“相看两不厌,只有敬亭山”的意思

2024年3月6日发(作者：穷山僻壤)

“相看两不厌,只有敬亭山”的意思

篇一：鲁教版四年级语文上册1、2单元复习

四年级下册语文 一、二单元期末复习要点

单元课文：《古诗词三首》《桂林山水》《记金华双龙洞》《七月的天山》《中彩那天》《万年牢》《尊严》《将心比心》

一、音

1、正音字

戈壁（gē） 即使(jí)浙江(zhè) 石钟乳 (rǔ) 一簇 (cù)撞破(zhuàng)山涧 (jiàn) 思量（liang）拮据（jū ）共享（xiǎng） 仍（réng）然教诲（huì）串（chuàn）糖葫芦 兴（xīng）奋 闷（ mēn）热削（xiāo）皮饮（yìn）马不谙（ān）世事白皑皑（ái）天津（jīn）惬（qiè）意澄（chéng）江山涧（jiàn）戈（gē）壁石笋（sǔn）画卷（juàn ）

2、多音字

泊bópō据jù jū闷mēnmèn削xiāoxuē扎(zhā zhá zā) 难(nán nàn)

为(wéi wèi) 华(huá huà)转(zhuǎn zhuàn)似(sì shì)

二、字词

1、形近字

谭瑕捎臂绵辨蜿蜒拔尊

潭暇稍臀棉辩宛蜓拨遵

2、同音字

（庭 亭）(暇 遐 瑕 霞) （稍 烧 梢 捎 ）（冒 帽）（栏 拦 ）（尊

遵）

3、易错字

泰臀擦蜿蜒德拨尊瘦捶

4、四字词语

波澜壮阔 峰峦雄伟 拔地而起 奇峰罗列 形态万千 色彩明丽

危峰兀立 怪石嶙峋 变化多端颜色各异五彩斑斓无限生机蜿蜒无尽重重叠叠斑斑点点 五彩缤纷 水平如镜 峰峦雄伟 红叶似火连绵不断突兀森郁迷惑不解疲惫不堪狼吞虎咽骨瘦如柴 闷闷不乐面呈菜色形态万千 梦寐以求 走街串巷缓缓驶过将心比心

三、句

A、比喻句

蓝天衬着高耸的巨大的雪峰，太阳下，雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。

2、遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

3、漓江的水真绿啊，绿得仿佛是一块无暇的翡翠。

4、密密的塔松像撑开的巨伞。

5、在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。

B、拟人句

1、众鸟高飞尽，孤云独去闲。

相看两不厌，只有敬亭山。

C、排比句

1、漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，……漓江的水真绿啊，……

2、桂林的山真奇啊，……桂林的山真秀啊……桂林的山真险啊……

3、随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。

4、在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。

D、诗句

大漠孤烟直，长河落日圆。王维

几行红叶树，无数夕阳山。王士禛

落木千山天远大，澄江一道月分明。黄庭坚

浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。辛弃疾

春江潮水连海平，海上明月共潮生。张若虚

5、名句

言必信，行必果。

与朋友交，言而有信。

已所不欲，勿施于人。

精诚所至，金石为开。

爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。

老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。

四、积累部分

五岳：东岳泰山 西岳华山 南岳衡山 北岳恒山 中岳嵩山

五大淡水湖：洞庭湖 鄱阳湖 洪泽湖 太湖 巢湖

趣味语文P33说“信”P8阅读链接“浓碧”

五、背诵 桂林山水全文、古诗词三首全文、记金华的双龙洞5、6段

六、阅读

1、《古诗三首》

A、《独坐敬亭山》的作者是（唐），（李白）写的。名句：相看两不厌，只有敬亭山。“众鸟高飞尽，孤云独去闲。”的意思（天上几只鸟儿高飞远去，直至无影无踪；寂寥的长空有一片白云，却也不肯停留，慢慢地越飘越远，似乎世间万物都厌弃诗人远离而去。）这首诗抒发了作者怎样的感情？（因怀才不遇而产生的孤寂之情.）

