2021-2022学年广东省广州市越秀区五年级(下)期末语文试卷

2024年3月10日发(作者：男子汉大丈夫)

2021-2022学年广东省广州市越秀区五年级（下）期末语文试卷

试题数：16，总分：0

1.（填空题，0分）判断下面的信息是否与短文内容相符，符合的打“√”，不符合的“×”。

（1）神州十三号载人飞船一共搭载了2名航天员进入太空。 ___

（2）航天员们先后进行了3次出舱活动，开展了多项科学技术试验。 ___

（3）王亚平是中国首位进行出舱活动的女航天员。 ___

（4）航天英雄变身“太空教师”，在中国空间站进行太空授课。 ___

2.（填空题，0分）根据短文内容填空。

（1）神州十三号载人飞船于 ___ 年10月16日发射升空，于 ___ 年4月16日返回，历时6个

月共天的太空驻留，创造了中国航天员连续在轨飞行时长新纪录。

（2）神舟十三号载人飞行 ___ 任务的圆满成功，标志着中国空间站即将进入 ___ 阶段。

3.（填空题，0分）比一比，再组词。

碟 ___ 涕 ___ 艇 ___

蝶 ___ 剃 ___ 挺 ___

4.（单选题，0分）下面加点字读音相同的一项是（ ）

A.提供 供

应

．．

B.停泊 湖泊

．．

C.监

考 监生

．．

D.恐吓 吓

唬

．．

5.（单选题，0分）下面加点字的注音全部正确的一项是（ ）

A.手镯

（zhuó） 踌躇（zhù）

．．

B.琴弦

（xuán） 点缀（zhuì）

．．

C.精湛

（zhàn） 纽（liǔ）扣

．．

D.玷

（diàn）污 旖旎（nǐ）

．．

6.（单选题，0分）下面词语书写全部正确的一项是（ ）

A.街接 拟定 神机妙算

B.威严 呐喊 手急眼快

C.奔赴 俊马 碧波万顷

D.赏识 难堪 半信半疑

7.（单选题，0分）下面文言文中加点单音节词与现代汉语双音节词对应不当的一项是（ ）

浆 ___

桨 ___

A.溺而不返 返

回

．．

B.群儿戏于庭 庭

院

．．

C.吾盾之坚 坚

固

．．

D.其人弗能应

也 应该

．．

8.（单选题，0分）杨绛女士百岁高龄仍未封笔，笔耕不缀。适合填入此句的选项是（ ）

A.豆蔻年华

B.弱冠之年

C.古稀之年

D.期颐之年

9.（单选题，0分）爷爷的医术可是“_______”，很多人千里迢迢来找他看病。适合填入此句的一

项是（ ）

A.铁公鸡——一毛不拔

B.隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外

C.孔夫子搬家——净是输（书）

D.八仙过海——各显神通

10.（单选题，0分）下列故事不是出自《西游记》的一项是（ ）

A.三顾茅庐

B.三打白骨精

C.三借芭蕉扇

D.大战红孩儿

11.（问答题，0分）1.选择一种情境，写出你对时间过得很慢（或很快）的内心体验。

盼望去学农等待比赛结果等候上台表演

___

2.用修改符号修改文段。

星期六上午，气候晴朗。爸爸、妈妈和我打乒乓球在体育馆。雪白的乒乓球在墨绿的球桌上来

回弹跳，欢声笑语中挥汗如雨。运动真快乐！

___

12.（填空题，0分）根据教材内容填空。

（1）童孙未解供耕织，___ 。

（2）遗民泪尽胡尘里，___ 。

（3）___ ，小人喻于利。

（4）___ ，才了蚕桑又插田。

（5）孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“___ 。”

13.（填空题，0分）根据教材内容判断下面说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）“月出惊山鸟，时鸣春涧中”是静态描写。 ___

（2）颜真卿是唐代著名书法家，他的书法筋肉丰满，浑厚有力。 ___

（3）搜集资料主要有查找图书、网络搜索、请教别人三种方法。 ___

（4）《西游记》是我国四大古典名著之一，作者是罗贯中。 ___

（5）《祖父的园子》一文，作者直接抒发了对祖父和园子深沉的爱与怀念。 ___

14.（问答题，0分）

（一）《手指》片段

大拇指在五指中，形状实在算不上美。身体矮而胖，头大而肥，构造简单，比人家少一个

关节。但在五指中，却是最肯吃苦的。例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却叫他相帮扶住琴身；

