学生行为习惯讲话稿

2024年3月9日发(作者：幼儿园读书笔记)

学生行为习惯讲话稿

（实用版）

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序言

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学生行为习惯讲话稿

要勤奋学习，不断进步，读书，就得不负父母师长的殷切希望，

对得起自己的每天，通过努力去实现那志存九天的壮怀理想。这里给

大家分享一些关于学生行为习惯讲话稿，方便大家学习。

学生行为习惯讲话稿篇1

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家好

今天我在国旗下讲话的主题是：养成良好习惯。

我们每个人都有自己的习惯，他伴随着我们的一生，也会影响到

我们的一生，所以拥有好的习惯对我们是很重要的。

行为心理学研究表明：21天以上的重复会形成习惯;90天的重复

会形成稳定的习惯。即同一个动作，重复21天就会变成习惯性的动

作;同样道理，任何一个想法，重复21天，或者重复验证21次，就

会变成习惯性想法。所以，一个观念如果被别人或者自己验证了21

次以上，他已经形成了习惯，90天的重复会形成稳定的习惯，它一

定已经变成了自己的信念。

改掉自己的老毛病，养成好习惯很难，但只要坚持，就一定能战

胜自己。

比如每天站在镜子前告诉自己，我是最棒的，慢慢的你的潜意识

里会觉得自己是很棒的，你也会慢慢的自信起来;提前预习书本，作

业做错了及时改错;作业做完后学会自己检查;当天晚上就整理好第

二天要准备的东西;好记性不如烂笔头，记不住的事情，拿本子记下

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来;养成每天自我反省的习惯，今天我做了什么事，做的对不对，不

对的话应该要怎么做;养成诚实守信的习惯，不说谎，勇于认错;学会

设立目标和计划，协调好游戏与学习的时间安排;每天早睡早起，勤

剪指甲，积极锻炼身体等等。

为了未来的成功，从小开始培养我们的好习惯，相信一定会受益

匪浅。

谢谢大家。

学生行为习惯讲话稿篇2

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

大家下午好!

美国心理学家威廉·詹姆士说了这样一句话：“播下一个行动，

收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一

种命运。”我国著名教育家叶圣陶先生也说过：“什么是教育?简单

一句话，就是要养成习惯。”“德育就是要养成良好的行为习惯，智

育就是要养成良好的学习习惯，体育就是要养成良好的锻炼身体的习

惯。”可见，抓好养成教育是一件多么重要的事情，小而言之，对于

学生的全面发展，大而言之，对于提高全民族的综合素质都有着十分

重要的作用。

作为一名大学生，我深刻的了解到养成良好行为习惯的重要性，

学生良好习惯的养成是德育工作的一个重要部分。习惯是看似小事的

大事，它能在很大程度上决定一个人事业的成败，成就的大小。了解

了一个人的习惯，也就在一定程度上知道了一个人的现在与未来。同

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时，习惯也是一种长期形成的思维方式、处事态度，它是由一再重复

