剑桥国际少儿英语笔记

2024年3月9日发(作者：带有数字的词语)

实用文案

Unit 1 Hello！ 你好（嗨）！

班级：英标18班 教师：许萌萌 日期：2017年3月

人名：Mr Star,Star 先生 Mrs Star,Star 夫人 Marie, Stella,

Suzy, Simon, Maskman, Monty, Grandma Star,Star奶奶

Grandpa Star,Star 爷爷

单词

数字词：one, two, three, four, five, six, ven, eight, nine, ten

颜色：red红色, yellow黄色, pink粉色, green绿色, orange橙色,

purple紫色, blue蓝色

其他：rainbow彩虹，monster怪物

Stand up. 起立。

Sit down. 坐下。

Open your book. 翻（打）开你的书。

课堂用语

Clo your book. 关（合）上你的书。

Pick up your …… 拿（拣）起你的…….

Clo the door. 关上门。

Listen to the CD. 听CD。

Hello, I’m… 你好（嗨），我是（叫）……

What’s your name? 你叫什么名字？

My name’s …/My name is … /I’m… 我叫……

语法

How old are you? 你几岁（多大）了？

I’m …… . 我…… 。

Goodbye. 再见。

What colour’s (the marker)? ……是什么颜色的？

It’s (red). （它）是……（色）的。

发音

S

Red and yellow and pink and green,

Orange and purple and blue.

歌曲

I can sing a rainbow, 我会唱一首彩虹歌。

Sing a rainbow, 唱一首彩虹歌。

Sing a rainbow to you. 为你唱一首彩虹歌。

故事

Toys in the toy box, 玩具箱里面的玩具，

Come alive. 活过来吧。

Walk and talk, 起来走路，起来说话，

文案大全

实用文案

On the count of five. 当数到5时。

One, two, three, four, five. 1, 2, 3, 4, 5。

Maskman: Hello, Marie. 你好，Marie。

Marie: Hello, Maskman. Clo the door, plea. Sit down

here.

你好，Maskman。请把门关上。坐这儿。

Maskman: Listen to my chant, Marie. 1,2, 3, 4, 5, 6, 7 ,8, 9

and 10.

听我说歌谣，Marie。1,2,3,4,5,6,7,8,9和10。

Marie: Very good, Maskman. （说得）非常好，Maskman。

Maskman: Yes, good. 是呀，（挺）好。

Maskman: Listen! Look! What…? Aaaagghh! A blue monster!

听！瞧！什么……? 啊！一个蓝色的怪物！

Marie: No, Maskman. It’s a… 不，Maskman。它是一…… 。

Maskman: Eeeek! A blue monster! Goodbye, Marie.

呃！一只蓝色的怪物！再见，Marie。

Marie: Goodbye, Maskman. Clo the door, plea,

Maskman. Thank you.

再见，Maskman。请把门关上，Maskman。谢谢。

Monty: Hello, Marie.

Marie: Hello, Monty.

Monty: Look, a blue pencil. 瞧，一支蓝色的铅笔。

Marie: Yes, a blue pencil. 是的，一支蓝色的铅笔。

亲爱的同学们！欢迎你们和Lily老师一起走进“剑桥国际少儿英语”快乐英语世界吧！相信你们会做得很棒！

1. 把当天所学的单词每个书写一至三行；语法每个书写三遍。

2. 听学生用书CD：P1-7并跟读。每天坚持听10-15分钟！加油！

作业

文案大全

实用文案

Unit 2 My school 我的学校

班级：英标18班 教师：许萌萌 日期：2017年3月

单词

名词：book书, chair椅子, erar橡皮, pen钢笔, pencil铅笔,

table桌子

其他：monkey猴子, mou老鼠

Who’s that? 那是谁？

Who’s he/she? 他/她是谁?

He’s… She’s … 他是…… 她是……

How old is he/she? 他/她几岁了?

语法

He/She is (7). 他/她（7）岁了。

How are you? 你好吗？

I’m fine, thank you. 我（很）好，谢谢。

Is this a (pen)? 这是一支（钢笔）吗?

