初三生物基因在亲子代间的传递试题答案及解析

2024年3月10日发(作者：护理文件书写)

初三生物基因在亲子代间的传递试题答案及解析

1. “种瓜得瓜，种豆得豆”属于生物的变异现象．

【答案】错

【解析】“种豆得豆，种瓜得瓜”体现了亲子代之间具有相同的性状，因此体现了生物的遗传现象．

故答案为：×

【考点】生物的遗传和变异现象．

2. 下图是人的生殖过程中染色体变化示意图（不完整），请据图回答下列问题：

（1）在上图的精子、卵细胞、受精卵中画出染色体。

（2）图中的A和a代表 ，它们位于细胞核内的 。

（3）若图中的受精卵将来发育成男孩，请写出下列细胞中的性染色体组成：

卵细胞： ，精子： ，受精卵： 。

【答案】（1）画图3分，见下图

（2）等位基因 染色体 （3）X Y XY

【解析】（1）精子中含有一条具有基因A的染色体，卵细胞中含有一条具有具有a的染色体，

受精卵中含有父方提供的一条染色体和母方提供的一条染色体，

（2）基因是具有遗传效应的DNA分子的片段，它们大多有规律地集中在细胞核内的染色体地上，

图中的代表染色体，其上面的片段A、a代表基因。

（3）人体内每个细胞内有23对染色体，包括22对常染色体和一对性染色体，男性染色体的组

成是22对常染色体+XY，女性染色体的组成是22对常染色体+XX，若图中的受精卵发育成男孩，

则该受精卵的性染色体组成是XY，卵细胞中的性染色体是X，精子中的性染色体是Y。

【考点】本题考查的是基因在亲子代间的传递。

3. 双眼皮（显性）和单眼皮（隐性）是一对相对性状。一对双眼皮的夫妇（女方接受过双眼皮整

容手术）所生的儿子

A．一定是双眼皮

B．一定是单眼皮

C．可能是单眼皮，也可能是双眼皮

D．双眼皮的可能是3/4或1

【答案】C

【解析】女方接受过双眼皮整容手术，说明以前是单眼皮，生物体的某些性状是由一对基因控制

的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，当

控制某个性状的基因一个是显性，一个是隐性时，只表现出显性基因控制的性状，假设显性基因

用A，隐性基因用a表示，父亲的双眼皮基因组成是AA或Aa，母亲是单眼皮基因组成是aa，

遗传图解如图：

从图解中看出他们的后代中单、双眼皮均有可能，故选C。

【考点】本题考查的知识点是基因的显性与隐性以及基因的传递，解答时可以从显性基因和隐性

基因以及它们控制的性状和基因在亲子代间的传递方面来切入。

4. 下列有关遗传说法正确的是

A．豌豆的圆粒和高茎是相对性状

B．生物的性状是通过生殖方式传给下一代

C．同种生物的不同个体，其遗传基因是相同的

D．一对夫妇第一胎生了个女孩，第二胎生男孩的概率比生女孩概率大

【答案】B

【解析】A、豌豆的圆粒和高茎，是豌豆的粒形和茎的高矮，是两种性状，不是相对性状；如豌

豆的圆粒和圆粒，或豌豆的高茎和矮茎，都是相对性状，故不符合题意；B、基因指的是DNA上

与遗传有关的片段．不同的基因储存着不同的遗传信息，也就是说生物表现出来的不同特征是由

不同的基因控制的．在生殖过程中，父亲产生精子，母亲产生卵细胞，精子和卵细胞内分别具有

父亲和母亲的基因，然后精子和卵细胞结合形成受精卵，受精卵逐渐发育成新的个体即后代，所

以，高等动物的上一代把遗传物质传给下一代是通过精子和卵细胞，故符合题意；C、生物多样

性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样

性．生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如我国

已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化．基因的多

样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，生物的性状是由基因决定的，不同生物的性状千

差万别，表明有成千上万的基因．不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如兔

之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库．可见同种生物

的个体之间基因组成是不完全相同的，故不符合题意；D、在亲代的生殖细胞形成过程中，经过

减数分裂，两条性染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体

的精子．女性则只产一种含X染色体的卵细胞．受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生

具有XX的受精卵并发育成女性；如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发

育成为男性．这说明男女的性别在受精卵形成时就已确定．由于男性可产生数量相等的X精子与

Y精子，加之它们与卵子结合的机会相等，所以每次生男生女的概率是相等的．在整个人群中男

女性别之比大致1：1．人的性别遗传如图：

从图中也可以看出每次生男生女的概率是相等的．因此一对夫妇生育了一个女孩，如果他们再生

育一个孩子，为男孩的可能性是50%，故不符合题意。故选：B

【考点】此题考查的是此题考查的是性染色体、染色体在亲子代之间的传递以及染色体和基因的

关系。

5. 下列关于生物染色体的叙述，正确的是：

A．染色体数目愈多，表示生物愈高等

B．每种生物的细胞内，染色体的数量是一定的

C．所有细胞内的染色体都是成对的

D．每条染色体上通常只有一个基因

【答案】B

【解析】每种生物的细胞内染色体数量都是一定的，选项B正确；染色体数目的多少与生物的进

化程度无关，选项A不正确；生物的体细胞内染色体是成对存在的，而生殖细胞内的染色体是单

个存在的，选项C不正确；每条染色体上有许许多多的基因，基因是DNA上决定生物性状的片

段，选项D不正确。

【考点】此题考查生物体内染色体的特点，以此考查学生对染色体形态、数目、在细胞中存在特

点、染色体与基因关系的理解能力。

6. “一母生九子，连母十个样”这句俗话说明的生物现象是

A．遗传

B．变异

C．生殖

D．发育

【答案】B

【解析】生物的亲代与子代之间具有相同性状的现象叫遗传，生物的亲代与子代之间以及子代的

个体之间在性状上的差异叫变异，一猪生九仔，连母十个样，体现了生物的变异现象。

【考点】本题考查的是生物的遗传和变异现象，解答此题的关键是理解遗传和变异的概念。

7. 下列疾病中不属于遗传病的是

A．血友病

B．白化病

C．先天智障

D．艾滋病

【答案】D

【解析】由于遗传物质的改变，包括染色体畸变以及在染色体水平上看不见的基因突变而导致的

疾病，统称为遗传病，如血友病、白化病、先天智障等都属于常见的遗传病；艾滋病是由艾滋病

病毒引起的传染病，故选D。

【考点】本题考查的是人类主要的遗传疾病，解答此题的关键是掌握遗传病的概念，了解常见的