水要喷出来，叫他死力抵住；血要流出来，叫他拼命按住；重东西要翻倒去，叫他用劲顶住；

要读书了，叫他翻书页；要进门了，叫他揿电铃。讨巧的事，却轮不上他。例如招呼人，都由

其他四指上前点头，他只能呆呆站在一旁；给人搔痒，人舒服后，感谢的是其他四指。

1.大拇指有什么作用？请用“______”画出相关句子。

___

2.根据片段内容完成选择题，把序号填在括号里。

（1）【多选题】大拇指的特点是 ___ 。

A.其貌不扬

B.养尊处优

C.吃苦耐劳

D.秀丽可爱

（2）【多选题】片段的语言很风趣，主要运用了 ___ 的修辞方法。

A.拟人

B.比喻

C.对比

D.排比

3.判断下面分析是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）片段写大拇指的特点用了先概括后具体的表达方法。 ___

（2）“身体矮而胖，头大而肥”运用了拟人的方法形象地写出了大拇指的样子。 ___

（3）“死力抵住”“拼命按住”“用劲顶住”这几个词语说明大拇指做事讨巧。 ___

4.作者笔下的大拇指让你想到生活中的什么人？并简单写写理由。

___

5.请仿照片段的表达特点，从人的五官中选一个，写一段话。

___

15.（问答题，0分）

（二）感动中国2021年度人物——苏炳添

① 苏炳添，1989年出生于广东中山一个普通农家。他从小就喜欢在泥地里奔跑，像个追

风的少年。他一路奔跑，跑进了学校的田径队，后来又从省田径队跑进了国家田径队，从全运

会跑进了奥运会。9秒99，9秒987，9秒92，9秒91……他一次又一次刷新了“中国速度”，

被誉为“中国飞人“。

② 中国田径曾经有一个梦，那就是在世界百米赛场上，中国选手能占有一席之地。2021

年8月1日东京奥运会男子100米半决赛上，苏炳添跑出了9秒83的成绩，刷新了亚洲纪

录，成为闯进奥运会百米决赛的亚洲第一人，圆了中国田径的梦。那一刻，全中国人民沸腾了！

那一刻，世界震惊了！那一刻，他创造了历史！他用行动告诉世界：“我们中国人可以跑得更

快。”

③ 百米跑道上，运动员每快0.001秒，都需要付出艰辛的努力。训练场上，苏炳添一遍

又一遍地踏起跑器，一次又一次地回看录像，压低身体向前，起身，冲出跑道，再回到起点，

蹲身，冲出跑道……每个动作他都全神贯注、精益求精。每次训练他都全力以赴、力求突破。

成千上万次的锤炼，最终成就了他赛道上的辉煌。

④ 2014年，教练让苏炳添改变起跑脚——让他起跑时，左脚先迈出第一步。然而右脚起

跑的习惯已坚持了十多年，要改谈何容易？但是苏炳添毅然接受挑战，像重新学习跑步一样，

他坚持每天练习起跑几百次，即使走路也模仿起跑的姿势，连睡觉也在思考如何起跑更完美，

做梦也在练习起跑。运动员要改变多年养成的起跑习惯，至少要两年。勤奋刻苦的苏炳添只用

了7个月就改变了这个习惯。

⑤ 2019年，苏炳添因腰伤退出两项重要比赛，当时外界也对30岁的他能否坚持到东京

奥运会提出质疑。但他最终凭借顽强的意志走出低谷，以良好的状态备战奥运会，并在奥运会

上取得令世界瞩目的惊天成绩。苏炳添用自强不息的拼劲和自我超越的勇气诠释了体育精神的

内涵。

⑥ 为了保持良好的训练状态，苏炳添生活上非常自律。春节期间家庭聚会苏炳添也滴酒

不沾，从不吃运动员禁忌食物。2014年开始，苏炳添坚持每天晚上10点一过就关手机睡觉。

有的运动员拿了好成绩，当晚会狂欢到凌晨。而苏炳添即使成绩再惊艳，作息时间也不会改变。

⑦ 2022年3月，苏炳添被评为“感动中国2021年度人物”。他那为祖国荣誉顽强拼搏、

不断超越自我的精神，必将激励更多的年轻一代，为梦想而奋斗。

1.苏炳添最辉煌的成就是什么？用“_______”画出相关句子。

2.苏炳添被誉为“中国飞人”的理由是 ___ 。

A.他从小就喜欢跑步

B.他训练非常刻苦

C.他一次又一此刷新了“中国速度”

