2024年3月10日发(作者:宗庙是什么意思)
建构是什么意思
建构,即按照一定的目标和原则把各种事物或者要素结合起来。
创新是建构之本、建构之源、创新之魂,它不仅是自然界万事万物保
持活力的奥秘所在,也是人类社会进步与繁荣的基础所在。正因为如
此,培养学生的创新能力已经成为当前教育改革中极其紧迫且必须解
决好的问题。
建构是思维的运动过程。具体表现在以下几个方面:(1)确立目
标并设计实验,通过控制变量来检验预期效果;(2)针对问题进行调
查研究,从多角度去分析与处理信息,并将有关资料综合在一起;(3)
得出数据和规律,应用相关知识加以证明。创造则是建构过程的升华。
具体表现为三点:首先,形成想法,可以根据需求和目标选择方向、
突破难点,使一些零散的灵感整合为连贯的系统想法;其次,发挥主
观能动性,以激情促成这样那样的设想和举措,集腋成裘地完善初始
想法;再次,付诸实践,深入挖掘自己的潜能,直至取得成功。两者
互为条件,互相依存,缺一不可。由此看来,没有学习就无从谈创造,
而创造又是建构的必然产物。
现代科学技术使我们越来越认识到创新的重要性。知识经济时代
已悄然来临,只有掌握最先进的科学文化知识才能适应社会发展的潮
流,迎接挑战。纵观古今中外历史,每个国家都有强盛兴衰的原因,
不论是治国安邦还是生产劳作,都离不开智慧的头脑。科技的发达,
让世界更丰富精彩,让未来充满希望!学习的过程就是不断建构与重
构的过程。“构”字很简单,意味着在原有的基础上添砖加瓦,建立
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更高层次的东西。但仅仅做好了这一步远远不够,学习需要大胆的探
索与钻研,敢于超越传统、追求卓越,注重总结归纳、积累提炼,这
些良好品质与创造精神密切相关。美国著名的科学家富兰克林曾说:
“不经过反省的生活是毫无价值的。”
对于大学生而言,建构是大学生获取知识、汲取营养的途径。然
而,当今社会的快速发展也为我们带来了许多困惑:金钱和权利令人
羡慕,却不见其带来真正的幸福;繁华背后藏匿了太多腐朽、丑陋的
东西……只有坚持不懈地建构,勇于面对挫折与失败,才能拨云见日,
柳暗花明。那么,什么是创新?对于广大青年学子而言,最重要的就
是树立创新意识。只有当你全身心投入一项任务的时候,你才会忘记
自我。假如你只想着做而没有热爱,你就永远不可能有成就。“惟江
上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色。
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本文发布于:2024-03-10 01:31:50,感谢您对本站的认可!
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