小学一二年级拼音教案

2024年3月9日发(作者：读书征文600字左右)

小学一二年级拼音教案

【篇一：二年级针对拼音教学献计献策】

“低年级教学观摩评析及教材培训”教研讨沙龙

整理人：韩光

二年级组献计献策：

一、 拼音教学建议：

1、 教授拼音可以运用肢体语言运用手势让孩子更加生动形象掌握，

比如：用手比划声调；对b--d p--q f--t分不清的同学，我们创设故事帮助记忆。例如，

请一个同学侧身站在讲台上，面向左手边，大肚子ddd，大屁股bbb；或者形象的手指操帮助

记忆。（网上可以下载）

2、 单一的开火车不能充分调动一年级孩子的学习积极性，还可采

用推荐好朋友读或挑选坐得端、学得认真等表现好的学生争取到当小老师教读。

3、 一年级孩子课堂专注时间短，课中可以设计与教学有关的游戏，

比如：拼音手指操、背诵同步阅读上的儿歌。

二、 家庭作业的设计：

1、 拼音教学时可借用做字母卡片、给家里的生活用品写上汉语拼

音、手指操等方式把拼音课延伸到课堂外和生活联系起来学习。

2、 拼音教学后可训练家中用拼音写一句话。

3、 建议教师给学生发拼音材料每天家中练读（网上可以下载）比

如：

【篇二：小学二年级语文教学大纲】

小学二年级语文教学大纲

汉语拼音

1.巩固汉语拼音,能利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话。

2.继续学读轻声。认识大写字母能背诵《汉语拼音字母表》。

识字、写字

3.学会常用汉字750个左右。读准字音认清字形能初步结合词语理解字义。学习辨析学过

的同音字、形近字。