体

性不明原因疾病发生地出差。

6.1.4当地发生大面积新冠肺炎疫情和群体性不明原因疾病疫情期间，

对公司内人员密集场所安排消毒。

6.1.5 社会上发生新冠肺炎疫情和群体性不明原因疾病，严格控制外

来人员进入厂区，尤其要防备疫情发生地区人员进入厂区，必要时可

配备相应的检测设备进行检查。

6.1.6 有条件时，在新冠肺炎流行季节前，对职工进行新冠肺炎疫苗接

种。

6.1.7 对来自疫区的人员（本企业出差，学习的工作人员及其家属

子女)中有可能接触新冠肺炎源的人员进行监测，必要时对接触病人或

可疑病人进行隔离和医学观察，每天进行1-2次常规检查，直到有

效隔离期满后解除隔离，并对其它有可能造成重大传染性疾病传播的

途经、经过路线、接触人员的范围，向应急指挥部领导小组汇报

6.2 风险监测

6.2.1 风险监测的责任部门：新冠肺炎疫情事件和群体性不明原因疾

病由行政事务中心负责与当地政府、卫生行政主管部门、疾病预防控

制中心联系，及时获取疫情信息。

6.2.2 风险监测的方法和信息收集渠道：行政事务中心负责搜集、整

理、及时监控疫情发展情况，组织汇总各部门人员身体异常情况日报

表，对所有可能存在疫情的区域，联系医疗部门给予指导或彻底消毒，

并对易人群，特别是发热病人给予及时监控及甄别。

6.2.3 风险监测所获得信息的报告程序：当发现新冠肺炎疫情和群体

性不明原因疾病突发事件时，发现人或病人所在部门应立即将发生的

情况（包括时间、地点、症状、人员数量等）报告应急救援日常管理

办公室。应急救援日常管理办公室负责按照规定要求上报上级各相关

单位

6.3 预警发布与预警行动

6.3.1 预警发布程序

6.3.1.1 发现新冠肺炎疑似病例后 疑似病例所在部立即向应急救援日常

管理办公室人员汇报，各部门每天定时向应急救援日常管理办公室汇报本

部门疫情情况(是否有发热病人或疫情接触情况），如出现疑似病人由行政

事务中心联系医院进行甄别和处置。

6.3.1.2应急救援日常管理办公室根据疑似病例、是否有发热病人

或疫情接触情况综合分析判断，向应急指挥部汇报，发布预警通报，

通知各部门作好应急准备。

6.3.2 预警发布后的应对程序和措施

6.3.2.1 发生新冠肺炎或疑似病例后，实施24小时值班制度，在上级

防疫部门专家的指导下对疑似病人及时进行甄别、抢救和转运，并予

以有效隔离，同时向上级疾病控制部门进行报告，根据当地政府有关

规定，统一专人专车转运至定点治疗医院进行进一步确诊、医学观察

及治疗处理。

6.3.2.2 制作表格分发到各部门，组织人员对各部门人员的体温进

行监测，发现疑似病例及时采取措施行监测.

6.3.2.3 应急救援日常管理办公室及时将疑似病人医学观察及治疗

处理情况向应急指挥部领导报告。

6.3.2.4 应急救援日常管理办公室组织相关部门对外来人员及时进

行摸底排查，尽早发现疫情的苗头，及时向应急指挥部领导报告，同

时做好厂区的卫生监督工作。

6.4 预警结束

疑似病人经医学观察排除新冠肺炎例，或疑似病人经治疗处理后确认康

复，厂区及住宿部经过一段时间后无新的病例出现。应急指挥部根据

情况，综合分析判断后发布预警结束通报。

七、 信息报告

7.1 本公司24 小时

7.2 当员工发现新冠肺炎疫情、群体性不明原因疾病事件时，应立即

报告部门主任。报告内容包括：时间、地点、症状、人员数量等。

7.3 部门主任接报告后，立即报告公司应急救援日常管理办公室。

7.4 应急救援日常管理办公室应立即向应急救援指挥部领导报告，

并根据应急指挥部意见，通知应急指挥部其他人员。

7.5 经公司应急指挥部同意，应急救援日常管理办公室向XX市疾病

预防控制中心等地方卫生部门报告.

