建构是什么意思

2024年3月10日发(作者：宗庙是什么意思)

建构是什么意思

建构，即按照一定的目标和原则把各种事物或者要素结合起来。

创新是建构之本、建构之源、创新之魂，它不仅是自然界万事万物保

持活力的奥秘所在，也是人类社会进步与繁荣的基础所在。正因为如

此，培养学生的创新能力已经成为当前教育改革中极其紧迫且必须解

决好的问题。

建构是思维的运动过程。具体表现在以下几个方面：（1）确立目

标并设计实验，通过控制变量来检验预期效果；（2）针对问题进行调

查研究，从多角度去分析与处理信息，并将有关资料综合在一起；（3）

得出数据和规律，应用相关知识加以证明。创造则是建构过程的升华。

具体表现为三点：首先，形成想法，可以根据需求和目标选择方向、

突破难点，使一些零散的灵感整合为连贯的系统想法；其次，发挥主

观能动性，以激情促成这样那样的设想和举措，集腋成裘地完善初始

想法；再次，付诸实践，深入挖掘自己的潜能，直至取得成功。两者

互为条件，互相依存，缺一不可。由此看来，没有学习就无从谈创造，

而创造又是建构的必然产物。

现代科学技术使我们越来越认识到创新的重要性。知识经济时代

已悄然来临，只有掌握最先进的科学文化知识才能适应社会发展的潮

流，迎接挑战。纵观古今中外历史，每个国家都有强盛兴衰的原因，

不论是治国安邦还是生产劳作，都离不开智慧的头脑。科技的发达，

让世界更丰富精彩，让未来充满希望！学习的过程就是不断建构与重

构的过程。“构”字很简单，意味着在原有的基础上添砖加瓦，建立

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更高层次的东西。但仅仅做好了这一步远远不够，学习需要大胆的探

索与钻研，敢于超越传统、追求卓越，注重总结归纳、积累提炼，这

些良好品质与创造精神密切相关。美国著名的科学家富兰克林曾说：

“不经过反省的生活是毫无价值的。”

对于大学生而言，建构是大学生获取知识、汲取营养的途径。然

而，当今社会的快速发展也为我们带来了许多困惑：金钱和权利令人

羡慕，却不见其带来真正的幸福；繁华背后藏匿了太多腐朽、丑陋的

东西……只有坚持不懈地建构，勇于面对挫折与失败，才能拨云见日，

柳暗花明。那么，什么是创新？对于广大青年学子而言，最重要的就

是树立创新意识。只有当你全身心投入一项任务的时候，你才会忘记

自我。假如你只想着做而没有热爱，你就永远不可能有成就。“惟江

上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色。

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