幼儿园大班体育《欢乐跳皮筋》活动设计方案

2024年3月10日发(作者：狐狸分奶酪的故事)

幼儿园大班体育《欢乐跳皮筋》活动设计方案

今天作者给大家分享的是幼儿园大班的体育活动教案《欢乐跳皮筋》，

幼儿学习跳皮筋的方法，锻炼肢体的协调性，培养幼儿积极参与体育

活动。提高上课技巧最快的方法是参考别人的示范课，长期收录获奖

优质课，微课，公开课课件，优秀教案资源！

大班体育《欢乐跳皮筋》活动设计方案

活动名称：《欢乐跳皮筋》

适合年龄：5—6岁

知识点名称：跳皮筋的方法

设计背景：

为了丰富孩子们的体育游戏，发扬我国传统的民间体育游戏，

发展孩子的动作，我特选择了“跳皮筋”活动，把跳皮筋和音乐结合

在一起，根据孩子们动作发展情况，希望在游戏中，孩子们能在身体

动作、想象力和创造力及合作意识方面都能有不同程度的提高与发展。

教学内容：跳皮筋的方法

活动目标：

1、了解一些简单的跳皮筋的基本动作，并能跟随音乐跳皮筋。

2、锻炼幼儿的腿部力量，提高幼儿身体动作的协调性与灵敏性。

3、激发幼儿对民间体育游戏的兴趣，体验合作游戏的快乐。

活动重、难点：

重点：掌握一些简单的跳皮筋的基本动作。

难点：能跟随音乐跳皮筋。

活动准备：

皮筋1条 音乐

教学方法：

讲授法、示范法、游戏法、总结归纳法

教学手段：

实训教学

活动过程：

一、热身运动

师： 小朋友跟王老师一块来跑一跑、跳一跳吧！

师： 听说离这里不远有一片神秘的森林，森林里有好多的陷阱，

王老师带小朋友们去闯一闯。

挑战成功

二、基本部分

通过谈话引出“跳皮筋”

1、老师知道小朋友们最喜欢玩游戏了？那谁能告诉老师你都玩

过哪些游戏？

2、王老师小时候也喜欢和同伴一起玩游戏，但我们玩的游戏不

一样，我经常爱玩的游戏是（神秘出示皮筋）

悄悄地告诉个别小朋友。请这几个小朋友揭晓答案。

①哪位小朋友跳过皮筋？跳皮筋需要什么？怎样跳的？

大家讨论，请个别幼儿尝试跳皮筋。

②小朋友还有不同的跳法吗？

如果有请幼儿上来示范，并带领幼儿跳一跳。

③王老师带来了皮筋新玩法，让我们一起来看看吧，老师示范跳

皮筋的方法。

3、小朋友尝试跳皮筋的方法和游戏规则

老师边说儿歌边跳。练习1遍后，分为两组——放音乐，幼儿

自由练习。

三、跳皮筋分组游戏比赛（播放音乐）

讲幼儿分成2队，哪队小朋友跳的完整，出错的较少者获胜，奖

励小贴贴

四、总结与放松活动（舒缓音乐）

小朋友你们累吗？我们在跳皮筋游戏中因为大家坚持不懈的

努力让我们玩得非常开心，坚持本身就是毅力的挑战，所以，无论做

什么事情都要像跳皮筋一样学会挑战，迎接挑战，让我们每个小朋友

越来越自信！

让我们一起随音乐来放松身体：幼儿扭扭身子，扭扭腰，抖抖扭

扭脚腕、抡抡胳膊。

五、结束活动

小朋友让我们带着美好的心情期待下次再探索出更多的皮筋新

玩法，再来比赛，好吗？