人教版八年级上册英语对话和课文unit1-10翻译

2024年3月10日发(作者：裴海燕)

八年级上册对话和课文

Unit1 2d （对话）

嗨 ，helen，很久没见了。

嗨 ， rick。是的，我上个月在度假了。

哦，你去了哪些有趣的地方吗？

是的，我和家人一起去了贵州。

哇，你看到黄果树瀑布了吗？

是的，我看到了。它非常壮观！我们在那儿拍了很多照片。你呢？上个月你做了什么特别的事？

没什么，我只是呆在家里，很多时间都在休息和阅读

Unit 1 2b 课文

7月15日，星期一

今天早上我和家人抵达了马来西亚槟城。天气晴朗而炎热，于是我们决定去宾馆附近的海滩。我和姐姐

尝试了滑翔伞运动，我感觉自己就像一只鸟。它太令人兴奋了！午饭我们吃了非常特殊的东西——马来西亚

八年级上册对话和课文

黄面条，他们很美味！下午，我们骑自行车去了乔治市。现在那里有许多新的建筑，但是许多老房子依然还

在。在乔治市的一处古老的地方——海墘街，我们看到了一百年前中国商人们的房子。我在想这里过去的生

活是什么样子呢。漫步在这个城镇里真是很享受。

7月16日，星期二

一天的差异是多么大呀！我和爸爸决定今天登槟城山。我们本想徒步到山顶，但后来天下起了小雨，于

是我们决定乘坐火车。因为人太多，我们等了一个多小时的火车。当我们到达山顶的时候雨下得很大。我们

没有带雨伞，所以我们感到又湿又冷。真是糟透了！并且因为糟糕的天气，我们看不到下面的任何东西。爸

爸没有带足够的钱，所以我们只吃了一碗米饭和鱼。因为我太饿了，饭的味道尝起来很好吃。

八年级上册对话和课文

Unit2 2d （对话）

杰克:嗨,克莱尔,你下周有空吗?

克莱尔:嗯……我下周已经安排得很满了,杰克。

杰克:真的吗?为什么？

克莱尔:我上舞蹈课和钢琴课。

杰克:你在学哪种舞蹈?

克莱尔:哦,摇摆舞。它很有趣!我每个周一上课,一周一次。

杰克:你多久上一次钢琴课?

八年级上册对话和课文

克莱尔:一周两次,在周三和周五。

杰克:嗯,周二怎么样?

克莱尔:哦,我得和朋友们去打网球。但是你想来吗?

杰克:当然!

Unit 2 2b 课文

第五中的学生们在他们的业余时间做什么？

上个月，我们询问了我们的学生一些有关课余活动的问题。我们的问题是有关锻炼、使用网络，以及看

电视。这是（调查）结果。

我们发现我们的学生中只有百分之十五每天锻炼。百分之四十五的学生一周锻炼四至六次。百分之二十

的学生一周只锻炼一至三。还有百分之二十的学生根本就不锻炼！

八年级上册对话和课文

我们都知道许多学生经常上网，但是让我们惊讶的是，有百分之九十的人每天使用网络，另外百分之十

的学生每周至少使用网络三至四次。绝大多数学生上网娱乐，并非为了做功课。

对我们提出的有关看电视的问题的回答也颇有意思。只有百分之二的学生一周看一到三次电视，百分之

十三的人一星期看四至六次电视。而且百分之八十五的人每天都看电视！虽然许多学生喜欢观看运动类节目，

但游戏类节目却是最受欢迎的。

通过使用网络或观看游戏类节目来放松是好的，但我们认为最佳的放松方式是通过锻炼。它有益于身心

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的健康。比如参加体育运动这样的锻炼方式不但有趣，而且当你和朋友、家人一起运动时，你们还可以共度

时光。并且记住：”旧习难改。”所以赶快锻炼起来，不要等到来不及了。

Unit3 2d （对话）

朱莉:安娜,你喜欢昨天的唱歌比赛吗?

安娜:哦,好极了!内莉唱得太好了!

朱莉:嗯,我认为莉萨唱得比内莉好。

安娜:哦,哪个是莉萨?