Yes/No. 是的/不（是）。

发音

m

Mr Star, Mr Star,

How are you?

I’m fine, thank you. I’m fine, thank you.

How are you?

Mrs Star, Mrs Star,

How are you?

I’m fine, thank you. I’m fine, thank you.

How are you?

Stella Star, Stella Star,

How are you?

I’m fine, thank you. I’m fine, thank you.

How are you?

Simon Star, Simon Star,

How are you?

I’m fine, thank you. I’m fine, thank you.

How are you?

Suzy Star, Suzy Star,

How are you?

歌曲

文案大全

实用文案

I’m fine, thank you. I’m fine, thank you.

How are you?

I’m fine, thank you. I’m fine, thank you.

How are you?

Toys in the toy box, 玩具箱里面的玩具，

Come alive. 活过来吧。

Walk and talk, 起来走路，起来说话，

On the count of five. 当数到5时。

One, two, three, four, five. 1, 2, 3, 4, 5。

Marie: OK. Sit down, plea, everybody.

好。大家请坐。

Marie: Open your Activity Books, plea, and pick up your

pencils.请翻开你们的活动手册并且拿出你们的铅笔。

Marie: Listen to the CD and draw the monster.

听CD并且画出怪物。

Maskman: Oops! Oh, my Activity Book!呜！哦，我的活动手册！

Monty: Here’s another book, Maskman. Maskman,这儿还有一本书。

Marie: No,not another book, Monty. Here’s an erar.

不，不用另一本书，Monty。这儿有一块橡皮。

Maskman: Er, no, Marie. Another Activity Book, plea.

嗯，不，Marie。还是请再给我一本活动手册吧。

1. 把当天所学的单词每个书写一至三行；语法每个书写三遍。

作业

故事

2. 听学生用书CD：P8-13并跟读。每天坚持听10-15分钟！加油！

文案大全

实用文案

Unit 3 Favourite toys 最喜欢的玩具

班级：英标18班 教师：许萌萌 日期：2017年3月

名词：ball球, bike自行车, car汽车, computer电脑, doll娃娃,

train火车

单词

形容词：black黑色的, brown棕色的, grey灰色的, white白色的

介词：in在……里面, on在……上面, under在……下面, next to挨着……

其他：tortoi龟, toys玩具

What’s your favourite toy? 你最喜欢的玩具是什么？

My favourite toy is… 我最喜欢的玩具是……

语法

Where’s your…? 你的……在哪里?

Is your (bag) under your (chair)? 你的（包）在你的（椅子）下面吗？

发音

t

Monty!

Monty isn’t here, Monty不在这儿，

Monty isn’t here.

He isn’t on the table. 他不在桌子上面。

He isn’t under the chair. 他不在椅子下面

Oh, where? Where? 哦，在哪儿? 哪儿?

Where is Monty? Monty在哪儿?

歌曲

Is he in the toy box? 他在玩具箱里面吗?

Is he under the book? 他在书下面吗?

Is he next to the computer? 他在电脑旁边吗?

Look! Look! Look! 瞧！瞧！瞧！

Oh, where? Where? Where?

Where? Where? Where?

Where? Where? Where?

Where’s Monty?

故事 Toys in the toy box, 玩具箱里面的玩具，

文案大全

实用文案

Come alive. 活过来吧。

Walk and talk, 起来走路，起来说话，

On the count of five. 当数到5时。

One, two, three, four, five. 1, 2, 3, 4, 5。

Maskman: Hello, Marie. What’s that? 嗨，Marie。那是什么?

Marie: It’s my computer. It’s my favourite toy. 是我的电脑。是我最喜欢的玩具。

Maskman: Oh,… 哦……

Marie: What’s your favourite toy, Maskman? 你最喜欢什么玩具, Maskman？

Maskman: My car. It’s blue and black. It’s ‘the Maskman’s

Car’.

