短时记忆的显着特点与概念

2024年3月9日发(作者：一举两得)

短时记忆的显着特点与概念

短时记忆(short-term memory)简称STM，也称工作记忆，是信

息加工系统的核心。短时记忆的显着特点有哪些的呢?本文是小编整理

短时记忆的显着特点的资料，仅供参考。

短时记忆的显着特点

短时记忆又称操作记忆或工作记忆。是指信息一次呈现后，保持

时间在1分钟之内的记忆。就其功能来说，短时记忆与感觉记忆不同：

感觉记忆中的信息是不被意识并且也是未被加工的;而短时记忆是操作

性的、是正在工作的、活动着的记忆。人们短时记忆某事物，是为了

对该事物进行某种操作，操作过后即行遗忘;如果有长期保持的必要，

就须在这一系统内进行加工编码，然后才能被储存在长时记忆中。

1890年，美国心理学家威廉·詹姆士提出了记忆分初级和次级的二

重学说，初级记忆指短时记忆，次级记忆指长时记忆。然而，短时记

忆是否构成一个独立的记忆结构，在很长的一段时间内没有得到客观

证据的支持，直到20世纪50年代，才陆续从实验及临床事例中得到

证实。

1962年，加拿大学者墨多克向被试呈现一系列无关联的字词，如：

“肥皂、氧、枫树、蜘蛛、、啤酒、舞蹈、雪茄烟、火星、山、

炸弹、手指、椅子、木偶”等，以每秒出现1个的速度呈现完毕，让

被试以任意顺序自由回忆。

结果发现，回忆的效果与字词在原呈现系列中所处的位置有关：

在系列的开始部分和末尾部分的单词，均比中间部分的单词更容易回

忆。心理学把这种现象称为系列位置效应。根据实验结果所画出的曲

线，叫做系列位置效应曲线。对词表开始部分的单词，记忆的效果优

于中间部分，回忆率高，这种现象称为首位效应或首因效应。词表末

尾部分的单词，比中间部分的单词更易于回忆，再现率更高，这一现

象称为新近效应或近因效应。

心理学家认为，词表系列开始部分，因有较多的复述机会而进入

长时记忆系统，回忆时是从长时记忆中提取的。而末尾部分，因刚刚

学过还来不及复述，是进入短时记忆中的，仍保持在人的当前的意识

中，因此更易于再现。

值得注意的是，近因效应所涉及的单词末尾部分的单词数目恰与

短时记忆的有限容量相吻合。由此可见，短时记忆的存在是不容置疑

的。

短时记忆最显着的特点就是信息保持的时间很短。

1959年，美国学者彼得森夫妇做了有关的实验。他们编制了由3

个辅音组成的字母表，如GKB，PST，RUD等，每次给被试听3个辅

音字母后，立即让他们从某一个三位数开始作连续减3的运算，还要

把结果报告出来，如从276开始连续减3，读出273，270，267……

直到主试者发出开始回忆字母的信号。

进行心算的目的是为了防止被试默默复述。从字母呈现到开始回

忆经过不同的时间间隔，分别是3秒、6秒、9秒、12秒、15秒和18

秒。事先被试并不知道要进行多长时间的运算，这实际上是一个不同

时距的延缓回忆的测验。

实验结果表明，当延缓3秒再进行回忆时，已出现了明显的遗忘，

正确回忆率仅达80%;随着间隔时间的延长，正确回忆率继续下降，当

延长到18秒时，被试正确回忆率仅为10%;超过18秒，正确回忆率即

不再继续下降，维持在10%左右。

这说明，在无复述条件下，信息在短时记忆中保持的时间很短，

约5～20秒，最长不超过1分钟。也就是说，得不到复述，将迅速被

遗忘。

短时记忆中的信息保持的时间既短又易受干扰，只要插入新的识

记活动，阻止复述，信息很快会消失，而且不能恢复。如果通过内部

言语形式默默地复述，可以使即将消失的微弱信息重新强化，变得清

晰、稳定，再经过适当的复述，可转入长时记忆中加以保持。那些未

经复述的信息，则随时间的流逝而自然地衰退被遗忘。可见，复述是

使短时记忆的信息转入长时记忆的关键。

信息进入短时记忆时，它的强度最大，易被我们所意识，但得不

到复述时，其强度会随时间推移而衰减，很快导致遗忘。造成遗忘的