2024年3月10日发(作者:总想爬上)
大班健康教案《跳皮筋》
简介
跳皮筋是一种非常流行的儿童游戏,在中国和其他很多国家都有玩法。这个游
戏需要两个人或更多人一起玩,通常需要一条皮筋和一个平坦、宽敞的区域。跳皮
筋可以锻炼孩子们的协调性、反应力和身体灵活性,让他们感受到运动的乐趣。本
文将介绍如何在大班课堂上组织跳皮筋活动,以及注意事项和安全提示。
目标
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帮助儿童了解跳皮筋的规则和基本技巧。
培养儿童的协作能力和团队精神。
促进儿童的身体活动和锻炼。
准备工作
• 一条长约3米的皮筋。
• 一块平坦、宽敞的场地,如课室地板或操场草坪。
• 善意合作、体育场馆内练习的专业师资力量,如体育老师或教练,以
保证活动安全顺利进行。
游戏规则
1. 跳皮筋的高度及顺序
游戏参与者站在一起,把皮筋绑在一起,开始跳皮筋。通常情况下,跳皮筋分
为三个等级:低、中、高。在开始之前,与参与者达成一致意见,并确定跳皮筋的
高度,一般分为三种,也分别称作一级、二级、三级:
• 一级:脚踝高度,皮筋放置在参与者脚踝上,完成一段时间后,如果
玩家轻松完成,则我们可以增加高度。
• 二级:膝盖高度,皮筋放置在参与者膝盖上,如果玩家能够轻松完成,
我们继续提高难度。
• 三级:臀部高度,皮筋放置在参与者臀部上,如果成功完成,说明他
们已经达到顶级。
2. 皮筋跳法
跳皮筋有几种基本跳法,包括:正跳、侧跳、鱼跃。我们可以在游戏中逐渐增
加难度,使儿童们掌握更高级别的技巧。
3. 变换跳法
在跳皮筋过程中,还可以变换跳法,增加游戏的乐趣和难度。比如,我们可以
改变跳法的速度或方向等等。
活动流程
1. 由老师向孩子简要介绍跳皮筋的规则和基本技巧,让孩子们有个基本
的了解。
2. 分成若干个小组,每个小组有两到三个玩家。
3. 根据不同的能力水平,将每个小组分成不同等级,让他们在相对应的
水平范围内进行比赛。
4. 每个小组轮流进行跳皮筋活动,每个小组成员都应该轮流参与,每个
小组预计需要15-20分钟的时间完成此环节。
5. 在结束游戏之后,老师可以和孩子们一起分享他们的经历和感受,让
他们了解跳皮筋的乐趣。
注意事项和安全提示
1. 确保场地安全,避免小孩跌倒、撞墙等意外伤害。
2. 在跳皮筋时,保持注意力集中,避免异常动作,如跳双足不离地等。
3. 学生在跳皮筋时,禁止戴手表、除序列号外的项链或手镯等一切饰品,
以避免饰品被皮筋弹掉进孩子的嘴里或眼里。
4. 学生在跳皮筋时,穿着运动鞋并要求带上护具,以防跳动时不小心扭
到脚或摔倒。
5. 在游戏过程中,老师要时刻注意照顾和保护学生,确保每个小朋友都
能够顺利度过游戏。
结语
以上是大班健康教案:《跳皮筋》的介绍。通过这个游戏活动,可以锻炼儿童
的身体素质、协作能力和团队精神,让他们体验到运动的乐趣,同时确保安全。老
师可以根据实际情况和孩子的需求,适当调整游戏难度。希望本文能够为您提供有
价值的参考和帮助,祝您的教学事业发展顺利!
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