作物施肥原理与技术考试题

2024年3月9日发(作者：春天语录)

作物营养与施肥复习资料（仅供参考）

一、 名词5×2’=10’

1. 富营养化：是指营养物质的富集过程及其所产生的后果，它是一种自然过程。

2. 肥料利用率：也称肥料利用系数或肥料回收率，是指当季作物对肥料中某一养分元素吸

收利用的数量占施用该养分元素总量的百分数。

3.最小养分律：是指作物产量由土壤中相对含量最小的养分所决定，除非提高这一养分含量

否则即使增加其他养分也难以增产。

4. 基肥 ：又称为底肥，是指在播种（或定植）前结合土壤耕作施入的肥料。

5. 种肥：是播种（或定植）时施与种子或幼株附近，或与种子混播，或与幼株混施的肥料。

6.追肥：是在作物生长发育期间施用的肥料。

7.土壤养分依存率：是指作物对土壤养分的依赖程度。

8.养分临界值：是指植株体内养分低于某一浓度值，作物的产量（或生长量）显著下降或出

现缺乏症状时的浓度值。

9.潜伏缺素期：生产上，把植株外部形态尚未表现缺素症状，而植株体内的某种养分浓度少

到足以抑制生长并引起减产的阶段，称作作物潜伏缺素期。

10.指示器官：是某个最能反映养分的丰缺程度的组织或器官，该器官对某种元素的含量变

异最大，而且变异与产量的大小相关性最大。

11.无损伤测试：是指在不破坏植物组织结构的基础上，利用各种手段对作物生长情况进行

监测，以了解作物的生长营养状况。

12.肥料效应函数：也叫肥料效应方程、施肥模型，指表达作物产量对施肥反应的数学函数

式。

13.边际产量：是指增加（或减少）单位肥料所增加（或减少）的总产量。

14.平均增产量：是指单位量肥料的平均增产量。

15．以磷增氮：在豆科作物的轮作中，优先把磷肥配给豆科作物，在改善豆科作物的同时可

以促进其生物固氮作用，当豆科作物的秸秆作为绿肥还田后，还可为后作提供氮素营养。

16.旱重水轻：在水旱轮作中磷肥的分配应掌握“旱重水轻”的原则，即将磷肥重点施在旱

季作物上，而水稻大部分或全部利用其后效。

17.经济最佳施肥量：是指在单位面积上获得最大施肥利润（总增产值与肥料总成本之差）

的施肥量。

二、选择题10×2’=20’ 三、判断题10×1’=10’

1.玉米“白化苗”和大白菜“干烧心”是由于缺

（锌、钙）

。

2.一般微量元素的缺素症状首先表现于

（老叶和新叶）

。

3.粘土类土壤上施用

（羊粪）

后可改善土壤温度状况。

4.通常，肥料的经济效益随肥料施用量的增加而

（减少）

。

5.施用石灰可消除土壤溶液中

（氢、铝、铁、锰）

离子过多的危害。

6.砂土施用化肥时应

（多次少量）

，施用有机肥时应

（深施且未充分腐熟）

。

7.缺

（硼）

会引起油菜“花而不实”，缺

（锌）

会引起玉米“白苗病”，缺

（钙）

会引起

苹果“苦馅病”。

8.作物缺钾的症状大部分首先在

（老叶）

上表现出来，有限的钾肥应优先施用在

（喜钾）

作物上，优先施用在

（缺钾）

土壤上。

9.

