篮球友谊赛活动方案(集合9篇)

2024年3月10日发(作者：踏青去)

篮球友谊赛活动方案(集合9篇)

篮球友谊赛活动方案1

一、活动目的

新年开始，为了增强学生会各部门的交流，增强学生会的凝聚力、

合作力，丰富学生会的.精神文化生活。我部策划组织学生会男女混合

篮球赛。

二、活动组委名单

活动组委：刘某某、钟某某、刘某某、李某某

三、比赛时间

时间：2月24中午12点、2月25日中午12点

四、比赛地点

地点：体育馆旁篮球场

五、参赛方法：比赛分ABCD四个组，AVSC,BVSD.以部门为单位，

各部门抽签决定分组.三个部门一组。球员必须为学生会内部成员。

六、竞赛制度：

1、以五VS五形式，场上三男搭配两女。

2、A、C间的胜者VSB、D间的胜者决出第一名

七、比赛时间控制：

比赛设为四节，每节12分钟，第一节和第三节比赛结束休息三分

钟，第二节比赛结束休息五分钟，每节各有一次暂停，暂停时间为30

秒，暂停时间不停表。

八.比赛规则

1、男生严格遵照最新国际篮球比赛规则。

2、女生只能在前三节上场

3、女生可以防男生，但男生不能去防女生

4、篮球在一次进攻完成前必须至少经过一次女生的手中

5、女生投进2分算3分，投进3分算4分。、试投三分不进但碰

到筐算2分，罚球不进没有分。

九、奖品设置

篮球友谊赛活动方案2

一、比赛目的：

苏集中学十分重视学生的素质教育，为了促进学生的身体健康，深

入贯彻实施阳光体育及《全民健身计划纲要》，加强师生之间的交流，

进一步促进我校教学质量，在新年来临之际，根据苏集中学领导研究决

定举办苏集中学“庆新年”师生篮球友谊赛。

二、主办：苏集中学 承办：苏集中学体育组;