朱莉:头发比较短的那个。我认为她唱得比内莉更清楚。

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安娜:是的,但是内莉跳舞比莉萨跳得好。

朱莉:但是你能看出莉萨确实想赢。

安娜:嗯,每个人都想赢。但是最重要的事情是学到一些新的东西并玩得愉快

Unit 3 2b 课文

杰夫·格林

我的妈妈告诉我,一个好朋友就像一面镜子。我比大部分孩子都安静、稳重。这便是我喜欢读书并且在班

里学习更努力的原因。我最好的朋友袁立也很安静,所以我们喜欢一起学习。我很害羞,所以对我来说交朋友是

不容易的。但是我认为朋友就像书——不在多而贵在好。

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黄磊

没有必要什么都一样。我最好的朋友拉里与我很不一样。他比我高,而且比我外向。我们都喜欢运动，但

他打网球打得更好,所以他总是赢。然而,拉里经常帮助我激发出自己的所能。所以我打网球打得更好了。但是,

拉里不太用功。我总是比他取得更好的成绩,也许我该多帮帮他。

玛丽·史密斯

我并不那么在意朋友跟我相同还是不同。我最喜欢的一句格言是“一个真正的朋友在需要时给你帮助,使

你感动。"我最好的朋友卡罗尔真的很善良而且非常有趣。事实上,她比我认识的任何人都有趣。去年我摔伤了

胳膊,但她让我笑,让我感到好多了。我们可以谈论并分享每件事情。我知道她关心我,因为她随时能听我倾诉。

八年级上册对话和课文

Unit4 2d （对话）

格雷格: 嗨,我是格雷格。我刚来这个镇上。

海伦：嗨,我是海伦。欢迎来到这个社区。到目前为止,你认为这里怎么样?

格雷格：好极了,但是我仍然不太熟悉周围的路。

海伦：哦,最好的超市在中心大街。在那里你能买到最新鲜的食品。

格雷格：哦,太好了。这附近有电影院吗?我喜欢看电影。

海伦:是的,太阳电影院是最新的一家。你可以坐得最舒服,因为他们有最大的座位。

八年级上册对话和课文

格雷格:谢谢告诉我。

海伦:不客气。

Unit 4 2b 课文

谁有才华?

每个人都有一技之长，但有的人真的是非常有才。看别人展示他们的才能总是非常有趣的，（所以）才艺

展示节目越来越受欢迎。起初，美国有“美国偶像”和“美国达人秀”这样的节目。现在，世界各地都有类

似的节目，比如“中国达人秀”。

所有的节目都有一个共同点：他们试图找到最好的歌手、最有天赋的舞者、最令人激动的魔术师、最滑

稽的演员等等。各种各样的人都可以参加这个节目。但谁钢琴谈得最好？谁唱歌唱得最优美？那由你自己来

八年级上册对话和课文

决定。人们看这类节目的时候，通常承担着评判优胜者的角色。而且，获胜者总是能得到丰厚的奖赏。

然而，并不是每个人都喜欢看这类节目。有的人认为表演者的生活是杜撰出来的。比如就有人说自己是

家境贫寒的农民，但事实上他们是演员。但是如果你不把这些节目太当回事，它们还是有看头的。而且有一

点比较好，就是它们给人们提供了一条实现自己梦想的道路。

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Unit5 2d （对话）

格雷丝:你今天在班里做什么了,萨拉?

萨拉:我们就电视节目进行了一次讨论。我的同学们喜欢游戏节目和体育节目。

格雷丝:哦,我不能忍受它们。我爱肥皂剧。我喜欢跟着故事情节,看接下来发生什么。

萨拉:嗯,我不介意肥皂剧。但是我最喜欢的电视节目是新闻和访谈节目。

格雷丝:它们很无聊!

萨拉:哦,它们也许不是很令人兴奋,但是你可以期待从它们中学到很多(知识)。我希望有一天成为一名电视

台记者。

八年级上册对话和课文

Unit 5 2b 课文

当人们说起“文化”这个词，我们会想到艺术和历史。但是在美国文化中有一个非常著名的象征，那就

是“卡通片”。我们都知道并喜爱那只长着一对又大又圆的耳朵的黑色老鼠——米老鼠。80多年前，他第一

次出现在卡通片《威利号汽船》中。这部卡通片1928年11月28日在纽约上映，成为第一部带有配音和音

乐的卡通片.米老鼠的幕后之人便是沃尔特.迪斯尼。后来他变得非常富有和成功。在20世纪30年代，他制

作了87部米老鼠卡通片。

有些人可能会问：为什么这个卡通动物形象如此受欢迎。其中一个主要原因是米老鼠就像一个普通人，

但他在面对各种危险时总是想尽一切办法。在他早期的影片中，米老鼠没有你们幸运，总是遇到各种问题，

八年级上册对话和课文

比如失去房子或者女朋友——米妮。然而，他总是准备好去尽其所能。人们去电影院看这个“小人物”如何

获胜。很多人都想成为米老鼠那样的人。

1978年11月18日，米老鼠成为好莱坞星光大道上拥有一颗星星的一个卡通形象。现在的卡通片通常

不再像米老鼠那样简单，但大家依然知道并喜爱米老鼠。谁还有一对比米老鼠更著名的耳朵呢？

八年级上册对话和课文

Unit6 2d （对话）

安迪:你在看什么书,肯?

肯:海明威的《老人与海》。

安迪:哇,现在我知道为什么你这么擅长写故事了。

肯：是的,我想成为一名作家。

安迪:真的吗?你打算如何成为一名作家?