7.6 突发事件发生后，应急救援指挥部应立即用电话、传真或电子

邮件上报集团公司应急办公室，报告时间最迟不得超过1小时。

7.7 外部机构的联系方式见附录A。

八、 应急响应

8.1 响应分级

8.1.1 发生一般事件，应急救援日常管理办公室负责人作为此级响

应责任人，并联动各部门共同响应的为二级响应。

8.1.2 发生重大、较大事件，应急指挥部立即命令启动“新冠肺炎疫

情、群体性不明原因疾病事件应急预案”，利用公司所有有关部门及

一切资源外共同响应外。还需要社会相关应急救援机构参与救援的事

件为一级响应。

8.2 响应程序

8.2.1 应急救援日常管理办公室接到发现突发事件报告，根据事件

的严重程度和影响范围，判断应急响级别。

8.2.2 二级响应：应急救援日常管理办公室负责人作为此级响应责

任人，马上到现场确定情况，情况属实立即启动应急预案，并马上确

定病患是否已经送至医院就医，通知安健环部对密切接触病患的人员

进行隔离，通知行政事务中心在值班室设置隔离室，并联动其他各部

门，密切关注事件的发展趋势，做好公司日常生产工作. 并根据事态

的发展确定是否启动应一级响应。

8.2.3 一级响应：应急救援日常管理办公室应立即向应急指挥部领

导报告。应急指挥部总指挥接报告后，立即对现场情况进行确认，命

令启动“新冠肺炎疫情、群体性不明原因疾病事件应急预案”，通知应

急指挥部所有人员参加应急处理会议。公司各相关部门同时联动，物

资采购部确保公司正常生产物资的供应和临时急救药品等物资的采

购：党群工作部和工会办公室做好疾病宣传、员工思想引导和善后安

抚工作：行政事务中心后勤保障，确保采买的安全性和被隔离员工的

正常生活配给：应急救援日常管理办公室负责总调度，在应急指挥部

的指挥下及时、准确向XX市疾病预防控制中心等地方卫生部门报告变情

情况，以及必要时第一时间向外部应急救援机构寻求救援。

8.2.4 响应行动流程图见附录B

8.3 应急处置

8.3,1 应急处置要点

8.3.1.1 发现人应尽可能避免与患者直接接触或近距离接触，并离

开患者生活、工作的房间或办公室等场所。在现场附近把守，防止人

员进出，等待公司应急组织其他人员的到来。

8.3.1.2 发现人和其他人员不得接触患者碰触或使用的一切物品。

新冠肺炎及疑似新冠肺炎或不明原因疾病人员当天活动的室内场所及接

触过的物品、食物等，经应急指挥部同意行政事务中心通知安健环部

先行隔离，为医疗机构人员调查取证保存原始材料。未经应急指挥部

同意，不得解除隔离。

8.3.1.3 考虑发现人有被传染的可能，在公司应急组织机构人员到

达后，发现人简要汇报相关情况，并根据应急指挥部安排，执行预防传染

他人的隔离措施。

8.3.1.4 应急处置过程中，其他人员应尽可能避免与患者直接接触

或近距离接触，不得在未采取防护措施的情况下进入患者发病地点，

以防传染。

8.3.1.5 发现疫情部门应做好人员情绪稳定工作，同时做好生产人

员安排，确保生产的正常进行。

8.3.1.6 应急救援日常管理办公室人员带好防护用具，做好自我保

护工作，对所发现的疑似病人，按有关规定及时与上级有关部门进行

联系或在专家的指导下进行诊断、治疗和转运。转运时要用医疗机构

的专车将病人转送到当地卫生行政部门指定的医疗机构进行救治，并

将发病情况，诊断或疑似诊断（病历）向收治医院详细介绍，帮助收

治医院在最短时间内明确诊断，及时治疗。

8.3.1.7 行政事务中心根据专业医疗机构意见，安排人员选择合适

的药品，对发生确诊或可疑病人的疫区、空间、交通工具、病人接触

过的物品、呕吐物、排泄物，进行有效消毒；对不宜使用化学消杀药

品消毒的物品，采取其它有效的消杀方法：对价值不大的污染物，采

用在指定地点彻底焚烧，深度掩埋（2米以下），防止二次传播。联系地方

疾病控制中心等相关防疫部门对区域及公司其他部门进行消毒。

8.3.1.8 行政事务中心配合上级防疫部门调查、 登记病人或者疑似病人的

密切接触史；对密切接触者按照有关规定进行流行病学调查，

并根据情况采取集中隔离或者分散隔离的方法进行医学观察。

8.3.1.9 行政事务中心征求专业医疗机构人员确认与新冠肺炎及疑似

新冠肺炎或不明原因疾病人员有过接触的人员是否需要采取进一步的

检查、观察、隔离措施。并报告公司应急指挥部。

8.3.1.10 行政事务中心在住宿部值班室对需观察隔离的员工设置

专门的隔离区，负责安排好被隔离人员的生活必需品的配给。行政事

务中心食堂采买要避开源，保证食品的安全性。

8.3.1.11 安健环部布置安排好人力，做好公司各出入口及隔离观察

区的警戒工作，隔离区处设置明显警戒标志。

8.3.1.12 安健环部对非本公司人员因特殊原因需要进入厂区或住

宿部的如外包部门人员等，要严格把关和检查，并经应急指挥部领导

同意或领导授权的人同意后，方可允许其进入厂区或住宿部.

8.3.1.13 预案启动后要在公司门口设置专门的监测设备如红外线

温度仪等，安健环部派专人负责进出人员安全。

8.3.2 其他处置措施

8.3.2.1 各级领导要充分考虑发生新冠肺炎疫情及群体性不明原因疾

病期间可能带来的人手紧缺问题，合理调配人力资源，保证公司正常

的生活、工作秩序。各级健康人员要在不被传染的情况下坚守本职岗

位，使生产、生活正常进行。

8.3.2.2 禁止非本单位人员乘坐本公司车辆，随时对公司属车辆进

行消毒。根据需要派出专用车辆参加救援工作。

8.3.2.3 对新冠肺炎的疫情来源、可能的传播途径及范围进行深入详

细的调查

8.3.2.4 党群工作部按国家或当地政府的统一口径，在应急指挥部

的领导下及时做好宣传工作，及时公布本次发生疾病的传播方式，传

播规律，有效的预防方法，如何正确对待。使广大职工进一步了解相关规

律，有效的预防方法，如何正确对待，以便职工进一步了解相

关疾病的预防知识。以消除职工、群众的恐惧心理，稳定职工情绪，

保证企业的正常生产秩序和群众的正常生活秩序。

8.3.2.5 公司工会及各部门分工会应抽调人力做好患者亲友的接待、

安抚工作。

8.3.2.6 各部门接到应急反应的通知后，应按各自的职责对突发事

件进行处理。按照规定表格内容对所属人员的体温等进行监测，及时

发现疑似病例，及时上报。组织排查与新冠肺炎及疑似新冠肺炎或不明原

因疾病人员有过接触的人员，并告知当事人暂时不要与其他人员接触。

并自行限制活动范围。

8.3.2.7 当新冠肺炎疫情暴发，虽采取措施但不能有效控制时，为保

证生产有序进行，对部分健康的运行、检修和管理岗位人员进行集中

居住，统一食宿，减少外界接触，以保障上述人员不被。

8.4 应急结束

在本公司所辖区域，应隔离时间段内，已隔离病员均得到有效治疗，

患者生活、工作场所已消毒：且未发生新增疑似病例及确诊病例时，

由应急救援日常管理机构负责人报告应急救缓指挥部。应急指挥部根

据上级统一部署，由总指挥或总指挥授权宣布“新冠肺炎疫情、群体性

不明原因疾病事件应急预案”结束。

九、后期处置

9.1 “新冠肺炎疫情、群体性不明原因疾病事件应急预案”结束后，

按照把事故损失和影响降低到最低程度的原则，及时做好生产、生活

恢复工作。

9.2 财务产权部负责牵头核算救灾发生的费用及后期保险和理赔等

工作。

9.3 新冠肺炎疫情、群体性不明原因疾病事件调查组必须实事求是，

尊重科学，按照“四不放过”原则，及时、准确查明新冠肺炎疫情的原

因，深刻吸取事故教训，制定防范措施，落实责任制，防止类似事件

发生。

9.4 应急救援日常管理办公室负责收集、整理应急救援工作记录、

方案、文件等资料，组织各部门对应急救援过程和应急救援保障等工

作进行总结和评估，提出改进意见和建议，并将总结评估报告报上级

主管部门。

十、应急保障

10.1 应急队伍

公司安健环部应急期间履行警戒任务，并根据应急指挥部命令，执行

其他应急任务。

10.2 应急物资与装备

应急救援日常管理办公室组织储备适量的应急防护设施，如防护手套、

口罩、消毒液、红外线温度仪等。公司有一辆救护车，有大客车、小

车若干辆，应急期间优先保障应急需要。

10.3 通信与信息

公司通讯联络通过手机、网络方式进行

10.4 经费

应急救援指挥部领导负责保障本预案所需应急专项经费，财务产权部

负责此经费的统一管理，保障专款专用，在应急状态下确保及时到位

复工复产申请书

（企业根据实际情况完善调整）

XX街道办事处：

按照XX市关于分级分批安排企业复工复产的通知精神，

我公司为XXX类型企业，现我公司已做好了复产前各项准备工

作，特申请XXX公司恢复生产经营。

特此申请

XXX公司

(公章)