D.他非常自律

3.最适合形容苏炳添奋斗历程的是 ___

A.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来

B.谁言寸草心，报得三春晖

C.白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡

D.不管风吹浪打，胜似闲庭信步

4.要给第 ③ 自然段的开头补上一个承上启下的句子，最合适的一项是 ___

A.梦想的实现，浸透着奋斗的汗水

B.有志者，事竟成

C.每一次超越，都凝聚着日复一日的坚持

D.世上无难事，只怕有心人

5.填空。第 ⑥ 自然段从___ 和___ 两个角度写出了苏炳添的自律。

6.用简洁的语言概括第 ④ 自然段的内容。

___

7.苏炳添给你留下的最深刻的印象是什么？你打算怎样向他学习？

___

16.（问答题，0分）假如猪八戒有个妹妹，叫猪九妹。请展开你丰富的想象，编一个故事，

具体表现她的某一个特点，适当运用本学期学过的描写人物的方法。题目自拟。

2021-2022学年广东省广州市越秀区五年级（下）期末语文试卷

参考答案与试题解析

试题数：16，总分：0

1.（填空题，0分）判断下面的信息是否与短文内容相符，符合的打“√”，不符合的“×”。

（1）神州十三号载人飞船一共搭载了2名航天员进入太空。 ___

（2）航天员们先后进行了3次出舱活动，开展了多项科学技术试验。 ___

（3）王亚平是中国首位进行出舱活动的女航天员。 ___

（4）航天英雄变身“太空教师”，在中国空间站进行太空授课。 ___

【正确答案】：[1]略; [2]略; [3]略; [4]略

【解析】：略

【解答】：略

【点评】：略

2.（填空题，0分）根据短文内容填空。

（1）神州十三号载人飞船于 ___ 年10月16日发射升空，于 ___ 年4月16日返回，历时6个

月共天的太空驻留，创造了中国航天员连续在轨飞行时长新纪录。

（2）神舟十三号载人飞行 ___ 任务的圆满成功，标志着中国空间站即将进入 ___ 阶段。

【正确答案】：[1]略; [2]略; [3]略; [4]略

【解析】：略

【解答】：略

【点评】：略

3.（填空题，0分）比一比，再组词。

碟 ___ 涕 ___ 艇 ___ 浆 ___

蝶 ___ 剃 ___ 挺 ___ 桨 ___

【正确答案】：[1]碗碟; [2]鼻涕; [3]小艇; [4]浆糊; [5]蝴蝶; [6]剃头; [7]挺拔; [8]木浆

【解析】：考查了形近字和组词，形近字是指几个字形结构相近，而形近字的含义却不一样的

字，形近字字形相近，意思却不相同。

【解答】：碟：石字旁，表示跟石头有关系，组词“碗碟”。

蝶：虫字旁，表示跟昆虫有关系，组词“蝴蝶”。

涕：三点水旁，表示跟水有关系，组词“鼻涕”。

剃：立刀旁，表示跟刀有关系，组词“剃头”。

艇：舟字旁，表示跟船有关系，组词“小艇”。

挺：提手旁，表示跟手有关系，组词“挺拔”。

答案为：

碗碟 鼻涕 小艇 浆糊

蝴蝶 剃头 挺拔 木浆

【点评】：形近字的搭配有一定的规律，并有各自的特点，低年级学生形象思维占优势，对于

比较形象的、能联系学生生活实际加以区分的形近字，可让学生在对比中进行区分。

4.（单选题，0分）下面加点字读音相同的一项是（ ）

A.提供 供

应

．．

B.停泊 湖泊

．．

C.监

考 监生

．．

D.恐吓 吓

唬

．．

【正确答案】：A

【解析】：本题考查了多音字及组词的能力。多音字是指一个字有两个或两个以上的读音，一

般读音不同时，字的含义不同，用法也不同。组词时，根据多音字的每个音所表示的意义与用

法进行组词。

【解答】：A.供：读[gòng]时，指把祭品陈列在祖先、神佛的像或牌位前以示敬奉。读[gōng]

