蚂蚁作文400字(10篇)

2024年3月8日发(作者：安全分析)

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蚂蚁作文400字（10篇）

蚂蚁作文400字〔精选10篇〕

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。信任写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是我细心收拾的蚂蚁作文400字〔精选10篇〕，欢送阅读与收藏。

蚂蚁作文1

星期六早上，我和妈妈去公园玩。玩着玩着，骤然，我发觉树枝上有一群黑压压的小点在动。我走近一看，本来是蚂蚁啊！

我看着蚂蚁来回不停地从这根树枝爬到另一根树枝。骤然，我想到一个问题：蚂蚁是用什么交流的？

我走近蚁群，把耳朵放在蚂蚁群的上方，想听听蚂蚁交流时的对话。可听了半天一点声音也听不到。我脑海里冒出来个主意：我们真的听不到蚂蚁交流时的对话？

"妈妈，我们为什么听不到蚂蚁交流时的对话呢？"我去问妈妈。

"自己去书中找答案吧。"妈妈答复说。

回到家，我也向爸爸问同样的问题。爸爸的答复和妈妈的相同。我翻开科学书找。我在书中找到一句：蚂蚁在行进的过程中，会分泌一种"信息素"，这种"信息素"会引导后面的蚂蚁走一样的路线。

我最终明白蚂蚁是怎样沟通的。蚂蚁可真神奇呀！大自然里还藏着好多隐秘等着我们去发觉呢！

蚂蚁作文2

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漫长的暑假，闲来无事，我喜爱 上了挖蚂蚁巢。

先找来一根树枝，然后跟踪一只正在搬运粮食的蚂蚁回家。来到洞口，这里的蚂蚁可真多，进进出出，忙劳碌碌，一会儿都不闲着，就像忙着丰登的农民。我用树枝扒开蚁穴，蚂蚁被泥土带领拉出了地面。一时间，蚂蚁们慌张失措，四下里找洞钻。我在散乱的泥土中翻来翻去，却不见蚁卵的身影。我绝望极了，把树枝一扔，回到房里看电视去了。过了一会儿，我走出来看到了这一幕：蚂蚁们正在忙着重新建筑蚁穴。它们一块一块地搬了起来。泥块太大搬不动，大家就一起帮助。蚂蚁们干得热火朝天，在众蚁的努力下，泥块最终搬动了。蚂蚁可真团结啊！我心里油然而生一股钦佩之情。

我又重新把泥土翻乱，只见它们与原先相同，先逃避，带决定平安后，再出来重建家园。我觉得它们的进程太慢，便想帮它们。我用水和了一些泥，给它们捏了几块泥土，然后挖个坑，把土块架起来，再用一块大而薄的泥土盖住外表。最后在泥土上开了个小洞，方便进出，这间“屋子“很宽敞，我想蚂蚁们肯定会喜爱 。我捉住几只蚂蚁放到里面，可它们转了一圈又出来了。

我想：蚂蚁们可真团结，真有志气，不食嗟来之食。我要向它们学习。

蚂蚁作文3

我早就听别人说，蚂蚁是最和睦也是最相互信赖和团结亲爱的动物了。

放学后，我确定再去观看蚂蚁。我在一块石头旁边发觉了一个蚂蚁洞，有一群蚂蚁成群结队的结伴而出。我顺着它们的路线，发觉了一小块面包。本来蚂蚁们是要搬运粮食，面包上还有一层奶油，蚂蚁们把面包一块块咬下来搬回去。

过了一会儿，骤然，蚂蚁们在搬运粮食的时候。又来一群蚂蚁，我心想：这群蚂蚁会不会是来接应它们的？这时，我好似能听见一声声兵器碰撞的声音，本

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来这群蚂蚁是来抢食物的！不一会儿，来抢食物的蚂蚁死了。领头的蚂蚁似乎在说：“哼！不自量力，还敢跟我们抢食物，没门！〞遇到敌人奋勇杀敌的蚂蚁让我知道了什么是英勇。

在这群蚂蚁回巢过了七八分钟后，又来了一群蚂蚁来攻打巢穴了，好似是来为那群战死的兄弟们复仇。领头的蚂蚁似乎在说：“为那些战死的兄弟们复仇！〞说完，就开场攻打它们的巢穴了，巢穴里的蚂蚁们派出有超强袭击力的兵蚁，最后兵蚁和他们同归于尽了。兵蚁们用自己的生命庇护了巢穴里的`蚂蚁。

生命惟独一次，小蚂蚁也是这样。它们用自己的身躯谱写了一首生命赞歌，我钦佩它们。我再也不会损害小动物了，即便小如蚂蚁也有自己生存的价值。

蚂蚁作文4

我喜爱 蚂蚁，因为它勤劳朴素，更因为它们在危难面前相互帮忙团结亲爱。

记得有一次，有几只小蚂蚁在厨房的水泥地上匆忙地爬着。我一时性起，跑到水池边翻开水龙头往一只纸杯中倒了大半杯自来水。然后，我走到那一些小蚂蚁的旁边，将纸杯一侧，杯中的水就所有倒在这一些小蚂蚁的身上。这水就像滂沱大雨相同倒了下去。这一些小蚂蚁立即被覆盖在大水中，然后它们就被汪洋大海淹没了。那些小蚂蚁在大海中无法走动，寸步难移。就在这灭顶之灾的时候，它们并不惊慌，而是围成一团，奋勇拼搏，最后最终给它们冲出了我给它们设计制造的大海。

