人教PEP版小学英语六年级上册教学设计(Unit4 B.Let's talk)docx_

更新时间:2024-03-09 17:24:47 阅读: 评论:0

2024年3月9日发(作者:廉政)

人教PEP版小学英语六年级上册教学设计(Unit4 B.Let's talk)docx_

小学英语 六年级上册 PEP版

教学课件说明('s talk)

Let’s talk

一、复习(review)

’s sing(通过歌曲进行课堂导入)

二、学习新内容

1.学习介绍John的短文并填空,找出短文中动词出现形式的规律(让学生整体把握对

话内容,为学习新内容做铺垫。)

3.学习动词原型变为动词第三人称单数的几种方式。

4.练习,写出或改正动词第三人称单数形式的变化(让学生进一步巩固变化方式。)

5.介绍新笔友Miss Black,并根据图片猜一猜,回答问题。(问题以Does … +动词原

型的一般疑问句出现,引出本节课的重点。)

6.根据图片填空(巩固动词的用法)

7.总结前面所出现疑问句中动词的用法(让学生对前面所学内容有系统的认识。)

三、Let’s talk

1

小学英语 六年级上册 PEP版

1.听音,了解Wu Yifan’s pen pal(让学生用所学句型以及动词变化形式回答问题,

进一步复习巩固。)

2.跟读对话,并进行填空(有一点难度,学生要跟上音频材料并进行对话填空。)

四、归纳总结

通过例题强调本课重点,助动词后加动词原型以及动词的第三人称单数形式。

五、Homework

课外作业的布置。让学生回归课本,通过作业的形式,巩固本次课所学内容,并为下

次课的学习做准备。

2

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标签:动词   学生   形式   第三人称   巩固   进行   学习
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