遗传病的例子。

8. “禁止近亲结婚”的意义是

A．减少传染病的发生

B．减少遗传病的发生

C．减少人口的死亡

D．减少人口的出生

【答案】B

【解析】我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚．原因是近亲带有相

同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的几率大，如近亲结婚时所

生的子女中，单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死产的

机率比7般群体要高x～4倍．孩子智力下降，并患有许多先天性疾病如先天愚型病，其危害我

分显著．因此禁止近亲结婚可以减人后代得遗传病的可能性，B正确．

【考点】优生优育（禁止近亲结婚）

9. 生物亲代与子代之间传递基因的“桥梁”是

A．体细胞

B．细胞核

C．染色体

D．生殖细胞

【答案】D

【解析】遗传物质存在于细胞核里，染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由

DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；

DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因．生物体的各种性状都

是由基因控制的．在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成

对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或

卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中．生物体的各种性状都是由基因控

制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与

卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁．

【考点】基因在亲子代之间的传递

10. 下列基因组成，一般属于生殖细胞的是

【答案】D

【解析】基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段，染色体存在于细胞核里，在人的体细

胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上，在形成生殖细胞

的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的

分离而进入不同的生殖细胞中，因此染色体、基因在生殖细胞中是不成对的，选项A的染色体是

一对，基因是AA，选项B是染色体是一对，基因是aa，选项C的染色体是一对，基因是Aa，

因此ABC都属于体细胞，选项D的染色体是一条，基因是A不成对，因此属于生殖细胞，故选

D。

【考点】本题考查的是基因在亲子代之间的传递，解答此类题目的关键是熟记基因位于染色体上，

染色体在体细胞内是成对存在的，在生殖细胞内染色体是成单存在的，因此基因也是成单存在的。

11. 下列属于遗传现象的是（ ）

A．姚明母亲长得高，姚明也长得高

B．父亲感冒，女儿也感冒

C．一位模仿秀演员长得很像周杰伦

D．母猪生九崽，连母十个样

【答案】A

【解析】本题考查对遗传概念的应用。遗传指子代与亲代在形态、结构及生理等方面相似的现象。

感冒是一种常见的呼吸道疾病，模仿秀演员与周杰伦并非直系亲属，都没符合遗传，母猪生九崽，

连母十个样，是属于变异。

12. 某对夫妇都是双眼皮，他们的基因型都是Dd，他们的子女也是双眼皮的可能性是（ ）

A．25%

B．50%

C． 75%

D．100%

【答案】C

【解析】生物的性状是由成对的基因控制的，成对的基因往往有显性和隐性之分．当细胞内控制

某种性状的基因一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来，表现出显

性性状时控制的基因有两种：两个显性或一个显性一个隐性，表现出隐性性状时控制的基因只有

一种：两个都是隐性基因．

通常大写字母表示显性基因，小写字母表示隐性基因．某对夫妇都是双眼皮，他们的基因型都是

Dd，遗传图解如图：

从图解中可以看出他们的子女也是双眼皮的可能性是75%．

故选C

【考点】基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系．

点评：解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及在基因在亲子间的传递．

13. 双眼皮和单眼皮是一对相对性状，双眼皮由显性基因B控制，单眼皮由隐性基因b控制。一

对夫妇都是双眼皮，子女却为单眼皮，这对夫妇的基因组成是

A．都是BB

B．都是Bb

C．都是bb

D．一方是BB，一方是bb

【答案】B

【解析】生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，显性基

因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，当控制某个性状的基因一个是显性，一个是隐性时，

只表现出显性基因控制的性状，子女却为单眼皮，说明子女的基因组成都是bb，一个b来自父亲，

一个b来自母亲，父母性状都是双眼皮，那么基因组成都为Bb。

【考点】基因的显性与隐性以及基因的传递。

点评：此题为基础题，难度一般，解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及在基因在亲

子间的传递。

14. （5分）下表所列是某动物毛色遗传实验的结果。

后代数目（只）

组别

亲代配对

褐毛

黑毛

甲

黑毛*褐毛

0

49

乙

黑毛*褐毛

31

29

丙

黑毛*黑毛

17

53

丁

黑毛*黑毛

0

61

请分析表中数据后回答问题：（5分）

(1)该动物毛色的黑毛和褐毛在遗传学上是一对 。

（2）实验结果，我们可以判断出这种动物控制黑毛性状的基因为 性，控制褐毛的基因

为 性。

（3）上述判断是根据下列哪个实验组的数据作出的？（ ）

A只有甲组 B只有乙组 C甲组或丙组均可 D乙组、丁组均可

（4）丁组亲代的基因型可能为下列哪一种组合？（ ）

A．AA和Aa B．aa和aa C．aa和Aa D．aa和AA

【答案】(1)相对性状 (2)显 隐 (3)Ｃ (4)Ａ

【解析】（1）生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表

现形式叫做相对性状，该动物毛色的黑毛和褐毛，是同种生物同一性状的不同表现形式，属于相

对性状。