脱离灾害以后，它们继续排着长队匆忙地往前走。我顺着它们前进的方向观看。本来，不远处地上有一块蚕豆大小的蛋糕。它们立即蜂拥而上，然后搬起蛋糕就走。很快，它们就把蛋糕搬到了自己的洞里去了。不一会儿，它们又出来寻觅食物了。这时，我寻机一动，拿了一块饼干放到离开它们有一段距离的地方。

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这一些小蚂蚁真灵巧，不知道它们靠什么一下子就发觉了那块饼干，纷纷爬了过去，又一起扛起饼干回到自己的洞里去了。

那样的团结，那样的聪慧灵便！

我看着这一些小蚂蚁心里感叹着，小小的蚂蚁居然是那样的顽强，那样的勤劳.

蚂蚁作文5

蚂蚁有无数种，但是它们的外貌都差不多，生活方式没什么区分。它们的身体很光洁，有六只脚，它们头上有两个触角。触角是来探测有没有危急的。一个窝里起码有十五只以上，一百只下列。下雨前，它们收拾好队伍搬家，它们那长长的队伍一个接着一个，则整齐。

蚂蚁的地窖是个无底的深渊，不宽也不窄。预备过冬时，它们先把食物一粒粒的运进地窖里，蚂蚁怎么会有则的力气呢？这是跟它们的肌肉有直接的关系，肌肉产生力气与肌肉的粗细成正比，而与肌肉的长度无关。所以才会有这么大的力气！蚂蚁盖房子大多在下雨前它用它那有刺的腿渐渐地挖掘，才挖成了属于的安乐窝。

有一种白蚁，专吃人们的树木。但它又是杰出的地质家，可以帮人们寻觅水源。在沙漠里白蚁经常挖洞，找水源。白蚁虽然害人，但对人也有益！

有一种割叶蚁是出色的外科医生，医生给病人缝伤口的时候，经常用割叶蚁咬住伤口，然后剪下割叶蚁的身子剩下的头就是最好的羊肠线了。

假如你有兴趣的话，也可以讨论蚂蚁，发觉更多的隐秘哟！

蚂蚁作文6

大自然是我们人类的母亲，而动物就是人类的教师。比如：蜜蜂的辛苦劳动，

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告知了我们人要勤劳。今日，就让我来告知你，蚂蚁能教会我们什么道理。

前两天，我在路边发觉了一个蚂蚁洞，还有一个〞小哨兵〞—一只小蚂蚁正趴在洞口嗅着什么。我想：反正闲着没事，我就来看看蚂蚁是怎么搬东西回地窖的吧！

我抓紧跑回家拿了一块面包片，然后又回到蚂蚁洞，掰下一小块面包放在地上，看看蚂蚁怎么解决这个“大餐〞。“小哨兵〞蚂蚁看到面包，嗅了嗅，又沿着面包转了几圈，就头也不回地回到了地窖，它是怎么了？是不是觉得太大了？我刚想把面包掰小一点，骤然，“小哨兵〞就带领“大部队〞来了，只看见源源不断的蚂蚁在“美味〞和蚁洞之间川流不息地跑着，不一会儿，它们就把这“美味〞抬到了地窖入口，我赶快找来一块石头压在上面，小蚂蚁们搬不动了，大点儿的蚂蚁就负责将“美味〞啃碎，其他小点的蚂蚁就排着整齐的队伍，把碎片搬回家。不大一会的功夫，这小块面包便被蚂蚁们的智慧和团结搬走了……

一只小小的蚂蚁凭借团结的力量，居然能搬动比它们大无数倍的东西，这不正是告知我们遇到困难时，要团结一致、坚持不懈，永不放弃吗？

蚂蚁作文7

蚂蚁是动物界的小动物，可是却有很大的力气。今日我的观看目标就是“大力士〞——蚂蚁。

午饭过后，我兴冲冲地拿着放大镜和几粒米饭，来到小区的菜地旁找到一个蚂蚁洞，正好有只蚂蚁探头探脑地要出来，我抓紧把那几粒米饭放在洞口附近，大概小蚂蚁的嗅觉格外敏捷吧，它径直奔着目标过去了。我用放大镜认真地端详，它的头和屁股是黑的，身子是灰的。只见它一会儿围着这个米粒闻闻，一会儿围着那个转转。骤然转身返回了地窖，我正觉得惊奇时，蚂蚁又出来了，但不是一