年 月 日

企业复工复产申请表

企业名称

企业地址

统一社会信用代码

企业法人代表

员工总人数

现在岗人数

拟返岗员工人数

外地返岗人数

批准复工复产时间

24小时值班电话

联系方式

申请复工复产时间

防控机制到位

员工排查到位

设施物资到位

环境消杀到位

安全生产到位

申请企业法人代表

（授权代表）签名：

（加盖企业公章）

年 月 日

□ 是 □ 否

□ 是 □ 否

□ 是 □ 否

□ 是 □ 否

□ 是 □ 否

区指挥部（企业复工复产

服务组）意见：

（盖章）

年 月 日

备注：本表一式两份，复工复产企业、区新冠肺炎疫情防控指挥部各一份。

企业疫情防控责任承诺书

（企业根据实际情况完善调整）

本企业将严格按照《中华人民共和国传染病防治法》《突发

公共卫生事件应急条例》等法律法规，切实承担企业范围内的所

有场所以及人员的疫情防控主体责任，承诺做到：

一、所提供的信息均真实可信并且全面；

二、严格执行省市区各级新冠肺炎疫情防控指挥部关于企

业复工复产的通知要求，按规定时间复工复产；

三、复工复产前做到“五个到位”，向江汉区指挥部申请并

经市指挥部复核，取得同意后实施复工复产；

四、严格落实本企业制定的疫情防控工作方案和应急处置

预案，特别是职工的情况调查、体温检测、核查、消杀、管理和

异常情况处置等措施；

五、坚决落实省市区各级新冠肺炎疫情防控指挥部关于疫

情防控工作的要求；

六、及时上报各类信息和台账，不迟报，不瞒报；

七、已落实好复工复产的各项安全措施；

八、如有违反，自愿接受处罚及其他制裁措施。

XXX公司

(公章)

年 月 日

4

企业复工复产员工信息表

填报企业名称： （盖章）

联系电话：

健康码状态（绿、

序号

…

姓名

…

身份证号

黄、红）

…

…

联系人：

员工自驾

在汉居住详细地址 地区（国外、省外、省内、市内）

车号

…

…

…

每位员工健康码（彩印的绿码）附后：

5

XX企业复工复产疫情防控工作方案

（根据实际情况完善调整）

为有效防范疫情在企业发生、扩散，保障员工身体健康和生

命安全，维护企业正常生产秩序，根据XX文件要求，结合本企

业实际，制定本方案。

一、建立机制

（一）落实主体责任。建立新冠肺炎疫情防控组织机构和

管理体系，包括领导体系、责任分工、排查制度、日常管控、

后勤保障、信息报告等内容。企业负责人为第一责任人，成立

工作专班，负责企业疫情防控工作。

（二）健全信息报告和联络员制度。要建立与所在街道、

卫生健康等部门的信息通报机制，指定专人负责。建立疫情信

息报告制度，明确流程和责任人。

二、严密排查

（三）加强返岗人员健康管理。做好员工健康状况排查登

记，确认员工健康后方可返岗。

（四）建立台账。实行返岗职工健康状况“一人一档”管理，

全面掌握职工返岗前14天内的行动轨迹（地点具体到门牌号，

时间具体到某日某时）、身体状况是否良好、是否与发热患者有

过密切接触、是否接触过野生动物、返程交通工具及行程等情况。

与返岗职工签订诚信承诺书。

（五）设置临时隔离点。依托医务室或辖区基层医疗卫生

机构做好医疗保障，在企业医务室、集体宿舍等区域按照要求

设置临时隔离室。不具备设置隔离场所条件的企业，根据市、

区和园区统一安排，确定具体的隔离观察地点，并按要求向所

在园区和街道报备。

三、做好防控

（六）加强进出人员登记管理。每日开展两次体温检测，多

渠道及时了解员工健康状况。在楼宇、园区大门及集体宿舍区等

地建立体温检测点，加强门卫管理，落实24小时人员值守，对

进出人员、车辆实行严格检查，做好信息登记，一旦发现发热或

呼吸道症状者，要求其暂停上岗，并及时就医。

（七）保持通风换气。工作场所每天至少两次保持30分钟

开窗通风。要关闭中央空调，确有需要的，按相关规定采取进风

消毒过滤；对有回风的集中式空调系统，要在回风口设置低阻中

效空气过滤器，并加强新风口空气过滤器的清洁和更换。

（八）做好清洁消毒。复工复产前，对所有场所进行一次消

毒，之后定期开展消毒。安排专人对办公区域、会议场所、生活

设施及其他人员活动场所和相关物品定时消毒，对电梯按钮、门

把手等重点区域每天早晚各消毒一次。通勤车使用后要立即消

毒、更换椅垫套。

（九）减少人员聚集。引导员工在使用通道、电梯、楼梯、

吸烟区时有序排队，保持适当间距，电梯每次乘客数量应进行限

制，原则上不超过6人。吸烟时不与他人交谈。取消企业班会、

晨会和碰头会，减少会议频次，需要开的会议要缩短时间、控制

规模，保持会议室空气流通，提倡召开视频或电话会议。

（十）加强就餐管理。按照食品安全规范执行，不得采购未

经宰杀、未经检疫的活禽活鱼肉品。每日岗前对食堂服务人员开

展健康检查、体温测量，并做好记录。员工食堂设置洗手设施

和配备消毒用品，供就餐人员洗手消毒。做好炊具餐具消毒工

作，不具备消毒条件的使用一次性餐具，采取分餐、错峰用餐

等措施，减少人员聚集，用餐时避免面对面就坐，不与他人交

谈。

（十一）加强宿舍管理。员工宿舍应当严控入住人数，员工

集体宿舍原则上每间不超过6人，人均不少于2.5平方米，设置

可开启窗户，定时通风，对通风不畅的宿舍应当安装排风扇等机

械通风设备。盥洗室配设洗手池和消毒用品，定时清洁。

（十二）加强垃圾收集处理。在公共区域设置口罩专用回收

箱，加强垃圾箱清洁，定期进行消毒处理。加强垃圾分类管理，

及时收集并清运。

四、加强防护

（十三）落实防护准备。统计、购置、储备所需的口罩、消

毒剂、手套、测温仪等防疫物资，定时排查库存量，要确保每一

名进场作业人员均能按规定佩戴口罩，安排专人负责废弃防护用

品处置。

（十四）强化防控宣传教育。采用多种形式加强复工复产后

疫情防治知识科普宣传和专业培训，使员工充分了解防治知识、

掌握防护要点、增强防护意识、支持配合防控工作。加强体温检

测、消杀等相关工作人员操作技能培训。

（十五）落实个人防护要求。所有员工、体温检测人员上班

期间要全程配戴口罩，作业岗位保持安全间隔距离。楼宇和企业

物业、保洁等人员要按要求佩戴口罩、手套等防护用品。养成勤

洗手习惯，打喷嚏或咳嗽时要用纸巾、手绢、衣袖等遮挡，倡导

合理膳食、适量运动、规律作息等健康生活方式。员工要减少不

必要外出，避免去人群聚集尤其是空气流动性差的场所。

XXX公司

(公章)