我的汽车。它是蓝色和黑色的。是假面人汽车。

Marie: Oh, that’s nice. Where is it? 哦，那太棒了。它在哪儿呢？

Maskman: It’s here. Next to the toy box. 它在这儿呢。挨着玩具箱。

Monty: No, it isn’t next to the toy box, Maskman.

不，他没在玩具箱旁边，Maskman。

Maskman: Oh,no! Where’s my car? 哦，不！我的汽车在哪儿?

Monty: Is it in the toy box? 它在玩具箱里吗？

Maskman: No, it isn’t. 不，它不在。

Marie: Is it under the table? 它在桌子下面吗?

Maskman: No, it isn’t under the table. Ooohh. Where’s my

car?

不，它不在桌子下面。哦。我的汽车在哪里？

Marie: I don’t know, Maskman. Is it on the chair?

我不知道，Maskman。它在椅子上吗?

Maskman: Noooo, it isn’t. 不，它不在。

Monty: Look, Maskman. It’s OK. It’s here, in the bag.

瞧，Maskman。没事了。它在这儿，在包里。

Maskman: Oh, thank you, Monty. 哦，谢谢，Monty。

Maskman: My Maskman Car. 我的假面人汽车。

1. 把当天所学的单词每个书写一至三行；语法每个书写三遍。

作业

文案大全

2. 听学生用书CD：P14-19并跟读。每天坚持听10-15分钟！加油！

实用文案

Unit 4 My family 我的家庭

班级：英标18班 教师：许萌萌 日期：2017年3月

单词

名词：mother妈妈, father爸爸, sister姐妹, brother兄弟,

grandmother奶奶（姥姥）, grandfather爷爷（姥爷）, family 家庭（家人）man男人,woman女人,box盒子

形容词：old年老的, young年轻（幼）的, ugly丑陋的, pretty漂亮的, happy快乐的,sad难过的

语法

发音

Who’s that? 那是谁？

We’re （young）. 我们很（年轻）。

b

Young or old, 年轻或年老，

Happy or sad. 快乐或悲伤。

Brother and sister, 兄弟和姐妹，

Mum and dad. // 妈妈和爸爸。//

We are family. 我们是一家人。

My brother, my sister. My brother, my sister,

And me. //

He’s my father, 他是我的爸爸，

She’s my mother, //

She’s my sister,

歌曲

And he’s my brother. //

We are family.

My brother, my sister. My brother, my sister.

And me. //

She’s my mum,

He’s my dad. //

Beautiful, not ugly, 漂亮，而不难看，

Happy, not sad. // 快乐，而不悲伤。//

We are family. 我们是一家人。

My brother, my sister. My brother, my sister,

And me.

文案大全

实用文案

We are family.

My brother, my sister. My brother, my sister.

And me. //

Toys in the toy box, 玩具箱里面的玩具，

Come alive. 活过来吧。

Walk and talk, 起来走路，起来说话，

Maskman: Look at this! 瞧这个！

Marie: What is it? 是什么?

Maskman: It’s a picture of my family. 是我的家庭照片。

Monty: Who’s this? 这是谁?

Maskman: She’s my sister, Maskgirl. 她是我的姐妹，Maskgirl.

Monty: And is this your young brother? 那这是你的弟弟吗?

Maskman: Yes, that’s Maskboy. 是的，那是Maskboy。

Monty: Wow! 哇哦！

Marie: And look, here’s my family. 瞧，这是我的家庭。

Monty: Wow! She’s beautiful. Is she your mother?

哇哦！她真漂亮。她是你的妈妈吗？

Marie: Yes, she is. She’s my mum, Babs. 是的。她是我的妈故事

妈, Babs。

Monty: And is this your father? 那这是你的爸爸吗?

Marie: Yes, that’s Ben, my dad. 是的，那是Ben, 我的爸爸。

Monty: Are you my brother, Maskman? 你是我的兄弟,Maskman吗?

Maskman: No, I’m not. 不，我不是。

Monty: Where’s my family? 我的家人在哪里?