B、《望洞庭》的作者是（唐），（刘禹锡）。名句：“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。”的诗意是（远远望去，洞庭湖山水一片翠绿，恰似白银盘子里托着一只青青的田螺。）也是比喻句。把（水色）比作（银白色的盘子）把（群山）比作（青螺）表达了作者对洞庭美景的喜爱和赞美之情。

C、《忆江南》的作者是（唐），（白居易）。忆江南是（词牌）名。

名句：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的句意是（太阳从东方升起，阳光普照大地，遍地开放的鲜花更加艳丽，由于红日映照，所以红花更红，像燃烧的火焰，春回大地，春天的江水如蓝草一样碧绿。）赞美了如诗如画的江南。本词中写了（日出）（江花）（江水）三个事物，词的最后一句是反问句，表达了作者对江南的思念之情。

2、《桂林山水》

A、背诵全文

B、开头引用名句“桂林山水甲天下”总领全文；最后以诗句“舟行碧波上，人在画中游”收尾。既概括全文，又有首句“甲天下”遥相呼应。

C、重点段：第2自然段写漓江的水。漓江水的三大特点:静，清，绿。感觉不到流动——静；能看到江底的沙石——清；一块无暇的翡翠——绿抒发了作者对漓江水的赞美与珍爱之情。

第3自然段。漓江山的三大特点:奇，秀，险。

D、课文表达了作者热爱祖国大好河山、热爱大自然的感情。

F、修辞手法：比喻、排比。

3、《记金华双龙洞》

A、作者叶圣陶写的游记。

B、课文按游览的先后顺序，记叙了作者去金华的双龙洞所看到的景象。表达了作者对祖国山川的热爱，对大自然的热爱。

C、这是一篇游记，游览顺序是什么？

途中——洞口——外洞——孔隙——内洞——出洞

D、洞口很宽、外洞宽敞、孔隙窄小，内洞比外洞大得多。

E、写孔隙以自己的好奇和“挤压”的感觉，真实地写出窄小的特点。

F、背诵4、5、6自然段

G、P11烘托了作者当时的游兴有多浓，对涓涓溪流发出如此赞叹。

H、表达了作者当时受“挤压”的感觉。

I、石钟乳和石笋是非常值得观赏的，本身已经够吸引人了，无需再比作什么了。

４、《中彩那天》

主要内容:本文写了父亲意外获奖，得到一辆梦寐以求的奔驰牌汽车时，却面临着一个道德难题，最后在没有外人知情的情况下，父亲毅然通知真正的获奖者库伯。让我们懂得了诚信是人的精神财富，它比物质财富更为珍贵。

A、 “一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富”这句话的含义。（一个人要诚实、守信用，不贪图本不属于自己的东西。诚实、讲信用，这是比物质财富更加爱珍贵的财富。）

B、父亲面临的道德难题指的是什么？他是怎样面对和处理的？

（指的是昧着良心把本应属于同事的奖品车留给自己，还是把“梦寐以求”的奔驰牌汽车交给同事。）（在得与失面前，父亲经过复杂的思想斗争，最终诚实、守信的思想占了上风。当父亲看着奔驰牌汽车被开走时，心里如释重负，显得特别高兴。）

C、如何理解，中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻。

（父亲失去的是梦寐以求的汽车，但得到的是人情和道义，是更多真正的朋友，是心灵的宁静和快乐。这同样是一笔很大的财富，是金钱所买不来的。）

5、《尊严》

A、主要内容:本文讲的是石油大王哈默年轻时，以自己的言行维护了个人尊严，赢得了别人尊重，从而改变了自己命运的故事。

B、题目为什么是“尊严”？（以“尊严”为题，含义深刻。一方面概括了哈默的品格，说明人是要有精神的，要自爱、自强、自尊；另一方面也反映了杰克逊大叔尊重他人，看重人品的长者风范。）

