小班奥尔夫音乐教案《幸福拍手歌》

更新时间:2024-03-10 19:40:48 阅读: 评论:0

2024年3月10日发(作者:书会)

小班奥尔夫音乐教案《幸福拍手歌》

小班奥尔夫音乐教案 《幸福拍手歌》

作者:乔红 时间:2012-10-15 20:07:10

教学目标:

1.

能够自信、自然、有表情地演唱《幸福拍手歌》。

2.

能够较为准确的演唱连续附点节奏,内心节奏感得到强化。

3.

学会生活技能拧瓶盖。

教学重难点:

感受音乐作品欢快的情绪、用歌声及恰当的肢体语言表现这

种情绪;创编歌词。

教学准备:

空瓶子、松子、歌曲范唱和伴奏。

教学过程:

一、

音乐导入:

和幼儿以边唱边跳的形式演绎儿歌《爱我你就抱抱我》。

老师:宝贝们想一想当爸爸妈妈亲亲你、夸夸你、抱抱你的

时候你们幸不幸福啊。

幼儿:幸福。

老师:今天啊、老师给大家请来了三个好朋友、先让我们来

问问他们幸福的时候会做什么。(教师分别拿出小熊、小马、

小兔子)

幼儿:(小熊、小马、小兔子)当你幸福的时候你会做什么?

教师以动物的口吻回答:

小熊:当我幸福的时候我会拍拍手,请大家跟我一起做,如

果感到幸福你就拍拍手、如果感到幸福你就拍拍手如果感到

幸福你就拍拍手啊那么大家都一起拍拍手。

小马:当我幸福的时候我会跺跺脚,请大家跟我一起做,如

果感到幸福你就跺跺脚、如果感到幸福你就跺跺脚,如果感

到幸福你就跺跺脚啊,那么大家都一起跺跺脚。

小兔子:当我幸福的时候我会拍拍肩,请大家跟我一起做,

如果感到幸福你就拍拍肩、如果感到幸福你就拍拍肩,如果

感到幸福你就拍拍肩啊,那么大家都一起拍拍肩。

教师请幼儿回忆小动物们表现幸福的形式。

教师:宝贝们让我们用小动物们表达幸福的方式在唱个歌吧?

播放儿歌和幼儿一起做动作演唱两边。

二、制作乐器小沙瓶

教师发给每个幼儿一个瓶子,在发几粒松子,教会幼儿拧开

和拧紧瓶盖。

三、创编歌词 认识节奏

教师:宝贝们你们想一想当你幸福的时候会做什么啊?会不会

哈哈大笑啊?

幼儿:会

教师:那请大家跟我一起做如果感到幸福你就笑哈哈,哈哈

(哈哈的时候摇晃小沙瓶)

跟伴奏做两遍。

教师:时间过得真快,马上就要下课了,老师想在歌声中结

束我们这节音乐课好吗?记得,要配合我的歌声做动作哦!

如果感到幸福你就点点头,如果感到幸福你就点点头,如果

感到幸福一起说声再见吧,那么大家都一起说再见。

小班奥尔夫音乐教案《幸福拍手歌》

本文发布于:2024-03-10 19:40:48,感谢您对本站的认可!

本文链接:https://www.wtabcd.cn/zhishi/a/1710070848281578.html

版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。

本文word下载地址:小班奥尔夫音乐教案《幸福拍手歌》.doc

本文 PDF 下载地址:小班奥尔夫音乐教案《幸福拍手歌》.pdf

标签:幼儿   教学   大家   教师
留言与评论(共有 0 条评论)
   
验证码:
推荐文章
排行榜
Copyright ©2019-2022 Comsenz Inc.Powered by © 实用文体写作网旗下知识大全大全栏目是一个全百科类宝库! 优秀范文|法律文书|专利查询|