年 月 日

6

XX企业复工复产突发疫情事件应急预案

（根据实际情况完善调整）

一、准备预防

1. 专项储备防疫应急物资。采购储备医用口罩、防护服、消

毒液、应急药品等必要的防疫应急物资。防疫应急物资要与日常

疫情防控物资区分储备，没有突发事件一般不能使用。

2. 开展疫情风险重点防范。结合自身生产经营特点确定内

部疫情可能发生的区域、地点及重点防控区域，加强风险防范。

一般人员、货物进出环节应作为重点防控区域。

3. 设置专用隔离场所。设置防疫应急专用隔离观察场所，隔

离房间一般应具备良好通风、独立卫生间、可封闭医疗废物暂存

设施等条件，并设置明显标识标志。

二、应急处置

1. 病例发现报告。发现员工有发热、干咳、乏力等疑似症状，

要第一时间向所在地街道报告疫情信息，立即发布企业内部预警

通告。

2. 病例隔离。对发现的疑似病例应及时送至企业隔离观察

场所单独隔离，隔离观察期间，隔离观察对象应当单人单间居住，

不得离开房间活动。企业无隔离场所应及时报所在街道，配合做

好隔离处置工作。

3. 病例送诊。积极配合所在街道和当地医疗救治部门，按照

疫情防控相关要求及时转送疑似病例前往定点发热门诊就医。

4. 接触排查。在对新冠肺炎病例或疑似病例采取隔离、报

告、送诊的同时，应采取内防扩散、外防输出策略，立即对其密

切接触人员进行全面排查，按照街道和防疫部门的要求做好密切

接触者防控措施。

5. 消毒处置。对发现病例的工作岗位和宿舍进行分隔管理，

进一步封闭其所在的办公室、车间等办公单元以及员工宿舍楼等

生活场所，严禁无关人员进入，配合专业人员对其活动场所及使

用物品进行消毒。

6. 严格管控。视情况依法采取轮休或停产停工，最大程度减

少员工集中，分散防护；必要时停工停产，限制人员聚集、流动，

待疫情得到控制后再恢复生产。主动配合政府依法采取封锁措

施，限制人员进出，封存设施设备。

三、应急恢复

1. 应急结束。已隔离人员均得到有效治疗，工作、生活场所

已消毒处理，且14天内未发生新增疑似病例及确诊病例，经区

指挥部批准，宣布应急结束。

2. 总结评估。应急结束后，由区行业主管部门联合卫生健康

部门组织对疫情防控工作进行全面分析，总结经验，查找不足，

完善相关防范措施，进一步加强全员健康监测管理。

3. 复工复产。应急结束后，在继续加强疫情防控的基础上，

全面客观地进行分析评估，采取积极稳妥措施，合理调配人员，

科学制定计划，按照区指挥部批准时间，依法有序恢复生产经营

活动。

XXX公司

(公章)

年 月 日

7

社区排查证明

（社区根据实际情况完善调整）

我社区于X年X月X日对XX公司复工条件进行了现

场排查，现将情况汇报如下：

一、XX 公司建立了疫情防控期间生产管理办法，包括

管理制度、安全生产措施、员工用餐住宿防疫措施。

二、已排查所有拟复工在岗人员，无发热，无其他症状。

三、XX 公司具备完备的防疫及健康检测措施，建立和

落实了复工上岗个人防护安全培训；落实了口罩、测温仪、

消毒水等疫情防护物资保障，提供了隔离观察场所；落实了

定人定责，场地通风及重点场所消毒等措施。

四、XX 公司建立了日测日报制度。每日监测员工身体

状况并向社区报告疫情防控情况。

特此证明

XX社区居委会

(公章)

X年 X月X 日

n".

Yours,

Li Hua

范文4：

请你根据下面的提示，用英语对钟南山作简单介绍，写一篇150至

200词的英语作文。

1.钟南山，1936年10月出生于南京，是21世纪最出名的医学家之

一。

2.1953年，就读于广东实验中学；1960年，毕业于北京医学院并留校

任教。

3.在首届全国运动会上，钟南山夺得男子400米栏冠军，创造了当时

的全国纪录。

4.2003年春，SARS在中国和世界爆发，以钟南山为代表的医护工作

者经长期努力,抗击了非典；2004年，钟南山被评为“感动中国2003

年度”十大人物之一。

5.他在医学领域工作60多年，是一位受国人尊敬的好医生。

注意：

1. 词数100左右；

2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。:

Dr. Zhong Nanshan was born in October 1936 in Nanjing, Jiangsu Province.

He is one of the famous medical scientists in the 21st century. He studied

at Guangdong experimental high school in 1953 and graduated from

Beijing Medical College in 1960. In the first Chine National Games,

Zhong Nanshan got the championship of the men's 400m Hurdles and t

up a National record at that time.

In the spring of 2003，the SARS epidemic broke out in China and across

the globe. Zhong Nanshan not only led but also took an active part in the

battle against SARS. At that time no one really knew much about SARS

and most people had no natural defens against the ous as

it was,Zhong Nanshan worked hard day and night treating the

h their hard work for veral months, Zhong Nanshan and

his workmates achieved remarkable result. Soon the SARS epidemic was

stopped in its track.

Zhong Nanshan was awarded one of the top ten people moving China in

2004. He has been working in the medical field for over 60 years. He is a

good doctor in the countrymen' eyes and respected by all the people in

China.

