2024年3月8日发(作者:写水的作文)
小学音乐人音版(简谱)四年级上册《家乡美演唱大雁湖》优质课教案公开课教案讲课比赛获奖教案
【名师授课教案】
教学目标
1.初步了解蒙古族风土人情及民歌音调风格,激发我们对家乡的赞美与热爱。
2.学习简单的蒙古族舞蹈并有感情的演唱《大雁湖》。
3.将歌曲进行改编和创作,并用不同的速度、力度、节拍演唱。
教学重点
掌握蒙古舞最具特色的动作,用不同的速度、力度、节拍进行表演
教学难点
1. 对“啊哈嗬”节奏的准确掌握
2. 改编歌词演唱 教学过程
一、 导课
师:放一段马头琴的音乐或者吉祥三宝歌曲激发起学生的兴趣,烘托出课堂气氛。
介绍蒙古族的地理位置及风土人情。
导语:今天我们来学习一种蒙古族的歌曲,名字叫----。大雁湖在唐古拉山附近,那里草肥水美,栖息着很多珍禽异鸟,大雁也在那里安家落户,让我们静静聆听歌中都唱到些什么”
二、播放《大雁湖》音乐,提问问题 弹琴跟唱。
3遍后重点讲解难点部分:板书“啊哈嗬”,在“啊”的下面划出拍
本文发布于:2024-03-08 14:54:55,感谢您对本站的认可!
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