讲故事比赛评分标准

2024年3月7日发(作者：搞笑故事短篇)

讲故事比赛评分标准

故事：在现实认知观的基础上，对其描写成非常态性现象。是文学体裁的一种，侧重于事件发展过程的描述。强调情节的生动性和连贯性，较适于口头讲述。已经发生事。或者想象故事。以下是作者为大家收集的讲故事比赛评分标准，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

讲故事比赛评分标准1

故事要求：30分

1、主题鲜明，资料健康向上。

2、情节完整，入情入理，构思巧妙。

3、文辞优美，有较高的艺术感染力。

4、学校原创故事酌情加分。

表演要求：50分

1、语言表达：脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，普通话标准，表达流畅。

2、表演技巧：表情自然，神态大方，情绪到位。

3、形象风度：衣着整洁，仪表举止得体。

时间要求：5分

每位选手讲故事时间应控制在5分钟以内，超出10秒钟以上，每10秒钟扣1分，最多扣5分。

现场效果：15分鼓励使用多媒体手段，音乐、画面与故事相辅相成，相得益彰。

讲故事比赛评分标准2

一、主题资料（3分）

要求主题突出、鲜明，健康向上，能使学生从中受到教育，资料充实，结构合理。

二、普通话（3分）

1、发音（1分）：语音准确1分，较准确分，基本准确分，不准确不得分。

2、语速（1分）：声音洪亮，表达自然流畅。因不熟练，每停顿一次扣分。

声音以最终一排能简便听清为标准，一排听不清扣分，以此类推。

3、节奏（1分）：节奏优美，富有感情1分；节奏鲜明，基本有感情分。

三、表达（3分）

1、表达（1分）：表达自然得体，动作恰当1分，表达较为自然大方，动作设计合理分，表达基本自然，动作较少分。

2、感情（1分）：处理得当1分，处理一般分。

3、感召力（1分）：富有创意，引人入胜1分；有创意，有必须感召力分。

四、形象（1分）

1、服饰得体，举止自然大方。（分）

2、上下场致意、答谢。（分）

讲故事比赛评分标准3

讲故事比赛评分细则

1、形式不限，资料活泼、健康向上，贴合小学生年龄特点。（30分）

2、普通话标准，声音响亮，吐气清晰，语气自然、流畅。（30分）

3、紧扣故事情节，语速处理得当，动作设计合理，讲述形象生动，引人入胜，并且容易让人理解。（20分）

4、仪表端庄，精神饱满，衣着得体、自然。（10分）

5、台风处理（10分）

讲故事比赛评分标准4

1、故事资料（40分）：切合主题，讲题要鲜明，资料要实在，切忌资料空泛，情节完整。

2、表达本事（30分）：语言要贴合年龄特点，使用普通话，口齿清晰，表达流畅，要求脱稿。

3、表演技能（20分）：表演生动，富于吸引力，感情充沛，精神饱满，配有适当的动作手势。

4、仪表形象（10分）：仪表整齐、仪态大方、体态自然

讲故事比赛评分标准5

(1)思想性（20分）：资料切合主题，充实具体，健康向上；

(2)艺术性（20分）：脱稿演讲，精神饱满、仪态自然、思路清晰、声情并茂，能打动听众；

(3)普通话（30分）：口齿清晰，表达流畅，语音标准；

(4)现场表现（30分）：着装大方，贴合身份特征，台风端正。

讲故事比赛评分标准6

一、仪表（1分）

穿戴整洁，仪态端庄，精神饱满，妆扮适中。

二、资料（3分）

稿件自我写；紧扣主题，生动鲜明；资料充实，有时间、地点、人物、事件、原因、结果等；故事真实，最好是发生在学生身上、身边的；题材必须是故事形式；语句连贯贴切，贴合本人特点；思想必须健康激扬、积极向上。

三、表达本事（3分）

讲故事时要脱稿，肢体、手势得当，表达本事强，能以生动、准确的语言和丰富的表情，表达自我的真情实感。

四、普通话（2分）

讲故事时必须使用普通话，语言清晰流畅，语速高低快慢适当，语调高低起伏、抑扬顿挫。

四、时间安排（1分）

小学生讲故事时间不得超过4分钟，每超1分钟扣分。

讲故事比赛评分标准7

(1)主题（15分）：主题明确、深刻，观点正确、鲜明，见解独到；

(2)材料（15分）：选取材料真实、典型、新颖，反映主题，具有普遍好处；

(3)演讲稿（10分）：文稿结构完整合理、层次分明，构思巧妙，引人入胜；

(4)普通话（20分）：语音规范20分，较规范17分，不够规范14分，不规范不得分；

(5)表达（20分）：语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅，节奏张驰贴合思想感情的'起伏变化，具有感染力；

(6)熟练程度（10分）：因为熟练，每停顿一次减2分；

(7)现场表现（10分）：自然得体，端庄大方。

讲故事比赛评分标准8

1、精神饱满、感情真挚，有创意的表演形式，表演得体。（50分）

2、仪表大方、自然。（40分）

3、脱稿独立完成，时间不超过5分钟。（10分）

讲故事比赛评分标准9

讲故事比赛规则：

1、面向全体学生。

2、每人准备一个故事，时间不超过4分钟。

3、脱稿演讲，采用10分制。

评分标准：

1、一个人讲，其他同学打分。

2、主题突出，观点正确占2分。

3、普通话标准，表达流畅，语言自然生动。占2分。

4、表情自然，举止大方。占2分。

5、感情丰富，姿态自然大方。占2分。

6、体现演讲、讲故事特点。占2分。

讲故事比赛评分标准10

1、满分为100分制。

2、紧扣德育主题，富有现实教育意义。（60分）

3、普通话标准，语言流畅。（40分）

讲故事比赛评分标准10

一、活动目标：

通过讲故事比赛， 激励教师积极参加教学基本功的练习，提高教师对语言的 感受能力、表达能力和掌控能力，使教师掌握“讲故事”的技巧，促进教师专业 技能的提高。

二、参赛对象：

大地幼儿园全体教师。

三、活动时间

四、比赛规则

幼儿园故事内容不限， 参赛教师充分准备，比赛前通过抽签确定具体比赛顺 序。 五、参赛形式 按抽签次序依次讲述故事。

六、比赛评分标准10 分制

1、形象：要求服饰得体，举止自然大方，仪表端庄，体现幼儿教师的精神 风貌。

2、口才：要求脱稿讲述，普通话准确、流畅；讲究故事的技巧，紧扣故事 情节，富有节奏，富有感情；语感丰富、语速处理得当，富有表现力。 故事内 容健康、 富有童 趣。（1 分） 语音、 语 调规范、 正确 （ 分） 讲述流畅， 发音清晰、 标准（ 分） 语言生 动、 语速 处理得 当， 富有 表现力。 （ 分）

仪表自 然， 动作 恰当。 （ 分） 故事完 整， 表达 连贯， 富 有创意。 （1

分）