C、从哈默和杰克逊身上，我们学到了什么？（年轻人哈默是一个不愿意接受施舍，不愿意不劳而获的自爱、自强、自尊的人；而杰克逊大叔则是一个尊重他人，看重人品的长者，是一个懂得什么是尊严的人。）

D、如何理解“别看他现在什么都没有，可他百分百是个富翁，因为他有尊严！”（“富翁”在这里并不指拥有大批财产和亿万金钱的人，而是指拥有尊贵的人格的人。哈默人穷志不穷，靠自己的双手去换取应得的报酬，因此贫困是暂时的，凭哈默的骨气和毅力能创造出财富。在杰克逊大叔眼里一个懂得尊严的人就等于拥有了一笔巨大的财富。）

E、哈默的尊严指的是（以自己的劳动去换取报酬。）

E、找出描写年轻人外貌、动作、语言的句子，谈体会。

（外貌：这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人；神态：这个年轻人的目光顿时灰暗了；动作：“他的喉结上下动了动”“年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来”；语言：“先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到这些食物！”

五、作文

1、我们的校园 2、XX，我想对您说

篇二：诗句解释1

诗句解释1

相看两不厌，只有敬亭山。

这句诗运用了拟人手法写诗人与敬亭山的相知之情。鸟儿飞走了，云飘远了，诗人只有静静地凝视着敬亭山，而敬亭山也似乎一动不动地看着诗人。

篇三：四年级语文月考试卷(4)

四年级语文月考试卷

积累运用

一、在加点字的正确读音下打“”线。（3分）

精湛（shenzhan） 馈赠（kuigui） 天津（junjin）．．．

耽误（dangdan）属于（zhushu）胖瘦（soushou） ．．．

二、看拼音写汉字。（10分）

zunyanqizhongxupeihoulong

( )( ) ( )()

mihuojiangying jiekai zhangai

( )() ( )()

qi tufanhui

() ( )

