世界近代史复习笔记

2024年3月9日发(作者：高昌古城)

世界近代史复习题整理

一、名词解释

教皇子午线

哥伦布交换

马丁·路德

《九十五条论纲》

《奥格斯堡和约》

加尔文教

三十年战争

威斯特伐利亚会议和体系

新君主制

破坏圣像运动

幕藩体制

特辖制

托马斯·潘恩

门罗主义

考迪罗

维也纳会议和体系

宪章运动

巴黎公社

德雷佛斯事件

亚伯拉罕·林肯（1809-1865）：美国政治家、思想家。于1860年以共和党人身

份当选美国总统，其当选成为南北战争的导火索。起初，其虽反对奴隶制度，但

并非废奴主义者，尤其反对暴力革命，希望以限制奴隶制东扩，推广资本主义工

资劳动制度以使奴隶制度自然消亡。但后因和解不成且北方在内战中连连失利，

转变思想，于1862年颁布《宅地法》、《解放宣言》，领导北方赢得内战胜利。后

遇刺身亡。

密苏里妥协案： 1819年，密苏里申请以州的身份加入联邦。由于该州奴隶制存

废问题事关南北势力在参议院的平衡，故而两方争论不休。1820年3月，国会

的南北方代表终达成妥协：确定密苏里为蓄奴州，同时从马萨诸塞州分出一个新

州——缅因州作为自由州。但对北方有利的是，它在尚未建州的西部广大地区确

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立北纬36°30′以南为奴隶制区域，以北为自由制区域。此案反映了南北矛盾

的激化。

堪萨斯内战：1854年国会讨论堪萨斯和内布拉斯加建州时，按《密苏里妥协案》，

两州应成为自由州。但奴隶主却据人民主权原则强迫国会授权新州居民自己决定

奴隶制的存废，后通过《堪萨斯——内布拉斯加法案》。此法案的通过，导致堪

萨斯城内废奴派及自由土地派同奴隶主爆发了争夺堪萨斯领地的流血冲突，称为

堪萨斯内战。此战彰明两种制度的矛盾已激化至武装冲突的程度。

文艺复兴：词源为法文renaissance,原意为“再生”。广义上存在三次文艺复

兴：加洛林文艺复兴，12世纪文艺复兴，14-15世纪文艺复兴，狭义上即指14-15

世纪的文艺复兴。加洛林文艺复兴以恢复拉丁语学习为主要内容，12世纪文艺

复兴以建立大学，完善学科为主要内容，14-15世纪文艺复兴形式上是在文学艺

术方面对古典文化的复兴与创新，内核中则是对于人文主义的歌颂。文艺复兴运

动具有延续性和超越性两种特质。

人文主义：词源为德文humanismus。具体内涵有：①学科：人文学科。②人道主

义：关心人类进步。③人本主义：以人为中心，倡世俗主义。 而所谓人文主义

精神之内涵：①反来世主义和禁欲主义，倡导现世享乐。②文艺上求真心，科学

上重实验。③倡导人性解放，反对神性束缚。④乐观主义。⑤终极求知欲。

克伦威尔（1599-1658）：英国政治家、军事家、宗教领袖。自1642内战爆发之

后，其以独立派身份组织军队，因军纪严明而被称为“铁军”。于1644马斯顿荒

野一战中取胜。后于1645通过“克己法”组建“新模范军”，对内战胜利作用突

出，后于1648年发动普莱德清洗，次年处死查理一世，同年宣布英国为共和国，

镇压异己，出征苏格兰、爱尔兰、挑起英荷战争，1653年出任终身护国公实行

军事独裁，于1658年病逝。

李尔本（1614-1657）：英国政治家、思想家，平等派领导人。早期反对主教制，

于内战中促进“新模范军”建立。于1646年协同另两人发布《万千公民抗议书》，

倡导法律面前人人平等、国家最高主权属于人民，要求取消国王和上议院，标志

平等派成为独立政治派别。后于1657年去世。

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