2024年3月10日发(作者:茶业经营)
新部编版二年级上册语文句子基础练习及答案
一、 我会按要求把句子补充完整,并加上标点符号。
(1)请从“立刻、一眨眼、慢慢、慢吞吞”中选择一个词语造句。
(__________)___________________________________
(2)展开想象,补充句子。
夏天的太阳好像____________________________________
(3)读了《揠苗助长》后,我明白了:___________________________
二、 句子闯关。
A.整块奶酪被你吃光了。(改成把字句)
____________________________________________________
B.船工们笑了,一边收起纤绳,一边向风娃娃表示感谢。(用加点的字造句)
....
____________________________________________________
C.吓得 大大小小的 跑 野兽 撒腿 就(连词成句)
____________________________________________________
D.风娃娃 可爱的 风妈妈 一个 有(连词成句)
_____________________________________________________
三、 我会按要求写句子。
1.把下列句子补充完整。
(1)原始森林是我们祖先的________ 。
(2)很久很久以前,当世界年纪还小的时候,_________。
(3)神箭手羿决心帮助人们_____________。
2.照样子,写句子。
(1)十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。
___________________像___________。
(2)它一直无法决定,一阵子这样,一阵子那样,所以看起来有时圆有时缺。
......
弟弟真调皮,一阵子__________一阵子_______________________。
......
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3.重新 大地上 勃勃生机 现出了(连词成句并加上合适的标点)
______________________________________
四、 按要求完成句子练习。
1.把词语整理成通顺的句子,并加上标点。
天空 夜晚 月亮 弯弯的 挂在
__________________________________________
2.围巾织起来简单。蜘蛛就卖围巾了。(用“因为……所以……”将两句话合
成一句话)
___________________________________________
3.我能认识接近一千多个字。(修改病句)
________________________________________
五、 按要去完成句子。
1.用加点的词语写句子,注意加上标点符号。
(1)孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。
...
____________________________________________
(2)有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
......
_________________________________________________
2.笨笨猪和机灵羊是森林小卫士。今天他们一起到森林里,树爷爷提出了一个
问题:应该怎样保护森林?笨笨猪和机灵羊分别说出了自己的想法。
笨笨猪:__________________________________
机灵羊:__________________________________
最后,树爷爷说:_______________________________
六、 给下列句子加上恰当的关联词,把两句话合并成一句话。
(1)他宁愿牺牲自己。他不说党的机密。
______________________
(2)丁丁多次被评为“三好学生”。丁丁不骄傲。
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