写人写景作文开头和结尾

2024年3月10日发(作者：感恩领导的句子)

写人作文开头和结尾

开头

1、倒叙总起式.先交代事情结果,总起全文.

例1：谢天谢地,菩萨保佑这只可怕(de)大狼狗终于被主人带离了校园.同

学们长长叹了口气,一颗悬着(de)心像一块石头落回原处.可怕(de)大狼

狗

例2：这次荣获校“文明小主人”荣誉称号(de)同学居然是冯光泽,学校(de)

钱校长为他发了奖.“哗哗哗——”台下顿时响起一阵雷鸣般(de)掌声.这

个捣蛋鬼(de)变化可真大啊真没想到

2、悬念式.提出问题,吊起读者胃口.

例：她是谁呢那衣服,那俊俏(de)小脸盘,这么眼熟.我(de)表妹

3、抒情总起式.开始借景抒情,再总起全文.

例：童年像一条河,朵朵浪花在朝阳照耀下充满欢乐.秋高气爽(de)季节,

那次海边捉蟛蜞真有趣.海边趣事

4、总起肖像式.先写出总起句,然后描写人物外貌.

例：我(de)弟弟真可爱.圆圆(de)小脸上嵌着一双水灵灵(de)大眼睛,一笑

起来就露出两个小酒窝.我(de)弟弟

5、肖像总起式.先写出描写人物外貌,然后总起句统领全文.

例：打开影集,照片上(de)她：短短(de)黑发,红润(de)小嘴,柳叶似(de)

眉毛,调皮地笑着.她就是天真可爱,做事认真(de)李小红.我(de)同学

6、声音总起式.开始写“歌声、笑声、风雨声……”铺设情境,而后总起

全文.

例1：“世上只有妈妈好,有妈(de)孩子像块宝.”每当听着这首歌,我(de)

眼前就浮现出妈妈(de)影子.难忘(de)妈妈

7、对比总起式.把许多事和人和其中(de)一个人或一件事对比,突出其中

之一.

例：儿童时代(de)往事,我大多淡忘了.唯有一件事像刀刻(de),我怎么也

忘不了.难忘(de)一件事

8、开门见山式.直截了当(de)交代人和事.

例：又是星期六,我冒着严寒回到了家,见到了年迈(de)爷爷.爷爷(de)拐

杖

9、

写景导入式.

例：碧蓝蓝(de)海水就在脚下,成群(de)海鸟在窗外翱翔,海边长着一大片

一大片(de)芦苇.强强最喜欢(de)爷爷(de)小屋就在这里,一张普通(de)

苇叶,经过爷爷三折两卷,就成了一支吹奏出悠扬曲调(de)芦笛.爷爷(de)

芦笛

结尾

1、总结照应式.这是结尾中最常用(de)一种,篇末总结全文,点明中心,照

应课题与开头.

例1：求求你啊狼狗(de)主人,一定要把这只可怕大狼狗看好.真是吓死人

了,至今,我常在睡梦中被这只可怕(de)大狼狗吓醒……可怕(de)大狼狗

例2：真没想到啊昨天(de)捣蛋鬼,今天(de)冯光泽荣获了学校“文明小主

人”(de)荣誉称号.这热烈(de)掌声,不就是对他由衷地赞叹吗真没想到

2、感悟式.通过写人和事写出自己得到(de)启示.