新冠疫情高频词汇

一、病毒相关 Virus

新型冠状病毒 novel coronavirus

肺炎 pneumonia

新型冠状病毒感染的肺炎：pneumonia caud by the novel coronavirus

/ novel coronavirus-caud pneumonia

病原体 pathogen

中间宿主 intermediate host

传染源 source of infection

二代病例 condary infection ca * 二代病例：指被一代病例感染的

本土病人

隐性感染 asymptomatic infection 隐性感染：指感染了病毒，但无明

显症状的病例

潜伏期 incubation /ˌɪŋkjuˈbeɪʃn/ period

二、传播相关Spread

传播途径 route of transmission

飞沫传播 droplet transmission

气溶胶传播 aerosol transmission

接触传播 contact transmission

垂直传播 vertical transmission

人传人 human-to-human transmission

易感人群 susceptible population

密切接触者：clo contact

潜伏期 incubation, latent period

粪口传播fecal-oral transmission

疫情 epidemic, outbreak

散发 sporadic ca

爆发 outbreak

流行 prevalence

传染 contagion

大流行 pandemic

疫区 affected area

输入性病例 imported ca 输入性病例：指来自疫情流行区的病例，

也称一代病例

三、病例相关 Ca

感染病例 ca of infection

疑似病例 suspected ca

无症状病例 asymptomatic ca

重症病例 vere ca

确诊病例 confirmed ca

新增病例数 number of new cas

累计病例数 cumulative number of cas

死亡病例数 number of deaths

治愈病例 cured ca

病死率 fatality rate

基本再生率 basic reproduction rate

四、症状相关Symptom

咳嗽 to cough

打喷嚏 to sneeze

痰 sputum

吐痰 to spit

吸入 to inhale

呼出 to exhale

污染 contamination

症状 symptom

发热 fever

头痛 headache

乏力 fatigue

干咳 dry cough

鼻塞 stuffy no

流涕 runny no

咽痛 sore throat

腹泻 diarrhea

呼吸困难 difficulty in breathing

生物学相关 Biology

呼吸系统 respiratory system

呼吸道 respiratory tract

鼻腔 nasal cavity

口腔 oral cavity

咽 pharynx

喉 larynx

气管 trachea

支气管 bronchi

肺 lung

黏膜 mucosa

肺叶 lobe

发热、咳嗽、呼吸困难：fever, cough and difficulty in breathing

急性呼吸道感染病状：acute /əˈkju

中小学校新冠肺炎防

控技术方案

一、中小学校开学前

1.学校每日掌握教职员工及学生健康情况，实行“日报告”“零

报告”制度，并向主管部门报告。

2.学校对全体教职员工开展防控制度、个人防护与消毒等知识和

技能培训。

3.开学前对学校进行彻底清洁，对物体表面进行预防性消毒处理，

教室开窗通风。

4.所有外出或外地的教职员工和学生，返回居住地后应当居家隔

离14天后方可返校。

5.做好洗手液、手消毒剂、口罩、手套、消毒剂等防控物资的储

备。

6.设立（临时）隔离室，位置相对独立，以备人员出现发热等症

状时立即进行暂时隔离。

7.制定疫情防控应急预案，制度明确，责任到人，并进行培训、

演练，校长是本单位疫情防控第一责任人。

二、中小学校开学后

8.每日掌握教职员工及学生健康情况，加强对学生及教职员工的

晨、午检工作，实行“日报告”“零报告”制度，并向主管部门

报告。

9.妥善保管消毒剂，标识明确，避免误食或灼伤。实施消毒处理

时，操作人员应当采取有效防护措施。

10.各类生活、学习、工作场所（如教室、宿舍、图书馆、学生实

验室、体育活动场所、餐厅、教师办公室、洗手间等）加强通风

换气。每日通风不少于3次，每次不少于30分钟。课间尽量开

窗通风，也可采用机械排风。如使用空调，应当保证空调系统供

风安全，保证充足的新风输入，所有排风直接排到室外。

11.加强物体表面清洁消毒。应当保持教室、宿舍、图书馆、餐厅

等场所环境整洁卫生，每天定期消毒并记录。对门把手、水龙头、

楼梯扶手、宿舍床围栏、室内健身器材等高频接触表面，可用有

效氯250～500mg/L的含氯消毒剂进行擦拭，也可采用消毒湿巾

进行擦拭。

12.加强餐（饮）具的清洁消毒，餐（饮）具应当一人一具一用一

消毒，建议学生自带餐具。餐（饮）具去残渣、清洗后，煮沸或

流通蒸汽消毒15分钟；或采用热力消毒柜等消毒方式；或采用

有效氯250mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟，消毒后应当将残留

消毒剂冲净。

13.卫生洁具可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂浸泡或擦拭消毒，

作用30分钟后，清水冲洗干净。

14.确保学校洗手设施运行正常，中小学校每40～45人设一个洗

手盆或0.6m长盥洗槽，并备有洗手液、肥皂等，配备速干手消

毒剂，有条件时可配备感应式手消毒设施。

15.加强垃圾分类管理，及时收集清运，并做好垃圾盛装容器的

清洁，可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂定期对其进行消毒处理。

16.建议教师授课时佩戴医用口罩。

17.严格落实教职员工及学生手卫生措施。餐前、便前便后、接

触垃圾后、外出归来、使用体育器材、学校电脑等公用物品后、

接触动物后、触摸眼睛等“易感”部位之前，接触污染物品之后，

均要洗手。洗手时应当采用洗手液或肥皂，在流动水下按照正确

洗手法彻底洗净双手，也可使用速干手消毒剂揉搓双手。

18.加强因病缺勤管理。做好缺勤、早退、请假记录，对因病缺勤

的教职员工和学生及时追访和上报。

19.不应组织大型集体活动。

20.对教职员工、学生和家长开展个人防护与消毒等防控知识宣

传和指导。示范学生正确的洗手方法，培养学生养成良好卫生习

惯，咳嗽、打喷嚏时用纸巾、衣袖遮挡口鼻。

三、出现疑似症状应急处置

21.教职员工如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻

等症状，应当立即上报学校负责人，并及时按规定去定点医院就

医。尽量避免乘坐公交、地铁等公共交通工具，前往医院路上和

医院内应当全程佩戴医用外科口罩（或其他更高级别的口罩）。

22.学生如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症

状，应当及时向学校反馈并采取相应措施。

23.教职员工或学生中如出现新冠肺炎疑似病例，应当立即向辖

区疾病预防控制部门报告，并配合相关部门做好密切接触者的管

理。

24.对共同生活、学习的一般接触者进行风险告知，如出现发热、

干咳等疑似症状时及时就医。

25.专人负责与接受隔离的教职员工或学生的家长联系，掌握其

健康状况。

ːt / respiratory / rəˈspɪrətri / infection symptom

五、防护设备Equipment

医疗物资：medical supplies

隔离 quarantine

口罩 mask

医用外科口罩 surgical mask

防护服 protective clothing

护目镜 eye shields, goggles

鞋套 shoe covers

手套 gloves

一次性 disposable

穿戴 to wear

祛除 to remove

消毒 disinfection

消毒剂 disinfectant

含氯消毒液 chlorinated disinfectant

酒精 alcohol

喷洒 to spray

洗手液 hand sanitizer, liquid soap

一次性手套：disposable gloves

六、医疗相关 medicine

临床试验 clinical trial

核酸检测 nucleic acid testing

试剂盒 testing kit

疫苗 vaccine

红外体温测量仪 infrared thermometer

体温检测热像仪 thermal imaging camera for temperature monitoring

感染者 infected person

护理者 caregiver

接受医学观察：be under medical obrvation

紧急救治emergency treatment

外科处置surgical treatment

临床检验clinical tests

隔离病房isolation ward

观察室obrvation ward

盐水saline

防疫prevention and control of the virus

七、机构相关Institution

世界卫生组织 WHO=World Health Organization

卫健委 Health Commission

国际关注的公共卫生突发事件 PHEIC=Public Health Emergency of

International Concern

国家卫生健康委员会 National Health Commission (NHC)

应急医院 makeshift hospital

重大突发公共卫生事件一级响应：first-level public health emergency

respon

定点医院 designated hospitals

发热门诊 fever clinic

重症监护病房 intensive care unit (ICU)

检疫所 quarantine office

药店 pharmacy; drugstore

八、防疫相关Prevention

疫情防控：epidemic prevention and control

遏制疫情蔓延 to contain the outbreak

封城 A city is on lockdown./A city goes into lockdown.