的思想行为形成的。习惯具有很强的惯性，像轮子的转动一样。人们

往往会不自觉的启用自己的习惯，不论是好习惯还是不好的习惯，都

是如此。而习惯的力量不经意间会影响人的一生。

在1920年,一名11岁的美国男孩踢球,不小心碰碎了邻居家的玻

璃,邻居要他赔12.5美元,这在当时可是一笔不小的数目。闯了祸的

孩子很害怕,回家向父亲求助。父亲对他说：“这是你自己的事你自

己想办法吧。”孩子为难了：“可我没钱呀!”父亲说:“我先借给你,

但是一年后你要还给我。”从此,男孩上课之余开始了艰辛的打工生

活,结果没到一年,他就挣足了这笔钱,还给了父亲。这个男孩就是后

来成为美国总统的里根。

既然习惯如此重要，那我们该如何养成良好的习惯呢?下面我们

来看个例子。

有一位禅师，带领一帮弟子来到一片草地上。他问弟子们，怎么

可以除掉草地上的杂草。弟子们想了各种办法，拔、铲、挖等等。但

禅师说，这都不是最佳办法。因为“野火烧不尽，春风只又生”。什

么才是最好的办法呢?禅师说：明年你们就知道了。到了第二年，弟

子再回来发现，这片草地长出了成片的粮食，再也看不见原来的杂草。

弟子们才明白最好的办法原来是在草地上种粮食。这是禅师的智慧—

—用粮食根除杂草。我们在培养习惯时，是否可从禅师那里领悟借鉴

呢!那么我的领悟就是：好习惯多了，坏习惯自然就少了。

去年，我院为配合学校实施“阳光素质学分”开展了“习惯养成

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教育”的第一项活动——体育活动周，各班积极参与了各项丰富多彩

的体育活动，在运动中更深刻的了解了运动，体验了运动的魅力，并

得益于运动，获得了身心的和谐发展。就我班而言，在活动开始前，

班委们做好了准备工作，主要班委每天早晨6点半提前到达操场，并

催促其他同学集合，而其他同学也积极配合班委工作，准时到达指定

地点，出勤率达到97%。虽然在最初的晨跑运动中，由于女生身体素

质与男生相比普遍较差，有少部分同学不能坚持到底，但是经过鼓励

和坚持，最终大家都能顺利完成晨跑。俗话说，“每天锻炼一小时，

健康工作50年，幸福生活一辈子”，晨跑虽苦，但坚持下来。之后，

它便成我们的一种习惯，能帮我们调节情绪，减少郁闷，舒展身心，

给我们的学习与生活带来快乐。

体育活动周的开展促进了校园体育文化的发展，丰富了校园文化

生活，同时也让养成教育更加深入人心，大大提升了学生形象与素质。

无论是有什么样的习惯，只要用心去培养，我们也一定能够让自

己成为一个拥有良好习惯的人。当然，要培养好习惯，就是要有恒心。

好习惯是成功的铺垫，成功是好习惯的见证。当一个人成功了，说好

习惯是价值连城也不为过。而成功就是来源于好习惯，这些好习惯伴

随我们走过每一个春夏秋冬，让我们在各色各样的生活中创造了无限

的精彩。所以一定要让自己牢记：只有拥有了好习惯，才能拥有梦寐

以求的成功;也只有这样，我们才能摆脱失败的阴影，并为此自傲而

不是自责。

对于学校现在提出的养成教育活动，我作为班长，我将带领我班

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同学积极响应工商学院分团委的号召，密切配合学生会工作。在学习

方面，把学习抓实，加紧专业知识的学习，平时多跑图书馆，努力钻

研课内外知识，使同学们养成主动学习、预习、认真听课的习惯、多

思善问大胆质疑的习惯、及时完成作业的习惯等;在生活方面，把生

活习惯抓严，从学生的作息、就餐、洗手、洗脸、理发、剪指甲、整

理衣被等细节入手。在体育锻炼方面，养成晨练、热爱各种体育活动

的习惯，带领我班班委积极开展丰富多彩的体育活动;在道德行为养

成方面，做到举止文明，遵守秩序，尊重他人，团结友爱，讲究卫生，

勤俭节约，诚实守信，懂得感恩。

人生可喜的是成功，但难得的是好习惯。俗话说：学好千日不足，

学坏一日有余。我们要做一个好人，要做一个拥有好习惯的人，就要

加强自身的修养，改造自我的个性，提升个人的思想觉悟。当我们朝

着自己预定的目标奋起时，不仅会给别人留下好印象，也会为自觉做

到好习惯的标准而无愧于心，我们的人生就不会再是以前那种糟糕的

境况了。正如某人所言：当你认真去做事，成功难吗?难!不成功难吗?