肯:嗯,我当然打算继续写故事。你想成为什么？

安迪:我父母想让我成为一名医生,但是我对此没有把握。

肯:嗯,不要担心。不是每个人都知道他们想成为什么。只要确保你尽自己最大努力了。那么你就能成为你

想成为的人了。

八年级上册对话和课文

安迪:是的,你是对的。

Unit 6 2b 课文

你知道决定是什么吗？它是一种承诺。很多时候，我们对他人许下承诺。（“妈妈，我保证我从学校回来

后立即整理自己的房间。”） 然而，你对自己许下的承诺就叫做决心。其中最常见的一种就是新年计划。一

年的开始常常是制定计划的时候。我们在新年伊始制定计划时，希望我们的生活变得更好。有人把他们来年

的打算和计划写下来。这能帮助他们记住自己的计划。其他人则把他们的愿望和计划告诉家人和朋友。

八年级上册对话和课文

决心有很多种。其中一些与身体健康有关。例如，有些人跟自己承诺，他们将开始某种锻炼或少吃快餐。

很多决心是关于自我提升的。这些决心是为了让自己成为一个更优秀的人。人可能会说，他们将开始培养某

种兴趣爱好，比如画画、摄影、学弹吉他。还有些决心与合理的时间规划相关，比如制定一周学习计划。例

如，一个学生可能需要安排更多的时间用来学习。

虽然决心各种各样，但它们大多数拥有一个共同的特点：那就是人们很少能够遵守它们！这其中还有很

充分的原因。有时是因为决心太难而无法实施，有时人们干脆把它们抛在脑后。因此有人就说，没计划就是

最好的计划。那你呢？来年你会制定计划吗？

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Unit7 2d （对话）

你正在读什么，吉尔？

这是一本关于未来的书。

听起来很酷 那么未来将会是什么样的？

好的，城市会更加拥挤有更多污染。将会有更少的树，而且环境将会处于极大危险当中。

那听起来很糟！那么我们将要搬到其他的星球上去吗？

也许吧。但是我想要居住在地球上。

我也是，那我们能做些什么？

八年级上册对话和课文

我们可以用更少的水，多植树。每个人都应该加入到拯救地球当中。

Unit 7 2b 课文

你认为你将会拥有自己的机器人吗？

在观看关于未来的电影时，我们有时会看见机器人。通常它们像人类的佣人。它们帮着做家务，或者在

肮脏或危险的地方干活。

现在已经有机器人在工厂里干活了。有些机器人能帮我们制造汽车，并且它们反复地干着简单的工作。

将来做这样的工作的人会更少，因为它们很枯燥，但是机器人永远不会感到厌烦。

科学家们正在努力使得机器人看上去像人，并且与我们做同样的事情。在日本 ，有些机器人会走路、跳

舞。这种机器人看起来很有趣。但是，一些科学家认为，尽管我们能够让机器人像人一样活动，却很难让它

八年级上册对话和课文

们像人类那样思考。例如， 科学家詹姆斯.怀特认为，机器人永远不可能（像人一样）醒来后知道自己在哪里。

但是，很多科学家不同意怀特先生的观点。他们认为在25到50年之后，机器人甚至能够像人类那样说话。

一些科学家相信，未来会有更多的机器人。然而，他们认为这可能需要数百年的时间。这些新型的机器

人将会有很多不同的形状，有的会看起来像真人，其他的可能看起来像动物。比如，在印度，科学家们已经

制造出像蛇一样的机器人。如果建筑物倒塌了，并且还有人在里面，这些蛇形机器人能够帮助搜寻埋在建筑

物下面的人。这在20年前还是不可能的事，不过在100年以前，电脑、火箭看上去似乎也是不可能的。我

们永远不知道未来会发生什么事！

八年级上册对话和课文

Unit8 2d （对话）

安娜:萨姆,我想为星期六的派对准备一道俄罗斯汤。你能告诉我怎么制作吗?

萨姆:当然可以。首先,买一些牛肉、一颗卷心菜、四个胡萝卜、三个土豆、五个西红柿和个洋葱。然后,把

蔬菜切碎。

安娜:接下来呢?

八年级上册对话和课文

萨姆:接下来,把牛肉、胡萝卜和土豆放在一个锅中并加一些水。在那之后,把它们煮30分钟。然后,放入卷

心菜、西红柿和洋葱再煮10分钟。

安娜:好的,这样就行了吗?