延迟开学 to postpone the reopening of schools

延长春节假期 to extend the Chine New Year holiday

（公共场所）消毒、通风以及体温检测disinfection, ventilation and body

temperature monitoring (in public areas)

取消大型集会 to cancel mass gatherings

减少外出 to make fewer trips outside

人口流动 population flow

两周观察期 two-week obrvat

ion period

回政教处休息或送其就医，同时及时向学校医务室报告

情况。

为做好2020年深圳xxx中学疫情防控期间高三春季开学工

作，有效防范学校疫情发生，确保师生到校平安有序，使校园和

师生公共卫生安全得到有效保障，根据省、市、县相关文件精神，

结合学校实际，经学校研究，特制订本模拟演练方案。

一、组织机构

（一）领导小组

组 长：

副组长：

成 员：

（二）工作小组

组长：

成员：各演练环节相关（见演练具体安排）

二、演练时间安排

（一）4月2日下午5:00以前工作人员对照方案做好开学

演练的一切准备工作。

（二）4月3日早上8:30所有参加演练人员到多媒体教室

集合并再次进行简单培训。

（三）4月3日上午9:30开学演练正式开始。

三、具体工作安排

（一）演练前的准备工作

1.演练方案的制订和印发。（办公室、学生处、总务处、教

务处）

2.搞好师生及工勤人员健康状况的跟踪，

通过“广东省复

工复学人员健康状况查询平台”全面排查师生员工健康

码，精准掌握参演人员健康状况

。（教师：办公室；学生：学

生处；食堂工作人员：总务处；保安、保洁：学生处。）

3.宣传及联系县派“三员”人员。含开学演练横幅（电子

显示屏）、摄像（）、工作牌、学生证的制作等。（办公室）

横幅内容：深圳xxx中学2020年高三春季开学模拟演练

4.制订并印发开学须知（）。（高考部 教务处）

5.召开开学演练工作培训会。（办公室 督导室）

会标：深圳xxx中学2020年高三春季开学模拟演练培训会

主持：

（1）培训开学演练基本流程。

（2）对全体工作人员进行疫情防控知识培训。

（3）强调演练注意事项和要求。

6.演练前疫情防控物资的准备。（总务处）

7.食堂、隔离室的安排布置。（总务处）

隔离室1：学校医务室相邻房间；（责任人：）

隔离室2：学生公寓1-113室。（责任人：）

8.进校通道及警戒线的布置、宿舍的安排布置。（总务处

学生处 高考部）

9.教室布置、开学第一课PPT课件制作、开学流程图和校

园平面图设计制作。（教务处）

10.演练前三天对校园环境（教室、寝室、食堂、办公室等

场所）进行预防性消毒。（总务处 学生处）

（1）搞好环境卫生，清理卫生死角。

（2）对课桌、椅子等物体表面用有效氯含量为500mg/L的

含氯消毒剂抹布搽拭消毒，30分钟后清水清拭干净。

（3）地面用有效氯含量为500mg/L的含氯消毒剂拖地消

毒，30分钟后清水拖地干净。

（二）开学演练流程

1.入校体温检测及异常情况处置

入校体温检测：

现场指挥：

大门秩序维持责任人（均要带红袖章）：

（入校等候区） （通道1） （通道2）

上午9:30开始入校，学生必须戴好口罩凭学生证从学校大

门左侧（通道1）热成像测温通道排队（保持1米以上间隔）有

序进入校园(1班学生先进，2班学生后进），入校等候区设置明

显标识并拉好警戒线，学生家长等陪同人员不得进入校园。教职

工从通道2体温检测后（乘车的一律停车检测体温）进入。通道

入口安保人员3人，穿制服，戴红袖章。

通道体温检测：通道1：；通道2：（兼发放开学须知）。

体温异常应急处理，体温正常者有序去相应教室

现场指挥： 隔离室1：

召集人：1班：；2班：。

从热成像测温通道进入体温正常的学生由本班主班主任召

集（举好本班班牌），简单安排开学相关事宜，随后在主班主任

带领下（或者自己到宿舍放好行李后）按规定线路到相应教室走

廊有序排队准备接受第二次体温检测（等待检测过程始终保持1

米以上的间隔）。

线路安排：1班的学生依次由1号教学楼东面楼梯上（秩序

维护：）；2班学生依次由1号教学楼西面楼梯上（秩序维护：）。

发现体温异常者，则由工作人员（【通道1】、【通道2】）带

到隔离室1，由学校医务人员用水银体温计测量体温，询问呼

吸道症状并做好登记，如符合疑似病例，立即报告学校值班领

导，领导指示后拨打120报告医院。

要求：学校医务人员穿工作服、戴口罩、戴一次性帽子、

戴手套。临时隔离室标识清楚，有诊断床、桌子、凳子各1

张，有移动紫外线消毒灯1座，有消毒液、免洗洗手液、体温

枪、水银体温计、听诊器、门诊登记本、污物桶等，张贴应急

处理流程。

临时隔离室消毒：发热或有其他呼吸道疾病症状者转运后

进行临时隔离室消毒，消毒人员穿工作服、戴口罩、戴一次性

帽子、戴手套，消毒时保持临时隔离室门窗开放通风。

（1）对诊断床、桌子、凳子等物体表面用有效氯含量为

500mg/L的含氯消毒剂抹布搽拭消毒，30分钟后清水清拭干

净。

（2）地面用有效氯含量为500mg/L的含氯消毒剂拖地消

毒，30分钟后清水拖地干净。

（3）对污物桶口及污物用有效氯含量为500mg/L的含氯消

毒剂喷雾器喷雾消毒，至少达到表面上层污物浸透，30分钟后

倒转污物桶将污物倒入大污物袋，大污物袋扎口集中处理。

（4）不能用84消毒液消毒的体温枪、水银体温计、听诊

器等用含75%酒精消毒。

（5）发热或有其他呼吸道疾病症状者处置完毕，医务人员

用含75%酒精消毒喷雾进行手消毒。

（6）密闭临时隔离室后对门诊登记本、室内空气用移动紫

外线消毒灯消毒30分钟后关闭紫外线消毒灯开窗通风。

2.班级体温检测及课堂异常情况处置

教室及班主任安排表：

班 级

1班

2班

教 室

1-501

1-504

主班主任

副班主任

学生人数

13

13

9:30前副班主任站在本班教室前门等待，待主班主任带领

本班学生到教室前门开始对学生进行体温检测并做好健康登记

（主班主任检测,副班主任登记）。

教室课桌要单行单座，前

后左右间隔1米以上

。班主任检查学生人

数，落实好因病缺

勤登记及追踪制度。9:50主班主任主持

开学第一课。

上午10:10，通学生有序离开教室到食堂观摩。寄宿生有

序离开教室到洗手槽排队(保持1米以上的间隔)洗手后分两边

下楼去食堂用餐，班主任一同前往。

线路安排：1班学生依次到1号教学楼东面洗手槽洗手后

由教学楼东面楼梯下；2班学生依次到1号教学楼西面洗手槽

洗手后由教学楼西面楼梯下。

注意事项：通学生上学、放学尽量不乘坐公共交通工具，

建议步行或家长接送。如必须乘坐公共交通工具时，须全程佩

戴口罩，途中尽量避免用手触摸车上物品。学生放学回到家

后，用 75%酒精或消毒湿巾擦拭钥匙、文具、水杯等随身物

品，把外套放到通风处。

课堂异常情况应急处置

发现体温异常或有其他呼吸道疾病症状者，由班主任(上课

