我心中的好教师形象

2024年3月10日发(作者：火烧圆明园观后感)

我心中的好教师形象

饶华国

前十几年来，都少不了老师的帮助和教导，后十几年，己又当

上了老师，还当上了班主任；老师在我心中有着神圣的地位。在我

心中，好老师有是怎样的呢？

好老师一定要有理想信念。

理想信念，是好老师的人格基石。“师者，所以传道、授业、解

惑也。”教师是人类文明的传递者、学生人生道路的引路人。有什么

样的教师，就有什么样的教育;有什么样的教育，就有什么样的学生。

梦想要以梦想去点燃，理想要用理想去唤醒。一个抱有理想信念的

教师，才有可能在孩子、青年的心中播下梦想的种子。在价值取向

多元的时代，我们要以理想信念为基，让每一个教师都有远大的志

向、纯粹的心灵、高尚的节操。古人讲：“贤希圣，士希贤。”广大

教师只有树立崇高的职业信念，把教书育人当作自己的伟大使命，

我们的教育才会灿烂，我们的学生才有希望。

一个有理想信念的好老师，心中装着国家和民族。在中国教育

史上，被人们所称道、为历史所铭记的好老师，无一例外都是把自

己的教书育人事业与国家、民族的奋斗目标、前途命运联系在一起。

孟子说人生有三乐，其中之一就是“得天下英才而教育之”。如果一

位教师自觉选择了为他人、为社会做有益的事情，为国家发展、民

族复兴培养更多更好的人才，并以此为人生大乐，那么他的人生就

有了永恒价值，他所从事的这一职业就获得了伟大意义。今天，在

亿万人民向着民族复兴梦想迈进的征程中，教师既是筑梦人，也是

追梦人、圆梦人。

一个有理想信念的好老师，是社会主义核心价值观的带头践行

者和传播者。人类社会发展的历史表明，对一个民族、一个国家来

说，最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。培育

和践行社会主义核心价值观，是实现中国梦的价值支撑。从事塑造

灵魂、塑造生命、塑造人的工作的教师，理所当然是社会主义核心

价值观的带头践行者。核心价值观植根于一个民族的历史文化传统

的土壤之中。道路自信、理论自信、制度自信的基础是文化自信。

新时代的教师应该有文化自觉，了解、欣赏乃至热爱中华民族优秀

传统文化，对“去中国化”保持高度警觉。教师亦是核心价值观的传

播者，为莘莘学子把好人生的“总开关”，扣好人生的第一颗“扣子”，

就能为党和国家事业造就大批理想远大、信念坚定的合格人才，为

实现民族复兴伟大梦想输送源源不断的生力军

好老师一定要有良好的道德情操。

一个有道德情操的好老师，把敬业爱生作为教育工作的根本准

则。敬业者，专心致志以事其业也。有敬业爱生精神的教师，才会

献身教育，心系学生；才会严以律己，为人师表；才会严谨治学，

诲人不倦；才会终身学习，追求进步；才会成就自己，成就学生。

在我国的中西部农村、边远地区的教师，正是秉持着敬业爱生的精

神，才能安于清苦生活而不失理想，才能立于困难条件而不失追求，

为广大的农村学生铸就圆梦基石。