北京2023年第一次英语听说机考成绩查询时间安排

2024年3月10日发(作者：积极暗示)

北京2023年第一次英语听说机考成绩查询

时间安排

北京2023年第一次英语听说机考成绩查询时间

北京市2023年高考英语听说机考第一次考试于上周六顺利结束。全市6.2

万余名考生在18个考区、184个考点的精心安排下顺利完成自己的高考首考。

北京教育考试院高招办有关负责人表示，考试期间，各级领导高度重视，各

区、各部门认真落实全市统一部署，精心组织，严密实施，重点加强试题保管、

系统培训，考前检查和服务考生等各项工作，确保了考试安全。

2月25日早7时许，北京市第14中学考点外，考生们自觉排起队伍，部分

学生手拿复习资料，利用考前最后一段时间温习知识点。 “记着把手机从兜里

掏出来啊。” “别紧张，祝首考顺利。”送考家长纷纷为即将入校考试的孩子

送上叮嘱和祝福。

7时30分许，考点老师示意分散在校门两侧便道上的考生提前备好考试所

需证件，做好入校准备。随后，在逐一通过工作人员的验视后，参加首场考试的

考生们井然有序地走入校门。

9时许，结束了第一场次机考的考生陆续走出考点。大多数考生反映考题难

度适中，题目也很贴近生活。加之在正式考试之前，考生都经历过多次在线模拟

测试，对考试规则和试题形式都非常了解和适应，因此普遍感觉应考过程很顺畅。

不少考生和家长表示，由于英语听说机考有两次机会，即使第一次没发挥好，还

可以通过后续备考在第二次考试时弥补遗憾。对考生而言，这起到了减缓应试心

理压力的作用，有利于考生淡定、从容地完成考试。

2023年，本市高考英语听说考试实行一年两考，均采用计算机考试模式。

英语科目总成绩满分值150分，其中英语听说机考满分50分。最终核算英语科

目成绩时，取两次听说考试的最高成绩与笔试成绩一同组成英语科目成绩计入高

考总分。按规定，第一次考试取得满分成绩的考生将不再安排参加第二次考试。

第一次没有取得满分的考生也可以通过向报名单位申请不再参加第二次考试。

据悉，3月21日起，考生可通过北京教育考试院网站查询2023年高考第一

次英语听说机考成绩。第二次英语听说机考计划于4月1日进行。

英语听力考试高分技巧

1、拿到卷子的时候要争分夺秒的了解题干、猜测*的知大意。考题中可能会

出现时间、地点、人物、动作或者数字信息道，考生要抓住这些信息，提高答题

准确率。

2、听听力的时候，第一遍要听大意，快速做好标注，第二遍再集中精力，

边听边答题。需专要注意的是：对无把握的题进行排除法选择、在听的过程中如

果碰到不属理解的地方马上跳过，不要强迫自己听清，要把重点放在跟题干相关

的关键词上。

英语听说考试注意事项

1.北京英语听说考试考生每天要拿出一定时间坚持练习口语。

北京英语听说考试考生可以随录音跟读教材里的单词、课文，或者朗读平时

听力练习中独白部分的*，但切忌只图数量不重质量的做法，朗读时需要留意自

己的语音、语调，调整节奏。

把握好节奏停顿，在听第一遍录音时，要尽可能地将意群停顿、升降调、重

读以及轻读预记;

2.北京英语听说考试考前做几套听说机考模拟练习，以便更好地熟悉考试流

程和题型。

考生要注意利用好北京教育考试院网页上推出的北京市高考英语听说考试

机考在线体验系统，熟悉考试平台的正确操作。

3.北京英语听说考试考生课后要坚持进行听写练习。

即一边播放听力录音，一边用笔迅速记录信息，随即进行转述信息的练习。

听说机考建议

听力

考生每天要坚持听力练习，保持对英语的敏感性和熟悉程度。建议每天做一

套题，保证每天的精听时间在半小时左右。做听力习题时，考生要注意答题技巧，

注意随手记录关键信息。

与精听相对应的是泛听，由于疫情影响，今年中考生在校园的时间并不多，

可以看出同学们都很珍惜余下的这段复习时间，相信大家可以有效利用老师推荐

的听力素材，跟紧老师节奏。那么在课下，如果时间允许，建议考生每晚坚持泛

听，之前听过的素材、英语教材中的听力练习都可以作为泛听材料。

口语

口语练习重在说的能力。朗读是十分有效的练习方式，考生可以通过朗读课

文、精彩文段等来锻炼口语能力，每天坚持，一定会有所收获。朗读时要注意方

式方法，发音要准确，断句及意群要明晰。考生要在理解文本的基础上进行练习，

富有感情、声音洪亮，这样不仅有利于口语能力的练习，同时有助于增加考生的

自信心。

防疫期间，考生没有办法像过去一样结对练习或小组对话，但这并不影响备

考，考生可以通过录音反复听说，纠正自己的发音，也可发给老师请教指导;还

可以与同学建立微信群，通过互相提问回答锻炼听说能力，互相打气增强学习动

力，从而有效避免因环境紧张而产生的焦虑情绪，将关注重点放回到学科知识的

复习上来。

词汇复习

听说机考不仅是对听力和口语的考查，更是对考生英语词汇的考查。以往常

有考生因为词汇拼写错误在听说机考中失分，这着实可惜。因此，考生的单词复

习不能断，尤其要注意常用、常考词汇的拼写。最后阶段，考生可根据自己的实

际情况，复现夯实课标词汇表中常见易错单词的拼写。

高考如何调整心理状态

1、心理状态就是一个人的心情。心情的好坏，会直接地影响我们工作、学

习的效果。你也能看到，在体育比赛中，由于心理状态的起伏，参赛选手的发挥

会跟着有较大的起伏。同样的道理，心理状态的正常与否对参加听力考试的同学

来说也至关重要。心理方面的任何失衡都会使你手忙脚乱，得分率降低，平时掌

握的内容也有可能发挥不出来;相反，保持良好的心态，则会使你如虎添翼，发

挥出最佳水平。

2、考试中的心理偏差有两种，一是过于放松，难以集中注意力，总是想起

别的东西，无法抓住听力内容的关键词;二是过于紧张，心跳加快，手心出汗，

有头晕的感觉。出现前一种情况的同学要加强训练，找一个与考试环境相似的教

室，模仿真实的考试场景，逐渐进入状态;出现后一种情况的同学可能是对自己

的能力估计不足，心中无数，有一种惧怕心理。这就要从自身做起，平时加强听

力训练，做到有的放矢，弥补弱项。从而充满自信，保持心理稳定。

3、在考前，把指令背熟，然后在放指令的录音时，阅读选择项，并进行有

关的预测，这时，紧张的心理自然消除了。另外，要做到顺其自然，我们的意思

是不要怕漏听一些非关键部分，像介词、连词、冠词等，总之不要去想一个没听

到或一个不熟悉的单词，否则，会漏听内容。关于心理准备。在开首，我们提出

同学们在练习听力以及正式的考试中都必须遵循的一条，就是放松心情，但要使

听觉系统紧张起来。只有放松心情，才能正常(甚至超水平)发挥听力。 听的过

程中，一定要集中注意力，不要胡思乱想。同学们在平时训练中，就要注意加强

大脑与听觉系统之间的协调与沟通。我们在以后的每一个测试开首，都会讲解实

用技巧，希望同学们能熟练掌握并运用于试题之中。