三、比一比，再组词。（3分）

维 （） 驰（） 属（）

唯 （） 池（） 嘱（）

湛 （）嘲（）拦（） 甚 （） 潮（） 栏（）

四、把错别字圈出来，并改正。（5分）

1、只有一个人列外，这是一个脸色苍白，骨瘦如柴的年轻人。（ ）

2、我正要报怨几句，话到嘴边又咽了下来。（）

3、晚上，我为妈妈锤背，妈妈笑了。（）

4、晴朗的夜空出现了两个亮点，越来越近，才看清是一红一绿的两盏灯。（）

5、难道它的眼睛特别敏捷，能在漆黑的夜里看清所有的东西吗？（）

五、选词填空。（7分）

果然居然显然

1、真没想到，这件事（）是他干的。

2、你（）来了，没有失约。

3、门外的这些人，（）是冲着我来的。

自信守信取信诚信

1、取得别人的信任，叫做（）。

2、履行自己的诺言，叫做（）。

3、对自己怀有信心，叫做（）。

4、讲究诚实和信用，叫做（）。

六、在下列括号里填上恰当的关联词。（3分）

1、一个人（ ）活得诚实，有信用，（ ）等于有了一大笔财富。

2、（ ）明天天气好，我们（ ）去郊外踏青。

3、哈默（ ）不干活，杰克逊大叔（）会给他吃的。

七、按照要求写句子。（10分）

1、难道我们不应该伸出援助之手来帮助舟曲的孩子们吗？（改为陈述句）

2、我不禁收住了涌到嘴边的话。（扩句）

3、年轻人吃起来。（扩句）

4、我看见父亲开着车从拥挤的人群中迅速地缓缓驶过。（修改病句）

5、漓江的水静、清、绿。（改成排比句）

八、按照课文内容选择正确答案。（8分）

1、相看两不厌，只有敬亭山。（）

A、意思指，我看着敬亭山，并对敬亭山抒发了喜爱之情。

B、意思指，我静静地看着敬亭山，山也仿佛在看着我，互相都看不够。表现

一种“山人相依”的艺术境界。

2、杰克逊大叔心想，给逃难的人一顿饭吃，每个善良的人都会这么做，（ ）

A、语言描写B、心理描写

3、与“将心比心”意思相同的是（ ）

A、己所不欲勿施于人 B、对人诚恳是不会失败的

4、黄河发生变化的原因是（ ）

A、秦朝以后，黄土高原气温转寒，暴雨集中。

B、农作物大量减产，黄河决口、改道。

九、日积月累填空。（6分）

1、日出江花红胜火， 。

2、大漠孤烟直，。

3、写出我国五大淡水湖、、、

、。

4、与朋友交，。（《论语·学而》）

5、老吾老，以及人之老；。（《孟子·梁惠王上》）

6、精诚所至，。（《后汉书·广陵思王荆传》）

十、阅读欢乐谷。

成全善良

⑴那是三月里的一天，我去医院看望一个生病的朋友。

⑵因为是双休日，等公交的人很多，在我旁边站着一个老人和他的女儿，听他们的对话，是陪老人去医院看病的，正好跟我同路。

⑶那个女儿为了不让人群碰撞到父亲，一手在前面挡着人群，一手搀着父亲的胳膊上车。车上早就人满为患，这时一个姑娘站了起来，微笑着对那位老人说：“大爷，您来这里坐吧！”可那位老人却说：“谢谢了，姑娘，我站站没关系，你坐吧！”那女儿也说父亲身体硬朗着，站站就到了！

⑷那个姑娘似乎没想到会这样，有些尴尬，再次说：“您坐吧，大爷！”那个女儿似乎还想说什么，只见老人拉了拉她的手，说：“好好，那就太谢谢你了！”说完，慢慢走到座位前微笑着坐下，那位姑娘流露出笑意。但我发现那个女儿明显不高兴，好像责怪父亲似的。让我感到很疑惑。

⑸公交车开始加速，突然一个急刹车，我注意到，那位老人紧皱着眉头，好像在强忍着身体的某处不适。我不禁替他暗自庆幸：亏他坐下了，如果一直站着，

不知要遭多少罪。

⑹医院很快就到了。那位老人下车时，不忘向那位姑娘表示感谢。我也下了车，拿出手机准备给朋友打电话，问清他在哪个病室。也正因为我这样停了一停，我才听到下面这段对话：

⑺“爸，伤口疼了吧？”

⑻“一点点吧！”

⑼“你也真是的，明明知道自己臀部有伤口，不能坐，还要坐！”

⑽“人家小姑娘一片好意！我硬是拒绝她，也许以后再遇到这样的事，她就会有顾虑了??”

⑾我终于明白了，老人和他女儿的拒绝，原来并非客套。我不禁又想起车上的老人紧皱眉头的表情，在那颠簸的公交车上，老人硬是强忍着原本可以避免的痛楚，成全那个姑娘的善良。

⑿成全别人的善良，又何尝不是另一种善良！

阅读练习：

1、文中形容人多的成语是。（2分）

2、联系上下文品读句子，再填空。

（1）、第三自然段中“挡着”和“搀着”是两个描写

的词语，说明 。（2分）

（2）、想一想，在公交车上女孩第二次让座父亲同意时，那个女儿可能想说的是：。

（2分）

3、姑娘让座，开始老人为什么不坐？后来为什么又坐下了？（4分）

。

4、这篇文章主要写了一件什么事？（2分）

5、你喜欢文中哪个人物？为什么？（3分）

。

十一、开心写作。（30分）

在我们成长的过程中，你是不是有很多心里话想说，却没有机会说出来？这一次，就让我们在自己的习作中一吐为快吧！

题目：我想对您说