中班体育教案老狼老狼几点钟

2024年3月6日发(作者：金孔雀轻轻跳教案)

中班体育教案 - 老狼老狼几点钟

引言

在幼儿园的体育活动中，老狼老狼几点钟是一项经典的小游戏，能够帮助幼儿们提高运动能力、观察力和反应能力。本教案旨在通过老狼老狼几点钟的游戏来促进幼儿园中班幼儿的整体发展。

教学目标

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培养幼儿们的肌肉协调能力和运动技巧

提高幼儿们的观察力和反应能力

培养幼儿们的合作意识和团队精神

教学准备

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幼儿园室外活动场地

老师角色扮演或道具：老狼、小羊

手表或计时器

教学步骤

1. 导入活动

– 让幼儿们坐成一个大圈，告诉他们今天要一起玩老狼老狼几点钟的游戏，让他们想一想狼在不同时间会有什么样的动作和行为。

– 引导幼儿们描述狼在不同时间的动作，如：清晨狼起床、午饭时间狼吃饭、晚上狼睡觉等。

2. 规则说明

– 让幼儿围成一个大圈，一个幼儿扮演狼的角色，其他幼儿则扮演小羊。

– 老师会问一句“老狼老狼几点钟？”然后指向某个小羊，该小羊要回答一个时间，如“狼：老狼老狼，早晨六点钟！”小羊回答“小羊：早晨六点钟！”然后与其他小羊连手绕圈跑，狼追逐他们。

– 当狼追到一个小羊后，被追到的小羊要扮演狼的角色，轮流进行游戏。

3. 游戏实施

– 由幼儿扮演狼的角色开始，依次选择下一个回答问题的小羊。

– 帮助幼儿理解各种时间的概念，并要求他们用简单的话语回答问题，如早晨、中午、晚上的时间等。

4. 练习时间概念

– 引导幼儿围成一个小圈，老师在光板上绘制简单的钟面与指针。

– 让一个幼儿上来拨动钟指针，然后其他幼儿猜时间，猜对的幼儿可以进入游戏，继续玩老狼老狼几点钟的游戏。

5. 总结

– 在活动结束前，和幼儿们一起回顾游戏的整个过程，提问幼儿们在游戏中学到了哪些时间概念和运动动作。

– 强调幼儿们在游戏中的合作、观察和反应能力，并表扬每个幼儿的参与和付出。

拓展活动

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在游戏中使用不同的动作和表情，让幼儿们更好地表达时间概念。

将游戏与音乐结合，让幼儿们根据音乐的节奏和速度运动。

设计不同难度的问题，让幼儿们在游戏中学习更多的时间概念和数字。

结束语

通过老狼老狼几点钟的游戏，幼儿们不仅能够学习时间概念和数字，还能够发展他们的身体协调能力和运动技巧，增强观察力和反应能力。这个活动还能够促进幼儿之间的合作意识和团队精神。鼓励幼儿们多参与体育活动，享受运动的乐趣！