三、比赛时间、地点：

时间： 12月31日下午4：30

地点：苏集中学篮球场

四、参赛资格：

(一)参赛运动员必须是本校学生。

(二)遵守学校各项规章制度，品德端正，身体健康，适宜参加该项

运动，方可报名参赛。

五、竞赛办法：

(一)比赛执行中国篮球协会审定的最新《篮球竞赛规则》。

(二)要求服装整齐一致。

六、比赛纪律：

(1)本着友谊第一，比赛第二的原则进行比赛。

(2)运动员、裁判员、工作人员及观众要听从比赛指挥人员的`统一

调动，严格遵守比赛纪律。

(3)各运动员要自觉遵守比赛纪律，服从裁判，在比赛中，赛出水

平赛出风格，本着相互学习，共同提高的心态去参赛。

七、活动要求：

(一)密切配合。学生会各部室、各班要高度重视，既要各尽其职，

又要紧密配合，确保活动的实效性。参赛各队要提前组队训练，提高竞

赛水平。

(二)加强宣传。充分做好活动前的宣传发动工作以及活动中后期的

宣传、报道、总结工作。

八、预期效果

通过本次比赛，希望能提高同学参加体育运动的积极性，增强我校

师生间的凝聚力及友谊，提高同学们的身体素质，同时丰富大家的课余

生活。

九、篮球竞赛规则

1、比赛均按照最新国际篮球规则执行。

(1)比赛双方报名为11人，上场队员5人。

(2)比赛时间：分四节进行，每节时间均为12分钟，每节之后休息

5分钟再进行比赛。

(3)比赛中，队长是唯一发言人。

(4)比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终决定。

十、篮球竞赛 运动员守则

(一)、赛出风格、赛出水平，胜不骄、败不馁，尊重裁判、尊重对

方、尊重观众

(二)、讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德

(三)、团结友爱、关心集体，反对个人主义、小团体主义

(四)、尊重领导，服从组织。

十一、篮球竞赛 裁判员守则

(一)、深入学习竞赛规则与裁判法，积极参加裁判学习，不断提高

水平。

(二)、严格履行裁判职责，对裁判工作做到“严肃、认真、公正、

准确”。

(三)、作风正派，不徇私情，坚持原则，敢于同不良倾向做斗争。

(四)、裁判员之间相互尊重，互相学习，互相支持，注意团结协作。

(五)、执行裁判任务时，精力集中，精神饱满，仪表大方。

篮球友谊赛活动方案3

一.活动主题：社团篮球友谊赛

二.活动目的：为了增进彼此的了解,为以后共同工作奠定良好的基

础，也为了让新社员能尽快融入集体，及时加强成员的沟通和交流。江

西师范大学科学技术学院大学篮球社策划了本次活动。本次活动将有效

促进篮球社各成员的交流，并且必将为以后内部更好的合作打下坚实的

基础，为今后提高我们的工作效率，更好的为社团服务提供保障。让同

学们以饱满的精神投入到学习和生活中去，更好的`促进同学们的团结

和友谊。

三.活动宗旨：勇于挑战.友谊第一.展现活力.追求梦想

四.主办方：江西师范大学科学技术学院学生团体联合会篮球社

五.活动对象：篮球社vs09数学

活动时间：下午

活动地点：老篮球场

六.内容及流程：

〈一〉比赛流程：

〈二〉具体规则：

七.准备工作

1.赛前通知双方参赛者准时参赛。

2.赛前由篮球社负责准备好比赛所需的篮球

3.布置场地，并维持现场秩序。

4.裁判员由篮球社负责邀请。

5.社团及班级组织好队员提前进入赛场。

八.现场规则

1.禁止在赛场上打架斗欧。

2.禁止用不文明的言语辱骂裁判及参赛者。

3.裁判必须公正严明，参赛者无条件服从裁判员。

4.安排人员负责统计分数。

九.比赛结束后：负责人当场宣布比赛结果，并对获胜队给予表扬。

十.经费预算： 球员及工作人员饮水费用约为40-50元

篮球友谊赛活动方案4

此次篮球比赛活动要在一天之内完成，所以比赛方式为直接淘汰

式。体现比赛的公平性原则，采用抽签组合，每组两个队（村）进行对

战。

10个村参加比赛方案：

第一轮：

10个村相当于10个队，排为10个序号，然后一个村抽签一个号码，

按组合进行对战。

a组：（1）—（10）

b组：（2）—（9）

c组：（3）—（8）

d组：（4）—（7）

e组：（5）—（6）

获胜的五个队直接出线，为奇数队 ，在第二轮抽签分组时有一个

队轮空，则需从输球的五个队中抽签出一个队来补空（即输球的五个村

中仍有机会抽签出线参加下一轮比赛）。便产生共六个队出线，参加下

一轮比赛。

第二轮：

把出线的六个队重新排成6个序号，再抽签号码，按组合进行对战。

a组：（1）—（6）

b组：（2）—（5）

c组：（3）—（4）

获胜三个队胜直接出线，为奇数队 ，在第三轮抽签分组时有一个

队轮空，则需从输球的三个队中抽签出一个队来补空。此时产生共四个

队出线，参加下一轮比赛。

第三轮：

把出线的`4个队重新排成4个序号，然后抽签号码，按组合进行对

战。

a组：（1）—（4）

b组：（2）—（3）

在这轮，获胜队在下一轮夺第一，第二名，负队夺第三，第四名。

第四轮：

打决赛，在第三轮产生的球队，进行排名赛。

第一第二名赛：a组胜——b组胜

第三第四名赛：a组负——b组负

此方案进行四轮就可以打完比赛，一个球队一天最多有四场比赛。

8个村参加比赛方案：

若8个村有8个球队，排为8个序号，然后一个村抽签一个号码，

按组合进行对战。

第一轮：

a组：（1）—（8）

b组：（2）—（7）

c组：（3）—（6）

d组：（4）—（5）

有四个队获胜出线，为偶数队 。在第二轮时可以分为两组。

第二轮：

把出线的4个队，然后抽签号码，按组合进行对战。

a组：（1）—（4）

b组：（2）—（3）

在这轮，获胜队在下一轮夺第一，第二名，负队打第三，第四名。

第三轮：

决赛

第一第二名赛：a组胜——b组胜

第三第四名赛：a组负——b组负

此方案进行三轮就可以打完比赛。

附：

从第三轮也可以交叉打半决赛，接上第二轮。便有，

第三轮：

c : a组胜—b组负

d: b组胜—a组负

在这轮，获胜队在下一轮夺第一，第二名，负队打第三，第四名。

第四轮：

决赛

第一第二名赛：c胜—d胜

第三第四名赛：c负—d负

此方案进行四轮就可以打完比赛。决赛的水平体现，可能比用三轮

赛完的方案好一点，如果时间不充足，可以不采取。

7个村参加比赛方案：

7个村相当于7个球队，排为8个序号，然后一个村抽签一个号码，

由于是奇数队，分组时有一个队轮空。需抽签出一个队来轮空，直接进

入下一轮比赛，(7个队都有机会抽中轮空的组)

