一至六年级书法家简介

2024年3月8日发(作者：枙子花)

一至六年级书法家简介

一年级：史游

史游，西汉元帝时（公元前45—前33年）人，做过“黄门 令”，他用“隶书草写”的方法书写《急就章》一书。张怀璀在 他的《书断》中有描述：“解散隶体。”“有字之梗概，损隶之规 矩，纵任奔驰，赴俗急就；固草创之义，谓之‘草书‘。"他所 创的“隶书草写”，后人称为“章草”，和后世的“草书”不完 全相同。“章草”对隶书字形、笔画做了一些简化，但不按照隶 书一笔一画完全独立地书写，而是增加了穿插连贯、顾盼照应等 内容。“章草”开创了草书之先河，使西汉在中国书学史上光耀 千秋。“史游创草”的传说也因此流传至今。

二年级：许慎

许慎（约58年一约147年），字叔重，东汉汝南召陵（现河 南省溪河市召陵区）人，东汉著名经学家、文字学家、语言学 家，是中国文字学的开拓者。他于100年（东汉和帝永元十二 年）著《说文解字》。许慎曾担任太尉府祭酒，师从经学大师贾 逵。他费了半生的心血写成的《说文解字》，是中国首部字典。

三年级：张芝

张芝，生年不详，约卒于192年，字伯英，渊泉县（现甘肃 酒泉市

瓜州县）人，东汉著名书法家。他潜心书法，日复一日， 年复一年，洗笔的池水都变成黑色了，后称“张芝墨池”。他擅长草书，富有独创性，在当时影响很大，被人称为“草圣”。他 的草书，气脉贯通，古人称之为“一笔飞白” “一笔书”。晋代 大书法家王羲之特别推崇他的草书。张芝无墨迹传世，仅北宋 《淳化阁帖》中收有他的《八月帖》等刻帖。

四年级：蔡邕

蔡邕（132-192年）东汉文学家、书法家。字伯喈，陈留 圉（今河南杞县南）人。东汉著名文学家、书法家，汉末三国 时期著名才女蔡文姬之父。蔡邕通经史，善辞赋，书法精于篆、 隶书，尤以隶书造诣最深，名望最高，有“蔡邕书骨气洞达，爽 爽有神力”的评价。他创“飞白”书体 ，对后世影响甚大。唐 张怀瑾《书断》评蔡邕飞白书“妙有绝伦，动合神功”。汉灵帝 熹平四年（175年），蔡邕等人正定儒家经本六经文字，并亲自 书于46块碑上，让人镌刻，立于太学门外，这些碑文统称《鸿都石经》，亦称《熹平石经》。

五年级：刘德升

刘德升，字君嗣，颍川（今河南禹州市）人，东汉著名书 法家。唐张怀耀《书断》中说：“行书者，刘德升所造也，即正 书之小伪。务从简易，相间流行，故谓之行书。”刘德升以创造 行书而闻名于世，对中国书法艺术的发展产生了深远影响，被后 世称为“行书鼻祖”。他的行书，字迹妍

美，笔画从略，如行云 流水，被后人称为“妙品”。

六年级：李斯

李斯不仅是一个卓越的政治家，而且还是一个伟大的书法 家。秦始皇统一中国之初，身为丞相的李斯就向秦始皇提出“书 同文”的建议，并得到采纳。所以秦诏令全国禁止使用秦国以外 的六国文字，统一使用秦篆。但当时的秦篆也还不是很规范的字 体，李斯就奉命制作标准的字样，这就是小篆，所以就有“李斯 创小篆”的传说。接着，推广这种统一的文字，李斯亲作《仓 颉篇》七章，每四字为句，作为学习课本，供人临摹。李斯在推 动中国书法的发展方面，起到举足轻重的作用。