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只，而是九只。真聪慧！本来搬救兵来了。

蚂蚁们来到了米粒旁，一只一粒，轻轻巧松地就推回了洞里。虽然米粒的体积要比它们自身大无数、重无数。但是你不用感到惊异，因为它们是动物王国里的“大力士〞。它们所举起的分量，能超过它们的体重差不多100倍。就在运送第二趟时，骤然跑来两只黑蚁，推起米粒就跑，它们也想分点食物，可那几只蚂蚁可不容许，它们撇下食物，一起追了过去，那两只黑蚁寡不敌众，只好放下食物落荒而逃。这一幕，让我觉得好玩极了。

得意的小精灵，再见。我有空还来看你们。

蚂蚁作文8

我观看过许多动物，比如蝌蚪、小鱼、青蛙……但我最喜爱 观看的还是小蚂蚁。

那是一个星期六，我来到作文班上课，教师说我们今日观看蚂蚁，我听了这个振奋人心的音讯，欢喜的差点就要跳起来，教师还给我们每人发了一点面包屑。

我们来到了楼下院子里，开场了观看蚂蚁的行动。有的蚂蚁在垃圾桶旁边；有的蚂蚁在鸡笼旁边；还有的四处闲逛，我在一个角落里发觉了一只蚂蚁。它一身黝黑黝黑的，长着大大的脑袋和肚子，细细的腰肢，一对天线般的触角，还有几只细长的腿。

我在它旁边放了一个面包屑，它吓得撒腿就跑。不一会儿，它又回归了，还用触角碰了面包屑。它肯定在想：一定是天上掉馅饼了！它咬着往后来拖，小面包屑被它轻巧地拖走了，大的面包块它是拖不动的，于是它掉头往回跑，我以为它要放弃了呢！不到两分钟，它又出来了，后面还跟了一个小部队。只见它们飞速地把这块大面包拖到了洞口，又分成很多个小块拖进了洞里。

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这次观看蚂蚁，我从蚂蚁的身上知道了团结合作就肯定能胜利的道理。

蚂蚁作文9

下课了，操场上真喧闹啊！同学们有的在跑步、有的在拍皮球、还有的在跳绳……操场上一片快乐地笑声……

这几天，我们忽然喜爱 上了捉蚂蚁。下课后，同学们像一只只刚出笼的小鸟直奔操场花坛。这时，何墨白大叫：“大家快来呀！我发觉了一个蚂蚁窝！〞我们听了，一拥而上，把那些工蚁抢了个一干二净。

骤然，何旷发觉了一只头大身体小的巨型蚂蚁，他尖叫道：“大头蚂蚁、大头蚂蚁！〞这尖叫声像是哥伦布发觉新大陆相同，何旷耐烦地翻开瓶盖，计划把大头蚂蚁收服，可是大头蚂蚁摆脱了他的“魔手〞又开场跑了起来。何旷左捉右捉，怎么也捉不着。这时，何旷恼火了，大声斥责道：“逃什么逃，还不赶快乖乖的回到你何大爷的瓶子里，我倒数三下，假如你再不回归，嘿嘿，你的末日到了！〞可是，蚂蚁像是在和他捉迷藏似的东躲西藏，怎么也不让何旷捉住它。这时，何旷彻底崩溃了，他双脚跪在地上，双手合拢，像在拜菩萨相同，嘴里念念有词：“蚂蚁老爷，求你让我捉住吧！我的科学作业还没完成呢。求你了，求你了！〞大头蚂蚁好似听懂了何旷的苦苦哀求，积极爬进何旷的瓶子。大家正在为何旷欢呼呢！

“叮铃铃……〞上课铃声响了，大家只好依依不舍地离开操场花坛。

蚂蚁作文10

我家门前的槐树下有窝小蚂蚁。它们衣着黑衣服，头顶长着两个敏捷的触角，身子像我们书上的大冒号，一对眼睛又黑又亮，得意极了。

小蚂蚁很爱劳动，也很英勇。它们天天忙劳碌碌，从早晨向来忙到夜幕降落

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的时候。东奔西跑在和一个大虫子格斗。它死死地咬住大虫子，那虫子疼得翻来覆去直打滚，蚂蚁也跟着翻来复去的，但它总是不松口，最后最终把虫子要死了。

小蚂蚁之间团结亲爱、相互帮忙。一次，小蚂蚁咬住一只虫子往家搬。开场它用头顶着走，顶来顶去顶不动。它又转过身来拖着走，可是仍然拖不动。我看着也有点为它发愁。谁知小蚂蚁想到了一个好想法——回去叫小搭档来帮助。路上，它看见同伴就用触角碰碰它们的触角，同伴们又相互碰碰触角，大家都明白了它的意思，就跟着一起来搬虫子。来到虫子跟前，大家有的咬着头，有的咬着身子，大虫子全身围满了小蚂蚁，推的推，拉的拉，最终把虫子搬回了家。

我特殊喜爱 这窝小蚂蚁，一有空就会来看看它们，亲切地称它们是“团结英勇的小天使〞。

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