第一轮

a组：（1）—（7）

b组：（2）—（6）

c组：（3）—（5）

d组：（4）— 轮空

即抽签到（4）号的球队可以直接进入下一轮比赛。在这轮中有三

个球队获胜直接出线，加上（4）号共有四个队出线，参加下一轮比赛。

第二轮：

把出线的4个队重新排序成4个序号，然后抽签号码（在上一轮抽

中序号为（4）号的球队也需重新抽签），按组合进行对战。

a组：（1）—（4）

b组：（2）—（3）

在这轮比赛，获胜队将下一轮夺第一，第二名 ，负队打第三，第

四名。

第三轮：

决赛

第一第二名赛：a组胜——b组胜

第三第四名赛：a组负——b组负

此方案进行三轮就可以打完比赛。

附：

从第三轮也可以交叉打半决赛，接着第二轮。便有，

第三轮：

c : a组胜—b组负

d: b组胜—a组负

在这轮，获胜队在下一轮夺第一，第二名，负队打第三，第四名。

第四轮：

决赛 第一第二名赛：c胜—d胜

第三第四名赛：c负—d负

此方案进行四轮就可以打完比赛。此方案进行四轮就可以打完比

赛，决赛的水平体现，可能比三轮赛完的方案好一点，如果时间不充足，

可以不采取。

篮球友谊赛活动方案5

活动背景:

为了加强我们提高班组与组、班与班之间的交流与沟通，为了增进

学员间的'情谊，进一步提升班级凝聚力与向心力，本着活跃班级氛围、

促进学员身体素质、身心健康发展的宗旨，第四届学生干部培训提高班

特开展“激情初夏，动感青春”的班级篮球赛活动。

一、活动对象

第四届学生干部培训提高班提高班全体学员

二、活动时间

4月25日上午8:30---11:00

三、活动地点

东校区新体育馆

四、活动内容

(一)活动前期报名

1、4月21日中午之前各小组长将本组一名参加女生罚篮比赛(六组

除外);一名参加男生1分钟跳投比赛;以及有意参加班级男生篮球队的

同学(人数不限)名单报到本班班长处。

2、4月22日中午之前班长将本班报名情况汇总后报给文体委员邓

燕()

3、4月23日前班长将本班篮球队首发队员名单确定并报给文体委

员颜星星()

4、4月19日--4月25日班长需组织班级篮球队;女生罚篮队;男生

1分钟跳投队进行训练，并选好首发队员。组长在这期间要组织本组成

员进行曲线运球接力比赛的训练。

(二)班级篮球赛

1、篮球比赛比赛共分为四节进行，每节进行15分钟(各队暂停时

间不停表)，每节之间休息2分钟，中场休息10分钟，每节每队可叫一

次暂停时间为2分钟。

2、技能pk

(1)在第二节与第三节之间进行女生罚篮比赛比赛方法:

①每个组限报一名女生参加比赛

②比赛采取现场抽签决定出场顺序

③比赛要求女生在罚球线后罚球弧里任意一点进行投篮,每人投10

次，最后以投进球数多者为胜并被评为“罚篮之星”。

比赛规则:

①投篮时脚踩到罚球线或在规定区域外投篮,球投进记无效

②10次投篮必须在一分钟内进行，时间到停止投篮。

③出现并列第一情况时进行加赛，加赛时每人在30秒内投5次篮，

进球多者为胜。

④获胜者个人可获得提高班自制奖牌一个。

(2)第三节与第四节之间进行男生1分钟跳投比赛比赛方法:

①每组限报一名男生参加比赛，两个班共10人参赛。

②比赛方法为:选手在半个篮球场的三秒区外任一地点投篮，1分

钟，获胜者被评为“投篮之星”

③比赛采取现场抽签决定出场顺序。

比赛规则:

①选手投篮必须在1分钟内完成，时间到停止投篮

②选手投篮时踩线或在规定区域外投篮记犯规无效③出现并列第

一情况时进行加赛，在30秒内跳投进球多者为胜

篮球友谊赛活动方案6

一、活动目的

为了丰富员工的业余生活，进一步推动公司活动开展，带动公司活

动的风气，增强各车间各部门凝聚力，加强新老员工之间的交流，也给

员工们展示自我的平台，定于在8月27日展开公司篮球比赛，旨在增

强各车间各部门凝聚力，展示出达利公司的蓬勃朝气和竞技热情。

二、活动时间、地点

8月27日下午3：30- 5：30 公司篮球场

三、报名方式

每车间报名不得少于2名(不得多于3名，仅限男士)。

四、比赛规则

1、每队5名球员，抽签决定队组。

2、采用每场15分钟的比赛模式，中间休息时间为2分钟，半场休

息时间为5分钟。

3、计时：罚球、换人、场外暂停停表。

4、球权：本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替

制。

5、加时赛：比赛结束后若仍未分胜负，进入一次或多次的.五分钟

延长赛，接续最后一节进攻的篮框，中间有两分钟休息时间。

6、暂停：每队一、二节时总共可以请求两次暂停；三、四节时总

共可以请求两次暂停。

7、犯规：球员犯规满5次必须离场，该队换上一名替补球员上场。

全队每节满5次犯规进入加罚状态。

五、比赛纪律：

1、 比赛中不得有非正规动作出现，比赛遵循友谊第一，比赛第二

的原则。

2、 参赛必须在比赛开始前20分钟签到。如有一方队伍在比赛时

间到后迟到15分钟将以弃权论处。

3、 在比赛中严格遵守比赛规程，尊重裁判，服从裁判判决，尊重

对手。

篮球友谊赛活动方案7

一、活动目的：为同学们打造个互相交流、互相学习的平台，树立

大学生内练素质，外树形象的岁月，展现大学生的运动风采。

二、活动宗旨：

(1)切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。

(2)增进各学院之间的`感情，促进篮球爱好者间的交流。

三、报名方法：由各学院组织报名，最后报建工学院学工办。

四、活动时间和地点：学院篮球场

五、活动举办单位：凯文学院团委

六、承办单位：建工学院团总支

七、参赛办法：

1、参赛单位：学院各个二级学院

3、参赛人数：运动员至少5人，最多12人(包括正副队长);领队

一人。

4、报名日期：10月15日前

5、报名方式：名单在截至日期前发送到szflyy99@126

八、比赛方法：

1、采用“五人制”篮球赛的比赛规则

2、所有比赛单位以抽签的方式分为A、B两组每组中有两队，进行

循环赛，每组取前两名，进行交叉淘汰赛，胜者进行冠亚军争夺。

九、比赛规则：

1、每队必须有五名参赛队员，其余的人员为替补队员。

2、比赛开始后不准更换原有队员，否则取消参赛资格。

3、比赛换人没有限制，但仅在死球或半场结束时才能换，进球也

可以换人。

4、进球后换发球。

5、每次换发球，发球方必须退到界外发球后再进攻。若发球方没

有退到界外或发球时踩线，此次发球不算并换发球。

6、三分球：在三分线外出手投中篮作三分算，三分线内投中算二

分。

7、比赛时，实行“24秒”制，会有比赛监督员记录，若24秒未投

篮，则换发球。

8、比赛时间采用上下半场，每半场20分钟，中场休息10分钟，

每队每半场有两次暂停;个人犯规累计达5次后离场;每半场全队犯规累

计达7次以后，执行罚球。

9、比赛中所有队员都要听从裁判员的哨声。当有判罚出现争论，

参赛队员不得与裁判员争吵，因此影响比赛进行者将取消比赛资格

十、各部门安排：

1、文艺部和女生部负责开幕式活动和礼仪队。

2、宣传部负责赛前宣传和海报制作。

3、学习部负责赛事报道，通过校报和广播台做好宣传。

