朗读者最震撼人的文章4篇

2024年3月9日发(作者：春雨绵绵)

篇一:[朗读者最震撼人的文章]心中的震撼

他，教会了我感恩，教会了我关爱；教会了我许多东西，他，还带给我了深深的震撼，

你就是被评为“90后，最会感恩的人”郎铮。5．12大地震，牵动着我们每个中国人的心，

政府也派去了抗震救灾的部队。他（她）们救出了许许多多的人，其中，就有他。在一幅

照片上，仅有三岁的郎铮躺在担架上，也许是因为左手骨折而痛疼吧！他那稚嫩的脸上布

满痛苦的表情：眉头紧锁，上牙紧咬嘴唇。但是坚强的他还是举起了右手，对在场的所有

救援官兵敬了个标准的少先队员礼。那一刻，他这一小小的举动震撼了在场的所有人，连

训练时再痛苦也不轻易掉眼泪的武警叔叔都哭了。此时，我在心里说：“郎铮，你珍爱生

命，感谢奇迹，感恩救援人员，你真伟大。”关掉电视后，我的大脑像放电影一般，放过

了一个片段：那时，大约是我上三年级的时候，中午，爷爷把我接回了他们家。

我一回去，奶奶就跑过来，满脸笑意，疼爱地望着我，对我说：“子佳，你回来了，

奶奶给你炒了好吃的！”“知道了。”我平淡地边说，也换了鞋子，就去看电视了。吃饭

的时间到了，奶奶把昌着缕缕白烟的饭端上了饭桌，边端边说：“子佳，来吃饭了。”“哦！”

我回答。过了一会儿，奶奶又喊我了，这时，我大叫：“奶奶，你烦不烦呀！”只见奶奶

瞪大眼睛，干燥的嘴唇张了张，仿佛欲言又止。现在回想起来，我真有些难过。“感恩的

心，感谢有你”这便是“感恩的心”。请大家记住：珍爱生命，学会感恩。

篇二:[朗读者最震撼人的文章]北京2016年高考满分作文 “老腔”何以令人震撼

猴年的春晚，我听到一声之前从没有听过的曲子“老腔”那黄土地黑皮肤锣鼓喧天吼

声震颤八百里山川河岳的歌!我愿意把它令人震撼的力量归结为一个词接地气!“老腔”不

是曲高和寡的阳春白雪，它不适合浅斟吟唱。很简单，在大西北粗砺的风沙中，阳春白雪

扎不下根来，浅斟吟唱传不到远处，它吼出的是底层草根心里的呐喊，它体现的是生民发

展的原生态艰难岁月。

“老腔”牵系着那么多，承载着那么多俗称之为民俗，雅称之为文化!它有令人震撼的

力量，因为它的真实，它的本色，它的温情，也因为它深深扎根于这片热土的执着它荣，

他们荣;它辱，他们辱;它兴，他们兴;它衰，他们衰!

陈道明曾在一次电视节目上发飙，几十个来自山西稷山的农村孩子表演了一出高台花

鼓，满堂喝彩，却被几位评委贬低得一无是处。陈道明怒斥：你们对传统文化毫无理解，

居然就直接否定了这个节目。你们可能读过不少书，有很高的知识水平，但对中国传统文

化和农耕文明却知之甚少、理解不了……震撼，真的不在于文化程度有多高，无所谓见识有

多广，而在于能不能放弃那种矫揉造作的势态，以赤子之心感受到一种发自心底的冲动与

虔诚。

老腔、秦腔、花鼓的传承者们，骨子里就是一种这样动人的虔诚。只是我们误解了这

种虔诚，甚至蔑视地称它为“愚昧”。于是我们看到令人落泪的一幕义务宣发方负责人方

励现身某直播平台用下跪、磕头的极端方式，恳求全国院线经理为《百鸟朝凤》增加排片!

《百鸟朝凤》仅仅是吹唢呐吗?错，它坚守的是在东西方文化八面来风中，可贵的文化自觉

和文化定力;它表达的是对中国优秀传统文化的认识和传承，以及对现实中普通人的细致关

怀……中华大地，沉默无言，山重水复，莽莽苍苍，它的激情，只为生于斯长于斯逝于斯的

人而奔泻，而我们的文化便被这种奔泻所裹卷，吞吐千年，涵纳古今!为什么我的眼里常含

泪水?因为我对这土地爱得深沉。期待如“老腔”般的传统艺术能更多地走进人们的视野，

老腔变红腔!

篇三:[朗读者最震撼人的文章]诗歌朗诵会作文400字 台上一分钟，台下十年功

诗歌朗诵会作文400字 台上一分钟，台下十年功

“教我热烈的是南疆的红棉……”

从走廊上传来一句句《中华少年》的朗读声。

大家都在准备着下周三到底诗朗诵。走廊上，我们排练的声音格外醒目。

我双手托着书走向前：“春天的故事响彻大江南北……”带着感情，大家都在认真的排

练着，生怕下周三的活动搞砸了。每当下课铃响起，我们就不约而同的拿起书，冲出教室，

列好队列，开始队列，开始排练。尽管旁边有男生在捣乱，可我们任然专心致志认真排练……

随着我们的排练的速度，周三也随着时间向我们推进！

“祖国在我们心中，六一诗歌朗诵会正式开始！”两位临时主持人，现场即兴发出自

己的讲词，把现场的气氛抬高了不少。

“下面请华语含为我们带来《中华少年》！”因为王文佳的缺席，我们只能让钱佳怡代

替。

“从碧波环绕的宝岛走来……”音乐一响，我们的感情都融入了这首诗的意境当中。

“啊，这就是我们的中华。这就是中华的少年！”最后的齐读一结束，观众们热烈的

掌声，才把我们拉回现实。我们手拉手，向观众们深深鞠了一躬。