Marie: Look, Monty. Here’s your family. It’s the mou

family.

瞧，Monty。这是你的家庭。这是老鼠的家庭。

Monty: Oohh! Look, my mum and dad. Marvin Mou and

Maxi Mou.

哦！瞧，我的妈妈和爸爸。Marvin 老鼠和 Maxi 老鼠。

Maskman: Are you happy now, Monty? 你现在开心吗，Monty?

Monty: Yes, I am. 是的。

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实用文案

作业 1、 把当天所学的单词每个书写一至三行；语法每个书写三遍。

Unit 5 Our pets 我们的宠物

班级：英标18班 教师：许萌萌 日期：2017年3月

名词：bird鸟, cat猫, dog狗, fish鱼, hor马, mou老鼠,

单词

形容词：big大的, small小的, long长的, short短的, clean干净的, dirty脏的

They’re (ugly/big). 他们很（丑/大）。

What’s your favourite (pet)? 你最喜欢的（宠物）是什么?

语法

My favourite (pet) is a … 我最喜欢的（宠物）是一…… 。

Where’s …? ……在哪儿?

Who…? 谁……？

What…? 什么…….？

发音

p

Meera: My name’s Meera, 我的名字叫Meera,

And this is my fish. （并且）这是我的鱼。

It’s a long fish. 这是一条很长的鱼。

It’a a long fish.

Lenny: My name’s Lenny.

And this is my bird.

It’s a happy bird.

It’s a happy bird.

歌曲

Stella: My name’s Stella,

And this is my cat.

It’s a clean cat.

It’a a clean cat.

Suzy: My name’s Suzy,

And this is my dog.

It’s a big dog.

It’a a big dog.

Mrs Star: My name’s Mrs Star,

And this is my hor.

文案大全

实用文案

It’s a beautiful hor.

It’a a beautiful hor.

Simon: My name’s Simon,

And this is my mou.

It’s a small mou.

Suzy: It’s an ugly mou. 它是一只丑陋的老鼠。

Simon: No, it isn’t. 不，它不是。

Stella: It’s a dirty mou.

Meera: It’s a short mou.

Lenny: It’s a small mou.

All: Yes, it’s a small mou. 是的，它是一只小老鼠。

Simon: Yes, it is. 是的，它是。

Maskman: Look， Marie. The pet show. 瞧，Marie。是宠物秀。

Marie: Oh, yes. 哦，是呀。

Maskman: What’s your favorite pet, Marie? 你最喜欢什么宠物，Marie?

Maire: Cats are my favorite pets. They’re beautiful and

clean.

猫是我最喜欢的宠物。他们漂亮又干净。

Maskman: Yes, but they aren’t big. Big dogs are my favorite

pets.

是的，但是它们不大。大的狗是我最喜欢的宠物。

故事

Marie: Hmm, but big dogs are ugly. 嗯，但是大狗很丑。

Marie: Mice are good pets. 老鼠是很好的宠物。

Maskman: Yes, but they’re small and dirty. 是的，但是它们又小又脏。

Monty: Pardon? Mice are small, but we aren’t dirty… and

we’re happy.

请再说一遍？老鼠很小，但是我们不脏…… 而且我们很开心。

Maskman: Oops. Sorry, Monty. 哦，对不起，Monty。

Maskman: Mice aren’t dirty and they’re good pets. But my

favorite pets are big dogs. 老鼠不脏而且它们是很好的宠物。但是我最喜欢的宠物是大狗。

Monty: But they’re ugly and… 但是它们很丑而文案大全

实用文案

且……。

All three toys: /Gasp/.

Monty: Oh,no! 哦，不！

Maskman: Eek! 呃！

Maskman: No, dogs aren’t my favorite pets. My favorite

pets are fish.

不，狗不是我最喜欢的宠物。我最喜欢的宠物是鱼。

1. 把当天所学的单词每个书写一至三行；语法每个书写三遍。

作业

2. 听学生用书CD：P28-33并跟读。每天坚持听10-15分钟！加油！

文案大全