萨姆:不,还有一件事。最后,不要忘了放一些盐。

Unit 8 2b 课文

美国的感恩节

在大多数国家，人们通常在特殊的节日里吃传统食物。

在美国，感恩节就是这样一个特殊的日子。感恩节总是在（每年）十一月份的第四个周四，这也是人们

感谢秋季所获得的食物的时刻。此时，人们也回忆起约400年前从英国迁来美国生活的首批旅行者。这些旅

行者度过了一个漫长而又艰难的冬季，他们中很多人死去了。在接下来的那个秋天，他们为在新的家园能够

活下来并且获得了食物而感恩。现在，大多数美国人依然通过和家人团聚吃大餐的方式来纪念这种感恩的思

想。（感恩节）大餐中的主菜几乎总是火鸡（一种大型的禽类）。

八年级上册对话和课文

做火鸡

下面是感恩节大餐中火鸡的一种烹饪方法：

首先，将一片面包屑、洋葱、盐和胡椒粉混合在一起。

八年级上册对话和课文

接着，将上述含有面包屑的混合物放在火鸡肚子里。

然后，将火鸡放到烤箱中烹制数小时。

火鸡熟后，把火鸡放到一个大盘子上，浇上肉汁。

最后，将火鸡切成薄片，就着胡萝卜和土豆之类的蔬菜吃肉。

Unit9 2d （对话）

嗨，尼克，周六你能来我家吗？我在西安的堂兄塞姆就要来这里。

哦，塞姆，我记得去年秋天他来看你时，我们一起骑自行车。

八年级上册对话和课文

是的，没错。

我愿意去，但是恐怕我不能，星期一我有一场考试，因此我必须为考试做好准备。

真是太糟糕了！哦，但是塞姆直到下周三才走呢，周一晚上你能和我们一起逛逛吗？

当然可以，周一见.

Unit 9 2b 课文

你好，戴维：

好主意！我真的特别喜欢斯蒂恩小姐。她帮我把英语提高了那么多。她要离开我很难过。这个送别会的

确是表达“感谢”和说“再见”的最好办法。我可以帮忙买些食物和饮料。我还可以把斯蒂恩小姐带到欢送

会，至于怎么做我已经有个好办法了啦

八年级上册对话和课文

嗨，戴维，

非常感谢你策划这个欢送会我很愿意参加，但是我那天没有时间。这个月底我们全家要去武汉看我的叔

叔和婶婶。不过我很乐意帮忙，为聚会做些准备，比如设计些小游戏。如果需要我帮忙，就告诉我吧。

八年级上册对话和课文

亲爱的同学们：

我相信你们现在都知道这个消息了，那就是我们最亲爱的老师—斯蒂恩小姐很快就要离开回美国去了。

她要走我们很难过，因为她实在是一位有趣的老师。为了表达我们将会非常想念她，让我们下周五28号为她

举办一个惊喜派对吧。

你们能来吗？如果能来，是否能帮忙做下面的事情呢？

1.买些食物和饮料。

2.策划一些小游戏。

3.准备游戏需要的用品（胶水、纸、钢笔等......)

八年级上册对话和课文

4.将斯蒂恩小姐带到欢送会，但事先不要告诉她，这样她才能感到惊喜。

期待你们大家的回复。

Unit10 2d （对话）

杰夫:嘿,本。下周的聚会,我们应该让大家带食物来吗?

本:不,让我们从饭店订餐吧。如果我们让大家带食物来,他们只会带炸薯条和巧克力,因为他们太懒了,不愿

意做饭。

杰夫:好吧。对于游戏,如果他们赢了,你认为我们应该给他们一些小礼物吗?

本:我想那是一个好主意!如果我们那样做,更多的人将会想玩游戏。

杰夫:是的,游戏也将会更加令人兴奋。

八年级上册对话和课文

Unit 10 2b 课文

如今的学生经常有很多的烦恼。有时他们的问题与学习有关，有时与朋友有关。面对这些问题，他们能

做什么呢？有人认为最糟糕的是什么也不做。来自伦敦的女孩劳拉.米勒就同意这一观点。“生活中的问题和

烦恼是正常的，”劳拉说：“但我认为找人倾诉很有帮助。如果我们不找人聊聊，肯定会感觉更糟。”

有一次劳拉把钱包丢了，好几天心神不安。她不敢告诉父母这件事。她甚至每天步行三英里到学校，因

为她没钱（乘车）。她一直在想：“如果我告诉父母，他们会生气的！最后，她告诉了父母这件事，他们非常

理解。他爸爸说，他自己有时也因为粗心犯错误。他们给她买了一个新钱包，还让她再小心些。我会永远记

得以后与人分享自己的问题。”劳拉说。

八年级上册对话和课文

罗伯特.亨特就一些常见问题给学生提供建议。他与劳拉有同感。最好不要逃避我们的问题。我们总是应

该想办法解决它们。他认为第一步是找个信任的人倾诉。这个人不必是像他这样的专家。学生们经常会忘记，

他们的父母有更多经验，并且总是乐于帮助他们。在英语中，我们与人分担一个烦恼就像把麻烦分成两半。

因此，你只要跟人聊聊这个问题，你就已经解决了问题的一半！