老师)将该同学以及与其相距1.5米以内的学生带到学校的隔离

室1，由学校医务人员用水银体温计测量体温，询问呼吸道症

状并做好登记，如符合疑似病例，立即报告学校值班领导，领

导指示后拨打120报告医院。

要求：学校医务人员穿工作服、戴口罩、戴一次性帽子、

戴手套。临时隔离室标识清楚，有诊断床、桌子、凳子各1

张，有移动紫外线消毒灯1座，有消毒液、免洗洗手液、体温

枪、水银体温计、听诊器、门诊登记本、污物桶等，张贴应急

处理流程。

教室消毒：

①对课桌、椅子等物体表面用有效氯含量为500mg/L的含

氯消毒剂抹布搽拭消毒，30分钟后清水清拭干净。

②地面用有效氯含量为500mg/L的含氯消毒剂拖地消毒，

30分钟后清水拖地干净。

③医疗废弃物、口罩等要丢入指定污物桶集中处理。

④对污物桶口及污物用有效氯含量为500mg/L的含氯消毒

剂喷雾器喷雾消毒，至少达到表面上层污物浸透，30分钟后倒

转污物桶将污物倒入大污物袋，大污物袋扎口集中处理。

⑤密闭教室30分钟后再开窗通风。

3.错峰用餐

（1）现场指挥：食堂工作人员以及各班班主任。

说明：食堂工作人员按要求到自己的岗位进行相关操作。

（2）10:20学生到食堂用餐，所有学生进入食堂就餐前必

须在教室、宿舍等处的洗手槽用洗手液（肥皂）、清水按“七步

法”的要求充分清洗双手；然后到食堂指定窗口有序排队，注

意保持好间距；打好饭菜后再按照指定的位置和方向入座用

餐。用餐过程不准交谈，用餐后快速清理好桌面的残余食物，

将餐具放置到餐具回收处后快速离开。

（3）学生就餐窗口及就餐纪律维持安排：

1号窗口：1班；就餐秩序维持：

2号窗口：2班；就餐秩序维持：

4.学生就寝

高三各班宿舍安排表：

班级

1班

2班

男寝安排

（女生公寓1

楼）

101

107

女寝安排

（TCL楼）

现场指挥

201

公寓管理员

202

注意：根据1个上下铺只睡1人的原则，男生每个宿舍6个

上下铺限住6个人，女生每个宿舍5个上下铺限住5人。同时

要确保同一寝室学生就寝保持头朝同一方向。

上午10:30寄宿生从食堂回到自己教室参加“晚自习”，班

主任一同前往；10:40最后一节“晚自习”下课后，寄宿生接

受就寝前体温检测并做好健康登记（主班主任检测,副班主任登

记），随后离开教室按上午放学的路线下楼直接前往学生公寓；

班主任一同前往学生公寓（主班主任去男学生公寓，副班主任

去女学生公寓）。

10:50寄宿生进入学生公寓，学生有序进入自己所在宿舍

完成洗漱并严格按防控要求就寝。就寝期间如发现有学生自我

感觉体温异常者，由公寓管理员带入公寓隔离室2（学生公寓

1-113室），由学校医务人员用水银体温计测量体温后，据情上

报值班领导作出进一步处理。

11:00模拟演练结束。

附件：各班学生健康登记表

深为做好2020年深圳

xxx中学疫情防控期间高三春季开学工作，有效防范学校疫情发

生，确保师生到校平安有序，使校园和师生公共卫生安全得到有

效保障，根据省、市、县相关文件精神，结合学校实际，经学校

研究，特制订本模拟演练方案。

一、组织机构

（一）领导小组

组 长：

副组长：

成 员：

（二）工作小组

组长：

成员：各演练环节相关（见演练具体安排）

二、演练时间安排

（一）4月2日下午5:00以前工作人员对照方案做好开学

演练的一切准备工作。

（二）4月3日早上8:30所有参加演练人员到多媒体教室

集合并再次进行简单培训。

（三）4月3日上午9:30开学演练正式开始。

三、具体工作安排

（一）演练前的准备工作

1.演练方案的制订和印发。（办公室、学生处、总务处、教

务处）

2.搞好师生及工勤人员健康状况的跟踪，

通过“广东省复

工复学人员健康状况查询平台”全面排查师生员工健康

码，精准掌握参演人员健康状况

。（教师：办公室；学生：学

生处；食堂工作人员：总务处；保安、保洁：学生处。）

3.宣传及联系县派“三员”人员。含开学演练横幅（电子

显示屏）、摄像（）、工作牌、学生证的制作等。（办公室）

横幅内容：深圳xxx中学2020年高三春季开学模拟演练

4.制订并印发开学须知（）。（高考部 教务处）

5.召开开学演练工作培训会。（办公室 督导室）

会标：深圳xxx中学2020年高三春季开学模拟演练培训会

主持：

（1）培训开学演练基本流程。

（2）对全体工作人员进行疫情防控知识培训。

（3）强调演练注意事项和要求。

6.演练前疫情防控物资的准备。（总务处）

7.食堂、隔离室的安排布置。（总务处）

隔离室1：学校医务室相邻房间；（责任人：）

隔离室2：学生公寓1-113室。（责任人：）

8.进校通道及警戒线的布置、宿舍的安排布置。（总务处

学生处 高考部）

9.教室布置、开学第一课PPT课件制作、开学流程图和校

园平面图设计制作。（教务处）

10.演练前三天对校园环境（教室、寝室、食堂、办公室等

场所）进行预防性消毒。（总务处 学生处）

（1）搞好环境卫生，清理卫生死角。

（2）对课桌、椅子等物体表面用有效氯含量为500mg/L的

含氯消毒剂抹布搽拭消毒，30分钟后清水清拭干净。

（3）地面用有效氯含量为500mg/L的含氯消毒剂拖地消

毒，30分钟后清水拖地干净。

（二）开学演练流程

1.入校体温检测及异常情况处置

入校体温检测：

现场指挥：

大门秩序维持责任人（均要带红袖章）：

（入校等候区） （通道1） （通道2）

上午9:30开始入校，学生必须戴好口罩凭学生证从学校大

门左侧（通道1）热成像测温通道排队（保持1米以上间隔）有

序进入校园(1班学生先进，2班学生后进），入校等候区设置明

显标识并拉好警戒线，学生家长等陪同人员不得进入校园。教职

工从通道2体温检测后（乘车的一律停车检测体温）进入。通道

入口安保人员3人，穿制服，戴红袖章。

通道体温检测：通道1：；通道2：（兼发放开学须知）。

体温异常应急处理，体温正常者有序去相应教室

现场指挥： 隔离室1：

召集人：1班：；2班：。

从热成像测温通道进入体温正常的学生由本班主班主任召

集（举好本班班牌），简单安排开学相关事宜，随后在主班主任

带领下（或者自己到宿舍放好行李后）按规定线路到相应教室走

廊有序排队准备接受第二次体温检测（等待检测过程始终保持1

米以上的间隔）。

线路安排：1班的学生依次由1号教学楼东面楼梯上（秩序

维护：）；2班学生依次由1号教学楼西面楼梯上（秩序维护：）。

发现体温异常者，则由工作人员（【通道1】、【通道2】）带

到隔离室1，由学校医务人员用水银体温计测量体温，询问呼

吸道症状并做好登记，如符合疑似病例，立即报告学校值班领

导，领导指示后拨打120报告医院。

要求：学校医务人员穿工作服、戴口罩、戴一次性帽子、

戴手套。临时隔离室标识清楚，有诊断床、桌子、凳子各1

张，有移动紫外线消毒灯1座，有消毒液、免洗洗手液、体温

枪、水银体温计、听诊器、门诊登记本、污物桶等，张贴应急

处理流程。

临时隔离室消毒：发热或有其他呼吸道疾病症状者转运后

进行临时隔离室消毒，消毒人员穿工作服、戴口罩、戴一次性