更难!就像在足球场或擂台赛上，某人拥有精湛的球技，或拥有特异

的搏击技巧，此时就算有人叫他们作假，他们也做不到，因为他们保

持的习惯是无法改变的。所谓台上一分钟，台下十年功，一朝一夕的

练习，时时刻刻营造的习惯，让人喷发青春的激情，砥砺生命的意志。

我们追求成功，就要有一个明确的方向;我们渴望习惯，就要培

养一个良好而长久的习惯。生命苦短，辉煌能够保持多长时间?年华

似水，习惯却伴随我们走过一生。假使我们的生命要靠成功来延续希

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望的动力，那么我们的青春也要靠习惯来打造前进的轨迹。期望每一

个人在拥有成功的时候，能够给社会形成好习惯的风尚;期望好习惯

会成为每一个有志者的最低自我要求，并能够让自己激发成功的欲望。

我的演讲到此结束，谢谢大家!

学生行为习惯讲话稿篇3

生活中，我们总会觉得，有些人在公共场合总是魅力四射，大方

得体，像个绅士，给人感觉很舒服。其实这其中都是习惯在起作用，

好习惯总会给人好印象，或许我们并没有刻意的去关注，但潜意识当

中，那些细小的行为和礼节就会让身边的人对你更加尊重与认可。所

以真正让我们与众不同的还是习惯。

一个好的习惯会为我们造就一个精彩的人生，那么我们应该怎样

去培养好习惯呢?

有这样一个故事：一个只有11岁的小男孩竟一字不漏地将《圣

经·马太福音》中第五章到第七章的全部内容背诵下来。其间的内容

有几万字，而且又不押韵，要背诵全文无疑有相当大的难度。牧师在

赞叹小男孩惊人的记忆力的同时，不禁好奇地问道：“你为什么能背

下这么长的文字呢?”这个男孩不假思索的回答道：“我竭尽全力。”

相信有很多同学听这过个故事。16年后，这个男孩成了世界著

名软件公司的老板，他就比尔·盖茨。

我们要培养良好的学习习惯，也必须要像比尔·盖茨那样竭尽全

力去做，去持之以恒地培养好习惯，让好习惯伴随终生。

那作为学生的我们如何才能坚持不懈地培养良好的习惯呢?