（氮）

和

（磷）

是引起水体富营养化的两大主要因素。

10.水旱轮作中，磷肥的分配应掌握

（旱重水轻）

的原则，

（优先施于旱作）

。冬小麦—

夏玉米轮作中磷肥应优先分配给

（冬小麦）

。

11.适合做种肥的肥料有（A）A.普钙 B.碳酸氢铵 C.尿素 D.氯化钾

12.腐熟的人粪尿只能和（B）混合。A.石灰 B. 氯化钾C.草木灰 D.钙镁磷肥

13.硫酸钾长期施用对土壤的影响是（D）。A.土壤酸化 B. 土壤板结C. 无影响 D. A+B

14.硝酸磷肥是氮磷二元复合肥，一般多用于

（旱田土壤）

。

15.过磷酸钙与下列（B）肥料混施会引起水溶性磷的退化。

A.有机肥 B.石灰 C.尿素 D.硫酸铵

16.按照磷肥溶解性和对作物有效性，化学磷肥一般分为

（水溶性、弱酸溶性、难容性）

三种类型。

17.土壤中氮素主要以

（有机态氮）

形式存在，能够被作为直接吸收利用的有效氮主要以

（无机氮）

存在，土壤中的速效氮是指

（铵态氮）

和

（硝态氮）

。

18.目前常用的化学氮肥有

（碳酸氢铵）

、

（尿素）

等。常用的化学钾肥有

（硫酸钾）

和

（氯化钾）

。

19．为了增强施用微肥的针对性，可采用

（根外施肥）

的方法，确定施用氮肥是否有效。

肥料三要素是指

（N/P/K）

，土壤永久电荷是负电荷—主要原因是同晶替代。

20.土壤的污染途径主要有

（污水灌溉、不合理施肥、施用农药、工业废气、工业废

渣）

。

21.下列属于生理碱性肥料的是（D），属于生理酸性肥料的是（F），易挥发的是（H）

A.氯化钾 B.氯化铵 C.硝铵 D.硝酸钠 E.尿素 F.硫铵 F.普钙 H.碳铵

22.土壤的基本施肥方式有

（基肥、种肥、追肥）

。

23.水田中不宜施用硝态氮是由于

（易流失、易发生硝化损失）。

24.作物若吸收的氮素超过其代谢消耗时以

（酰胺）

的形式贮存于体内。

25.盐基饱和度高的土壤，

保肥力强

，

PH高

。

26.我国南方常施用石灰，其施用量常根据

水解性酸度

来计算。土壤PH值表示的是

活性

酸

酸度。

四、简答题：6×5’=30’

2. 计算肥料利用率有哪两种方法？

示踪法和田间（地利=力）差减法

3. 地力差减法和土壤养分校正系数法计算施肥量的公式各是什么？二者本质的区别何在？

地力差减法的计算公式：

施肥量=（ 目标产量—基础产量）÷100×100kg经济产量所需养分

肥料利用率×肥料养分含量

土壤养分校正系数法计算公式：

施肥量（kg/hm2）=目标产量所需养分－土测值×2.25×有效养分校正系数

肥料利用率×肥料养分含量

施肥量（kg/mu）=目标产量所需养分－土测值×0.15×有效养分校正系数

肥料利用率×肥料养分含量

4. 如何计算土壤养分校正系数？

5. 土壤养分依存率与肥料利用率二者有什么关系？

肥料利用率：作物当季从所施的肥料中吸收的养分数量占肥料中该元素总量的百分数。

计算公式：

肥料利用率=（ 施肥区作物吸收某元素的数量—无肥区作物吸收某元素的数量）×100％

某肥料的施用量×肥料养分含量

注意：与施肥量、生产力水平等有关

6. 基肥、种肥、追肥在具体施用时分别遵循的原则是什么，相对应都有哪些具体的使用方

法

撒施:基肥，密植作物封垄后追肥 条施:基肥，种肥，稀植、垄作的追肥

穴施:基肥，种肥，追肥，点状施肥 分层施肥:基肥，给不同土壤层次施入肥料

随水施肥:追肥 叶面喷肥:追肥 环状和放射状施肥：果树追肥

7. 什么是诊断施肥综合法？DRIS的英文名称是什么？

采用叶片化学分析技术, 综合考虑营养元素之间的平衡状况，以作物丰产时营养元素的质量

分数间最适比例为基础, 诊断营养元素丰缺，从而确定施肥次序的一种作物营养诊断方法。

英文名称：Diagnosis and Recommendation Intergrated System

8. DRIS诊断施肥综合法有哪些关键步骤？

（1）首先应通过调查，采集、分析或文献查阅建立各地关于叶片养分分析结果和产量以及

其他有关情况的数据库，通常至少要几千个数据，其中至少有 10％是高产植物的数据。

（2）将全部数据（通常是叶片分析）分为两级，即高产植株组和低产植株组（高产和低产

群体）。所谓高产和低产植株，既包括根据产量的区分，也可以包括根据产品品质和生长旺

盛程度的区分。

（3） 每点都采集植株和土壤样品，分析所有必需元素，并记录其他可能直接或间接与产

量有关的参数。此外，详细的土壤处理（肥料、除草剂等）、气候条件（降雨等）、耕种措

施和任何其他有关的信息都要记录并储存在计算机中备用。

（4） 植物中每种元素以尽可能多的方式表示。可用干物质中氮的百分数或N/P、N/K比值

或N×P、N×K乘积等。计算每个亚群体每种表达方式的平均值、CV、SD、S2。

（5） 以低产群体为大变量，高产群体为小变量，进行方差分析。

（6） 选出方差比差异显著或者及显著，且方差比最大的作为重要参数，并把高产组的参

数的平均值、标准差、CV、作为实际应用时的诊断标准值。

（7） 确定需肥次序。

9. DRIS图示法高产群体的特征参数有哪些？

平均值，标准差，变异系数，方差

10. 叶片全量分析法进行营养诊断时对叶片的选择的原则？

11. 营养诊断包括哪几种类型？

图形诊断，指数诊断，

12. 作物组织速测法基于的原理是什么？为什么经常以叶柄或者叶鞘为取样测定部位？

13. 轮作制度下肥料分配的一般原则是什么？

一）考虑不同作物的营养需求特性

二）考虑肥料的性质

三）考虑气候条件不同阶段的特点进行肥料分配

四）根据栽培特点的不同进行肥料分配

14. 请分析长期作物连作对土壤理化性质会产生什么影响？

a导致土壤中某一种特定的营养元素缺乏，造成养分间比例失调

b容易引起土传病虫害的发生与危害

c可能出现植物残体和根系分泌物中有毒物质在土壤中的积累，使得作物自身中毒。