小学一年级上册数学《用数学“9加几》教案

2024年3月9日发(作者：泉州十八景)

小学一年级上册数学《用数学“9加几》教案

教学内容：

用数学“9加几”

小学数学第一册101页，102页的例3“做一做”及练习十八

教学目标：

1．知识技能目标：学生能够看懂图意，并根据图意准确列式。在计算时，学生能够用多种方法“因题选择算法”

2．过程性目标：在小组合作学习活动中，培养学生参与数学学习活动的积极性，培养学生学习数学的信心。培养学生使用已有知识解决实际问题的意识和水平。培养学生团结协作的精神

重点难点：

在计算时，学生能够用多种方法“因题选择算法”

教具准备：

投影仪１台，录音机，算式卡片

学生每人准备两种颜色圆片各１０个

教学过程：

一、复习铺垫

1．口算练习：出示卡片，学生口算

9+2 9+5 9+4 9+9 9+7 9+6 9+8 9+3

2．拍手游戏

教师拍的次数与学生拍的合起来是10。

教师拍9下、1下、5下。

二、学习新课

1． 教学例3

（1）放录音（合唱）

教师：“好听吗？这是我们学校合唱队的小哥哥、小姐姐们在合唱，我们一起去看看。”

（2）投影出示，例3仔细观察，教师：“你看到了什么？知道了什么？告诉全班同学。”请学生回答

（3） “老师想知道一共有凡人？谁来帮老师解决这个问题呀？”

列式、板书：9+5

（4） “那到底一共是几个人呢？” ．

学生想计算方法，“能够用喜欢的圆片摆摆看”（两种颜色的圃片）

教师巡视

（5）学生汇报想到的方法

（6）你认为哪种方法最简单？说一说

2．完成“做一做”

（1）投影出示“图”

（2）小组合作，要求

①观察图，看到了什么？知 道了什么？记录下来

②要求什么？记录下来③怎样列式？

④怎样计算？（有几种方法？）

三、师生小结

通过今天的学习，你知道了什么？有什么感受？