时，指供给（jǐ）；提供东西或条件给需要的人应用。故在“提供、供应”中都读“gōng”。读音

相同。

B.泊：读[bó]时，指船靠岸；停船。读[pō]时，指湖（多用于湖名）。故在“停泊”中读“bó”，在

“湖泊”中应读“pō”。读音不同。

C.监：读[jiān]时，指从旁察看；监督。读[jiàn]时，指古代官府名。故在“监考”中读“jiān”，在

“湖泊”中应读“jiàn”。读音不同。

D.吓：读[xià]时，指使害怕。读[hè]时，指恐吓；恫吓。故在“恐吓”中读“hè”，在“吓唬”中应读

“xià”。读音不同。

故选：A。

【点评】：对于多音字，我们要根据具体的语言环境和不同的词义来确定读音，我们学习过很

多多音字，注意积累，了解它们在什么情况下读什么音

5.（单选题，0分）下面加点字的注音全部正确的一项是（ ）

A.手镯

（zhuó） 踌躇（zhù）

．．

B.琴弦

（xuán） 点缀（zhuì）

．．

C.精湛

（zhàn） 纽（liǔ）扣

．．

D.玷

（diàn）污 旖旎（nǐ）

．．

【正确答案】：D

【解析】：考查了汉字读音的辨析。注意平翘舌的发音及声调的不同，这样才能选择做到正确

的读音，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。

【解答】：A.有误，“踌躇”的“躇”应读“chú”。

B.有误，“琴弦”的“弦”应读“xián”。

C.有误，“纽扣”的“纽”应读“niǔ”。

D.正确。

故选：D。

【点评】：掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量的练习，熟能生巧。

6.（单选题，0分）下面词语书写全部正确的一项是（ ）

A.街接 拟定 神机妙算

B.威严 呐喊 手急眼快

C.奔赴 俊马 碧波万顷

D.赏识 难堪 半信半疑

【正确答案】：D

【解析】：本题考查了学生辨析错别字的能力。错别字主要是因音同或形似而错，掌握这个易

错点，仔细辨析各项中汉字，根据汉字的特点，结合词义辨析判断。

【解答】：A.有误，衔接：互相连接。故“街接”的“街”错误，应改为“衔”。

B.有误，手疾眼快：动作迅速，眼光敏锐。形容做事机警、反应快，动作敏捷。故“手急眼快”

的“急”错误，应改为“疾”。

C.有误，骏马：即良马；跑得快的好马，疾驰的马。故“俊马”的“俊”错误，应改为“骏”。

D.正确。

故选：D。

【点评】：平时学习中应养成良好的习惯，不写错别字，尤其多注意一些易错字和易混字，最

好把一些常见易错字和易混字整理成册，利用闲暇时间多读多记。

7.（单选题，0分）下面文言文中加点单音节词与现代汉语双音节词对应不当的一项是（ ）

A.溺而不返 返

回

．．

B.群儿戏于庭 庭

院

．．

C.吾盾之坚 坚

固

．．

D.其人弗能应

也 应该

．．

【正确答案】：D

【解析】：考查了多义字。“多义字”就是一个汉字在不同的词语或句子中有不同的意义。多义

字的多项意义之间并不是平等的、彼此孤立的，它们之间有主次、常用和不常用、派生和被派

生关系。

【解答】：A.“返”是回来的意思。

B.“庭”是庭院的意思。

C.“坚”是坚固的意思。

D.“其人弗能应也”中的“弗”表否定，相当于现代汉语中的“不能”。此句意思是那个人不能回答

了。“应”意思是答应，回答。“应该”的“应”意思是该，当，又引申料想理该如此。

故文言文中加点单音节词与现代汉语双音节词对应不当的一项是D项。

故选：D。

【点评】：同学们想要做好此类题目，平时要多听、多读、多写，注意多义字相关方面知识的

积累。

8.（单选题，0分）杨绛女士百岁高龄仍未封笔，笔耕不缀。适合填入此句的选项是（ ）

A.豆蔻年华

B.弱冠之年

C.古稀之年

D.期颐之年

【正确答案】：D

【解析】：本题考查学生对文学常识的理解与识记。要求学生在日常读书与学习中，注意多积

累、多背诵，这样才能轻松应对此种题型。

【解答】：A.豆蔻年华：指少女十三岁。

B.弱冠之年：指男子二十岁左右。

C.古稀之年：指人到七十岁。

D.期颐之年：指活到百岁之人。

由题干“杨绛女士百岁高龄”可知，适合填入此句的是“期颐之年”。

故选：D。

【点评】：在平时的学习中，我们要重视这一类文学常识的搜集与积累，丰富我们的知识，提

高我们的语文素养。

9.（单选题，0分）爷爷的医术可是“_______”，很多人千里迢迢来找他看病。适合填入此句的一

项是（ ）

A.铁公鸡——一毛不拔

B.隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外

C.孔夫子搬家——净是输（书）

D.八仙过海——各显神通

【正确答案】：B

【解析】：本题考查对歇后语的积累和记忆。歇后语是汉语的一种特殊语言形式。是群众在生

活实践中所创造的一种特殊语言形式，是一种短小风趣、形象的语句。

【解答】：“很多人千里迢迢来找他看病”说明爷爷的名气很大，“隔着门缝吹喇叭——名（鸣）

声在外”来形容他的名气之大。

故选：B。

【点评】：歇后语由前后两部分组成：前一部分起“引子”作用，像谜面，后一部分起“后衬”的

作用，像谜底，十分自然贴切。

10.（单选题，0分）下列故事不是出自《西游记》的一项是（ ）

A.三顾茅庐

B.三打白骨精

C.三借芭蕉扇

D.大战红孩儿