帽子、戴手套，消毒时保持临时隔离室门窗开放通风。

（1）对诊断床、桌子、凳子等物体表面用有效氯含量为

500mg/L的含氯消毒剂抹布搽拭消毒，30分钟后清水清拭干

净。

（2）地面用有效氯含量为500mg/L的含氯消毒剂拖地消

毒，30分钟后清水拖地干净。

（3）对污物桶口及污物用有效氯含量为500mg/L的含氯消

毒剂喷雾器喷雾消毒，至少达到表面上层污物浸透，30分钟后

倒转污物桶将污物倒入大污物袋，大污物袋扎口集中处理。

（4）不能用84消毒液消毒的体温枪、水银体温计、听诊

器等用含75%酒精消毒。

（5）发热或有其他呼吸道疾病症状者处置完毕，医务人员

用含75%酒精消毒喷雾进行手消毒。

（6）密闭临时隔离室后对门诊登记本、室内空气用移动紫

外线消毒灯消毒30分钟后关闭紫外线消毒灯开窗通风。

2.班级体温检测及课堂异常情况处置

教室及班主任安排表：为做好2020年深圳xxx中学疫情防控期间

教

室

高三春季开学工作，有效防范学校疫情发生，确保师生到校平安有序，

1-

1班

501

2班

9:30前副班主任站在本班教室前门等待，待主班主任带领

本班学生到教室前门开始对学生进行体温检测并做好健康登记

（主班主任检测,副班主任登记）。

教室课桌要单行单座，前

1-

504

后左右间隔1米以上

。班主任检查学生人

数，落实好因病缺

勤登记及追踪制度。9:50主班主任主持

开学第一课。

上午10:10，通学生有序离开教室到食堂观摩。寄宿生有

序离开教室到洗手槽排队(保持1米以上的间隔)洗手后分两边

下楼去食堂用餐，班主任一同前往。

线路安排：1班学生依次到1号教学楼东面洗手槽洗手后

由教学楼东面楼梯下；2班学生依次到1号教学楼西面洗手槽

洗手后由教学楼西面楼梯下。

注意事项：通学生上学、放学尽量不乘坐公共交通工具，

建议步行或家长接送。如必须乘坐公共交通工具时，须全程佩

戴口罩，途中尽量避免用手触摸车上物品。学生放学回到家

后，用 75%酒精或消毒湿巾擦拭钥匙、文具、水杯等随身物

品，把外套放到通风处。

课堂异常情况应急处置

发现体温异常或有其他呼吸道疾病症状者，由班主任(上课

老师)将该同学以及与其相距1.5米以内的学生带到学校的隔离

室1，由学校医务人员用水银体温计测量体温，询问呼吸道症

状并做好登记，如符合疑似病例，立即报告学校值班领导，领

导指示后拨打120报告医院。

要求：学校医务人员穿工作服、戴口罩、戴一次性帽子、

戴手套。临时隔离室标识清楚，有诊断床、桌子、凳子各1

张，有移动紫外线消毒灯1座，有消毒液、免洗洗手液、体温

枪、水银体温计、听诊器、门诊登记本、污物桶等，张贴应急

处理流程。

教室消毒：

①对课桌、椅子等物体表面用有效氯含量为500mg/L的含

氯消毒剂抹布搽拭消毒，30分钟后清水清拭干净。

②地面用有效氯含量为500mg/L的含氯消毒剂拖地消毒，

30分钟后清水拖地干净。

③医疗废弃物、口罩等要丢入指定污物桶集中处理。

④对污物桶口及污物用有效氯含量为500mg/L的含氯消毒

剂喷雾器喷雾消毒，至少达到表面上层污物浸透，30分钟后倒

转污物桶将污物倒入大污物袋，大污物袋扎口集中处理。

⑤密闭教室30分钟后再开窗通风。

3.错峰用餐

（1）现场指挥：食堂工作人员以及各班班主任。

说明：食堂工作人员按要求到自己的岗位进行相关操作。

（2）10:20学生到食堂用餐，所有学生进入食堂就餐前必

须在教室、宿舍等处的洗手槽用洗手液（肥皂）、清水按“七步

法”的要求充分清洗双手；然后到食堂指定窗口有序排队，注

意保持好间距；打好饭菜后再按照指定的位置和方向入座用

餐。用餐过程不准交谈，用餐后快速清理好桌面的残余食物，

将餐具放置到餐具回收处后快速离开。

（3）学生就餐窗口及就餐纪律维持安排：

1号窗口：1班；就餐秩序维持：

2号窗口：2班；就餐秩序维持：

4.学生就寝

高三各班宿舍安排表：

班级

1班

2班

男寝安排

（女生公寓1

楼）

101

107

女寝安排

（TCL楼）

现场指挥

201

公寓管理员

202

注意：根据1个上下铺只睡1人的原则，男生每个宿舍6个

上下铺限住6个人，女生每个宿舍5个上下铺限住5人。同时

要确保同一寝室学生就寝保持头朝同一方向。

上午10:30寄宿生从食堂回到自己教室参加“晚自习”，班

主任一同前往；10:40最后一节“晚自习”下课后，寄宿生接

受就寝前体温检测并做好健康登记（主班主任检测,副班主任登

记），随后离开教室按上午放学的路线下楼直接前往学生公寓；

班主任一同前往学生公寓（主班主任去男学生公寓，副班主任

去女学生公寓）。

10:50寄宿生进入学生公寓，学生有序进入自己所在宿舍

完成洗漱并严格按防控要求就寝。就寝期间如发现有学生自我

感觉体温异常者，由公寓管理员带入公寓隔离室2（学生公寓

1-113室），由学校医务人员用水银体温计测量体温后，据情上

报值班领导作出进一步处理。

11:00模拟演练结束。

附件：各班学生健康登记表

深圳学校

2020年4月2日

2020年上期深圳xxx中学 1班学生

健康登记表（ 月 日）

序号

1

2

姓名

性别

通/寄

体温（正常打“√”，异常填具体温度）

上午 下午 晚上

备注

3

4

5

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19

20

21

22

23

24

25

26

宿舍内异常

教室内异常

说明：寄宿生统一放前面，通学生统一放后面。

2020年上期深圳xxx中学2 班学生健康登记表（ 月

日）

序号

1

2

姓名

性别

通/寄

体温（正常打“√”，异常填具体温度）

上午 下午 晚上

备注

3

4

5

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21

22

23

24

25

26

进校异常

说明：寄宿生统一放前面，通学生统一放后面。

圳学校

2020年4月2日

2020年上期深圳xxx中学 1班学生健康登记表（ 月 日）

序号

1

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6

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姓名

性别

通/寄

体温（正常打“√”，异常填具体温度）

上午 下午 晚上

备注

宿舍内异常

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教室内异常

说明：寄宿生统一放前面，通学生统一放后面。

2020年上期深圳xxx中学2 班学生健康登记表（ 月

日）

序号

1

2

3

4

5

6

7

姓名

性别

通/寄

体温（正常打“√”，异常填具体温度）

上午 下午 晚上

备注

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进校异常

说明：寄宿生统一放前面，通学生统一放后面。