“感恩父母,孝亲敬老”实施方案

2024年3月11日发(作者：简谱乐理知识)

宣汉县下八初级中学“感恩父母，孝亲敬老”活动实施方案

为深入贯彻社会主义核心价值观，大力弘扬中华民族知恩报恩的

传统美德，进一步推进我校“培养有民族根基的现代人”的育人目标，

为进一步增强师德建设工作和德育工作的针对性和实效性，教育学生

“感恩父母，孝亲敬老”，培养学生知恩·感恩·报恩的意识和能力，

结合我校教育实际，现就在全校开展“感恩父母，孝亲敬老”教育活

动，制定方案如下：

一、活动的意义

“感恩父母，孝亲敬老”教育活动是师德建设工作和德育工作的

重要内容。做好“感恩父母，孝亲敬老”教育工作，有利于增强师生

“感恩父母，孝亲敬老”意识，培养师生“感恩父母，孝亲敬老”的

能力；有利于创建和谐校园·和谐家庭，培养师生高尚品德，促进小

学健康成长。

1.知恩：让学生了解父母的养育之恩·老师的培养教导之恩和亲

人·同学好友的帮助之恩。

2.感恩：让学生拥有一颗感恩的心，对父母·老师以及所有有恩

自己的人心存感激。

3.报恩：让学生学会报恩，增强·培养师生报答父母·老师以及

所有有恩自己的人的能力。从而，使学生做一个知恩图报的人。

二、活动内容与步骤

(一）宣传发动阶段(2月——3月）

1、学校利用国旗下讲话进行活动动员，部署全校开展“感恩父

母，孝亲敬老”教育活动的有关事宜。（负责人：李沁洳）

2、利用班会、黑板报、宣传栏等进行“感恩父母，孝亲敬老”

教育活动宣传发动，营造浓厚的文化氛围，为“感恩父母，孝亲敬老”

教育活动奠定良好的舆论基础。（负责人：陈吉林）

3、编撰《孝亲故事》 读本，充分利用读本和下八镇“中华孝亲

敬老楷模提名奖”获得者——符纯珍女士的故事，加强对学生进行孝

亲敬老教育。（负责人：唐中午 杨礼尧 唐贵林）

（二）活动实施阶段（4月——11月）

1、在父母生日、父亲节、母亲节，主动给父母过节，祝福父母

生日或节日快乐；（负责人：各班班主任）

2、每班每月上两节《孝亲故事》课。（负责人：袁历峰）

3、4月班主任召开班会，组织学生了解母亲节、父亲节、教师

节和老人节的由来及有关知识。（负责人：各班班主任）

4、5月班级召开“我的爸爸（妈妈）最爱我”主题班会和“算

算亲情帐，感受父母恩”（任选一）主题班会。（负责人：各班班主任）

5、6月开展《爸爸（妈妈）勤劳的一天》和《我的爸爸（妈妈）

最爱我》、《我与老师》（任选一）征文比赛。（负责人：各班班主任）

6、7月、8月布置“感恩父母，孝亲敬老”作业，主要包括：送

父母一句温馨的祝福；给父母讲一个开心的故事；开展给父母捶背，

打洗脚水或洗脚活动；主动做力所能及的家务劳动；主动向父母汇报

自己的学习和生活情况。（负责人：各班班主任）

7、9月学校在学生家长中进行调查，了解师生“感恩父母”的

表现。（负责人：李沁洳）

8、10月“感恩父母，孝亲敬老”文艺汇演。（负责人：李沁洳）

8、11月“孝敬文化”知识竞赛。（负责人：陈吉林）

（四）总结阶段(12月）

1、总结本次活动开展情况，形成材料集。（负责人：李沁洳）

2、对本次活动将进行专项查评，并对在表彰奖励活动中涌现的

先进班级和先进个人进行表彰奖励。（负责人：陈吉林）

三、活动要求：

1、要高度重视，加强组织。政教团委要召开专题会议认真部署

安排，明确目标、内容、要求。

2、活动形式要灵活多样，具有启发性、教育性和鲜明的时代特

征，要符合学生的认知规律。

3、各班主任老师要做好活动过程中的家校联系工作，确保让每

位师生及家长明确该活动的目的、要求和内容，争取家长的支持与配

合。

4、各教师要注意活动过程中的指导，及时总结经验，确保活动

的质量和效果。

5、政教团委督促检查活动的落实情况，并及时进行总结。

四、个性目标组成人员

（一）组织机构

为了确保个性目标工作按时、有序进行，并达成预期效果，学

校成立了《感恩父母，孝亲敬老》个性目标领导小组和个性目标组，

其组成人员及分工如下：

1．个性目标领导小组

顾 问：向守明 南坝督导室副主任

组 长：向长江 下八中学党支部书记、校长

副组长：李文正 下八中学副校长

唐中午 下八中学副校长

张和平 下八中学工会主席

成 员：陈吉林 杨礼尧 郑晓英 唐贵林 李沁洳

2．个性目标组

陈吉林：协助组长并参与个性目标工作，布置、督查和落实个性

目标相关工作。

李沁洳：协助组长并参与个性目标工作，收集、整理和归档个性

目标材料。

何伟民：协助组长并参与个性目标工作，协助团委李沁洳书记收

集、整理和归档个性目标材料。

桂 畅：协助组长并参与个性目标工作，协助团委李沁洳书记收

集、整理和归档个性目标材料，做好相关宣传报道。

袁历峰：协助组长并参与个性目标工作，每班每月上两节《孝亲

故事》课，收集好相关图片等资料，并上交到政教团委。

班主任：协助组长并参与个性目标工作，做好每月“感恩父母，

孝亲敬老”活动，并收集好相关图片等资料，并上交到政教团委。

宣汉县下八初级中学

2018年3月9日