4、纪检部负责维持秩序和会场布置，体育部负责协调。

5、外联部负责活动赞助。

十一、突发事件及预案：

1.比赛队伍迟到：队伍迟到十分钟即认为弃权，以0:20计得分。

2.比赛人员中途受伤：轻伤经处理可以继续比赛者，比赛暂停一段

时间，待伤势处理好后进行。伤势严重无法比赛者必须换上另一名队员，

负责人员不够视为弃权。

十二、裁判安排：邀请体育教师担任此次赛事的裁判，坚决公平、

公正。

十三、奖项设置

(1)获前3名的队给予集体奖和个人奖。

(2)在比赛中得分最多的运动员得MVP称号。

十四、本赛最终解释权归建工学院所有。

主办：山东凯文科技职业学院团委

承办：建筑工程学院团总支

篮球友谊赛活动方案8

一、【活动背景】

如今我们学校正在处于本科评估的大环境下，为了营造一个“团结

活泼、勤奋严谨、文明诚信、求实创新”的校园环境，提高学生素质，

为旅协与____协会提供一个展示和交流的平台，将在3月17日举行(3+2)

篮球赛。

篮球是一种文化，是一种团队，更是一种精神，奋发向上的精神。

它在当代大学生中可以说是最多人参加的体育活动。各社团中定有着一

大批热爱篮球而且身手不凡的同学。球场上的队员的表现，在一定程度

上影响着观看同学，激发他们投入到运动中去。对于大学生而言，篮球

赛更有助于增进彼此的了解、加强部门间的团结，从而为大学生的大学

生涯以及以后工作生涯打下坚实基矗因此我们相信这次活动一定会得

到同学们的积极响应。

二、【活动目的】

为了丰富同学们的.课余生活，增强学生体育锻炼的意识和各专业

同学之间的沟通，以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的学生创造运

动机会，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，为同学们提

供展现集体风采的舞台。同时也为了增强社团内各部的凝聚力，加强部

门之间的交流，提高团队合作能力并加大各社团之间的交流。

三、【活动主题】

青春无限运动无限

四、【主办单位】

__x学院旅行者协会

__x学院工程联盟

__x学院世纪风文学社

__x学院红帆船文学社

__x学院思奕棋社

__x学院思辨社

五、【时间】

____-3-17上午09:00

____-3-24上午09:00

____-3-25下午15:00

六、【比赛地点】

静庐东篮球场

七、【参与人员】

旅协、世纪风、红帆船、工程联盟、思奕棋社、思辨社各协会干事

及部分会员

八、【活动流程】

(一)前期准备及部门分工

1、各社团负责在3月15日之前通知本社团干事、会员，宣传本次

活动;

2、旅协者协会负责购买比赛经费中所列的哨子、创可贴、药水、

云南白药、纱布胶带和租借计分板、粉笔、篮球等物品;

3、各社团赛前联系好一名有丰富经验的主裁判，并出一名记分员，

一名计时员;

4、各社团在赛前负责本社团签到，比赛时不在场上比赛的干事会

员、担任场边人员角色和啦啦队，并协助本社团负责人做好突发情况的

处理;

5、工程联盟在比赛当天早上占领3块比赛场地，并在赛前清理好

场地，旅协者协会赛后清理赛场;

6、各社团在比赛前选出一名本队负责人，与其他社团负责人调度

比赛，协调比赛进程，对突发情况做决策;

7、所有人员须于比赛开始前10分钟到常

(二)分组情况

本次友谊赛采取单轮淘汰制，一共3轮，依次为初赛、复赛、决赛。

首轮3对胜方和从初赛负方中抽签选出的1名复活对进入复赛。复赛胜

利方进入决赛。

经过首轮抽签初赛对阵如下:

1、红帆船····思奕棋社

2、世纪风····工程联盟

3、旅协·····思辨社

复赛对阵:(抽签决定)

1、a对·····b对

2、c对·····d对

决赛对阵:

1、a对·····b对

(三)比赛规则:

1、比赛期间如天气不适合比赛，将另行安排比赛时间。

2、参赛队由一名领队和10名运动员参赛。

3、比赛分为上下半场，每半场15分钟，中间休息10分钟。

4、半场开球后，下半场轮换发球并交换场地。

5、比赛为三男两女篮球赛，每次进攻时必须至少经过一次女生

的传递，否则进球无效。

6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出常

7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次，下半场

三次。暂停时间30s。换人无限制。

8、在比赛中有暂停、换人要求的，只能由该社团的领队到计分席

进行要求。然后计分席的工作人员

提示裁判暂停(或换人)。场上裁判可有特殊暂停，领队和场上球员

不能向场上裁判直接请求暂停。

9、参赛的社团统一服装且有编号，两只队伍应有所区别。

10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作，比如打人等，发生

此类情况后，球员将被罚出场外，如有滋事者可将其部门的该场比赛按

弃权处理。

11、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将

终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。

12、如比赛出现队员受伤，立即暂停比赛，到有关工作人员处进行

伤口处理，情况严重者请马上送往校医处。

13、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。

场上裁判有比赛最终裁定权。

14、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。

15、若比赛开始20分钟后仍未到，取消比赛资格。

(四)每场人员分配

设一名主裁、一名副裁、两名记分员、一名计时员、三名场边工作

人员(两名维护秩序和一名医护人员)

(五)活动后期

1、照相留念

2、清理篮球场卫生

3、归还已借的物品

4、写好新闻做好事后的报道工作

九【活动奖励】

1、比赛结束根据各队队员、干事表现适量发放荣誉证书;

2、主办方旅行者协会为合作社团的会员提供旅协者协会会员待遇，

本学期世纪风、红帆船、工程联盟、思奕棋社、思辨社的会员均可以旅

协会员身份参加旅协举办的外出游玩活动。

十【活动经费】

旅协者协会

1、可借物品

物品数量

篮球2(个)

计分板6(个)

粉笔3(盒)

2、不可借物品

物品数量金额

矿泉水1(箱)=20

哨子7(个)2__=14

创可贴10(个)1__0=10

药水1(瓶)6__=6

云南白药1(瓶)10__=10

纱布若干5__=5

总计:65(元)

世纪风、红帆船、工程联盟、思奕棋社、思辨社

1、可借物品

物品数量

篮球1(个)

2、不可借物品

物品数量金额

矿泉水1(箱)=20

总计:20(元)

十一、【注意事项】

1、安全问题:比赛前工程联盟需派出人员将比赛场地仔细检查并清

理，看是否有钉子、石子等坚硬物，有的话清理干净，以防队员摔倒或

摔倒后擦伤，如果真的发生意外，医护人员、管理人员也应在第一时间

及时帮助伤者清理伤口。

2、心态问题:应在赛前向参赛人员强调心态问题，让比赛双方以“友

谊第一，比赛第二”的心态来面对比赛，并要无条件服从裁判的判决，

如有异议，也应在赛后向裁判说明。

3、环境问题:近期季节变换，天气很不稳定，如遇下雨、大风等特

殊天气，则暂时取消比赛，另行通知。

篮球友谊赛活动方案9

一、活动主题：

弘扬体育精神，营造锻炼氛围

二、活动对象：

全体同学

三、活动时间：

__年x月x日

四、活动地点：

学校篮球场

五、主办单位：

____

六、活动流程：

1、比赛形式：

两班进行直接决赛式比赛，各队一名领队(老师和学生都可)四名队

员，共计五人在场上比赛，替补5名队员。

2、比赛细则：

1、时间共五十分钟，比赛分上下半场，每半场20分钟;中场休息

10分钟;

2、比赛应从裁判员在对手中间抛球，以中圈跳球开始;出现加时赛

的情况，同样执行跳球程序;半场后交换场地进行比赛;

3、下半场比赛结束，如两队得分相同，则进行一次或多次的五分

钟加时赛;每次加时赛前有两分钟的休息时间;

4、每队在每节内可以请求2次暂停，规定时间内未使用暂停不得

保留至下半场或加时赛;

5、替补球员入场前，应向记录员报告;球成死球状态或正当停表时

或裁判宣传犯规时，替补球员方可上;

6、严格遵守赛场纪律，违者取消团队比赛资格。

七、赛程安排：

比赛分两队：由辅导员老师许可后，带队有序、准时进入场地做好

活动及相关准备后进行比赛。

八、活动经费预算：

云南白药喷剂两瓶、葡萄糖五盒、若干饮用矿泉水。

九、活动意义：

促进大学生业余活动，丰富大学生课外活动的`发展，秉承友谊第

一比赛第二的原则，公正、公平、公开。营造了和谐良好的竞技环境，

增强了班级的凝聚力，使班级像一股麻绳、一个拳头、一把利剑，更具

和朝气和斗志。

九、奖励方案：

胜出者可得精美礼品，鼓励同学再接再厉加强丰富课外生活。