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首先，我们需要耐心发动、逐渐加速。

这就好比如开车，天气冷的时候车打着火要过一会儿，才能快速

行驶。一打着火就快速行驶，反而会熄火的。

一个人培养习惯也是如此，要循序渐进。一开始朝着理想目标行

动起来，一次行动的价值要超过一百句口号，一千次决心。俗话说：

“有志者，立长志。无志者，常立志”。因此，要养成良好的学习习

惯，第一步就是要说到做到，坚定不移、持之以恒。

计划每天记忆16个单词，就一天不落地去记忆;认识到写字潦草，

做题马虎这些毛病，就自动自觉克服;制定了学习计划，就定时定量

的去完成。

其次，我们要约束自己的行为，拥有自制力。

人的行为很大程度上受环境因素的影响。比如作为高中生的我们，

已经认识到网上游戏、电子游戏的副作用。有些人，或许经常告诫自

己：不要上网打游戏，要利用网络查阅学习资料，可是每次走进网吧，

便忘乎所以，把握不住自己了。所以，在习惯形成的过程中，在我们

自身的自制力还不十分强的情况下，应控制自己的活动空间，包括时

间，来约束自己的那些坏习惯。

培养习惯，就像走路一样，发现走的路线不对了，应及时调整到

对的'轨道上去，久而久之，一条小路，便踩出来了。

有人说，青少年的心田是一块神奇的土地。播种了一种思想，便

会有行为的收获;播种了行为，便会有习惯的收获;播种了习惯，便会

有品德的收获;播种了品德，便会有命运的收获。也有人说，行为养

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成习惯，习惯造就性格，性格决定命运。

让我们播种下一个个良好的行为吧，并且用坚持作为养分，那么

日后我们一定会收获一大堆良好的习惯，同时它们还会升华成为优秀

的品质，只有让优秀成为一种习惯，我们才会拥有一个更加美好的未

来，让我们的生活，因为习惯而更精彩。

学生行为习惯讲话稿篇4

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好!今天我演讲的题目是《养成雅行习惯，争做文明学生》。

我们的祖国自古以“礼仪之邦”着称于世，我们的民族历来十分

注重言行雅致。古时的孔融四岁就知道让梨，这个故事妇孺皆知。

现实生活中，我们也许有青年旁若无人地占据着公汽的老弱病残

座位，也许有外表靓丽的姑娘嘴里吐出脏话的叫声，也许有遇到路人

撞了你不道歉便扬长而去，也许有衣着光鲜的行人边走边随地吐痰丢

果皮。看到这些不雅的言行，你一定会觉得他们与物质文明的社会是

多么不协调!是的，当今有些人对于自身不雅行为不以为怪，还会认

为：小节无碍大事!我以为：言行文雅不是小事，它是一个人素养的

体现，它是一个社会文明程度的标志。

可以这样说，雅行是现代文明人的重要素质，它比人的智慧与学

识还要重要。举止文明、彬彬有礼、温文尔雅、仪态万方，这些美好

的词语都是雅行写照。生活在社会的大家庭中，文明雅致地处事待人，

是我们每个青少年成长过程中的必修课。我们更不能忽视，不雅的行

为时常发生在大家的身边：校园内，有我们不经意丢下的垃圾;同学

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间，话语里也有脏话、粗话的字眼。虽说这只是一些小小的毛病，但

却影射出我们素质上的缺陷。

同学们，我们八(2)班有一个共同的信念：今天，在校园学做文

明人;明天，在社会上做个高雅的公民。因为，我们出自诗情画意的

英华校园，我们不能辱没班级的荣誉，我们不能辱没校园的名声!此

刻，就要从我做起，从点滴做起，在老师的引领之下，做一个言行文

雅的好学生。

谢谢大家!

学生行为习惯讲话稿篇5

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好!

今天我演讲的题目是《养成良好的习惯》。

“什么是教育，简单来说是养成习惯。”良好的行为习惯，是一

个人走向成功，实现理想的基础。那么如何养成良好的习惯呢?

首先，要遵守纪律，良好的纪律观念是我们成功的保证，是好习

惯养成的前提。试想一下，我们身边有成就的人，不论是在学习上、

官场上、商场上，哪一个没有牢牢遵守法律和社会规则呢?一个严格

遵守纪律的人，往往能集全身心之力地投入学习，而一个将纪律、规

则置若罔闻的人，则会把时间和精力更多地浪费在生活琐事、享乐、

游戏人生上。

业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。不要让玩世不恭成为你的代

名词，不要让老师和同学看你时都戴上有色眼镜。时时刻刻都约束好

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自己的行为，为自己树立良好的形象。

其次，我们要勤奋刻苦。学无止境，只有将勤奋作浆，汗水化舟，

我们才能驶向知识广阔无垠的海洋。

不要因为有一点小聪明，获得了一点小成就就沾沾自喜，不思进

取，自以为是天才。因为在这个世界上，所有的天才，都是长年累月

的刻苦努力所造就的。

爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤

奋”;苏格兰著名的历史家托马斯·卡来尔也曾说过：“天才是无止

境的刻苦勤奋能力。”一个渴望得到真正知识的人必须勤奋努力，练

就坚持不懈的坚强毅力，向愚笨索取智慧，向平庸夺得天才。学生时

代，正是人生读书的好时候，不要让“书山有路勤为径，学海无涯苦

作舟”这一古训，成为一句空谈。时间是最公平、最合理的，它从不

多给谁一分，勤奋的人都能叫时间留给他一串串果实，懒惰者只能被

时间毫不留情地留给他一头白发，两手空空。

同学们，人的一生只有三天，昨天，今天和明天。昨天已留给记

忆，明天将交给梦想，你所把握的，就只有今天!让我们从今日起养

成良好的行为习惯，让我们好好珍惜今天，这美好的学习时光吧!莫

等闲，白了少年头，空悲切!

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