三更起五更眠]苟有恒,何必三更起五更眠最无益,只怕一日曝十日寒

2024年3月6日发(作者：运动最佳时间)

[何必三更起五更眠]苟有恒，何必三更起五更眠最无益，只怕一日曝十日寒

篇一 : 苟有恒，何必三更起五更眠最无益，只怕一日曝十日寒

原文地址：苟有恒，何必三更起五更眠最无益，只怕一日曝十日寒作者：学无止境

１、社会：教师是太阳底下最崇高的职业。

教师是一个职业，是千千万万个职业之一，和其他职业并无根本的不同，太阳不会特别地照亮这一块，郑重其事地宣布教师这个职业是最崇高的，实际上正是对教育的贬损。以前看《新星》，里面有一个乡长，许诺要提拔一个女教师做售货员。现在看起来觉得滑稽，但却映射出了当时的现实。在一个商品短缺的年代，售货员手中自然握有一定的权力，自然要比教师尊贵。而当我们想要提高老师的地位时，不从根本入手，只是从道德层面上提一些口号，不仅使我们看到了语言的能指与所指之间的严重悖离，更重要的是伤害了教育。而且这种类似颁发贞节牌坊的形式，依然让我们嗅到了封建的味道，感觉到了等级思维。对教师的一味拔高，正如我在另一个帖子里所讲的，是把老师送上的神坛，而神坛从来都是祭坛的同义词，一同陪祭的，

是中国的教育，中国的未来。

２、政府：我们实施的是九年制义务教育。

我在小学、初中、高中都呆过，而且基本上都做班主任，我看到了农村惊人的贫困，而学费却每年都在涨。虽然一直在查，但名目越来越多，花样越来越繁。据说我们的经济获得了很大的发展，国家比过去更有钱了，但是反观教育，我不知道这些钱跑到什么地方去了。我看不到义务教育义务到什么地方，一些私立的中小学在本地如雨后春笋，他们的收费不敢高于公立学校，却必须提供比公立学校更好的教育才能维持生存，而他们却是盈利的！我现在在高中，不属于义务教育阶段，所以收费自然是芝麻开花，而这几年，县上看到教育上钱来得容易，也纷纷在打教育的主意，不但没有投资，而且开始向教育摊派。今年我们学校的工资不再下拨，不但不下拨，还要交钱，全县今年要填一千七百万元的窟窿，每年都在填，窟窿是哪些来的？基金会的！大家都知道这档子事吧？买单的永远是老百姓。而今年这一千七百万元，教育上分到了五百万，不是钱，是账。这笔钱划了下去，除了几个高中，初中也分别分了一些。最新的消息是，今年暑假开始，高中将完全独立出来，自已养活自己，不但这样，可能还要上缴利润。

这就是义务教育，不过，是教育向政府尽义务！

３、教委：我们正在全力推行素质教育。

素质教育是个框，这个框硕大无比，没有什么装不下的。而由应试教育到素质教育，几乎是一夜之间完成的，现在素质教育的风过去了，研究性学习又成为风靡教育界的新名词。说实话，中国有相当一部分文人，特殊的文人，我们一般称之为写材料的，而写材料在中国又从来是做官的捷径。这些文人的笔下功夫真真厉害！我看了不少材料，偶尔也写一部分，这些秀才们已经习惯了用生花妙笔把任何词纳入他们的体系，然后捧杀，素质教育跟”小姐”一词一样，就是这样倒掉的，而校园里，实在没有多少变化，有的只是更为激烈的拼杀而已！今年高考提前一个月，我们高三做的题是往年的二到三倍！为什么？暑假补课时间延长，周末不休息，一个晚上都不行！晚自习比原来加长了一个小时。这个素质，实在只是应试素质。

４、法律：公民有平等接受教育的权利。

平等？对了，这是我们的理想，而理想与现实总是有距离的对不对？不平等到处存在，从入学到毕业！放眼望一望，名目繁多的借读费，赞助费，平等是需要钱的！再看一看城市周边的那些简陋的，随时会被关闭的民工子女学校，你就知道教育的平等有多难！就是在一所学校里面，重点班，普通班，分得清清楚楚，最需要帮助的学生配备的是最劣的教育资源，而交的是最昂贵的费用。在我们学校，每

个年级共分四级，火箭班，实验班，重点班，普通班，还有一些竞赛班是不在其内的，学校就是如此等级森严！而高考录取就更是令无数学子黯然神伤。生在穷山恶水，想*高考来改变自己的命运的孩子，对不起，你的门槛比别人高！一个生在北京的孩子与一个生在外省的孩子相比，命运会有很大的差异，有人怒斥为”朝野之别”然而面对这差别悬殊的分数线，北京的回答是，单独招生，看你怎么比！

平等就是这么一回事情。

５、标语：再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子！

我在山村小学教书的时候，这句话是刷在山体的岩石上的，也算藏之名山吧！可见这话并非完全无理。再穷不能穷教育，在组织的关怀下，教育当然不穷了，谁家的孩子不读书，一刀一刀下来，再痛也得忍着，陪着笑脸把钱递进去，唯恐人家不要。而教育已经成了创收的手段，君不见连小学都有着名目繁多的考试，想干什么？其实就是为了那点考试费，为了某某室某某组的几个人能红红火火地游山玩水，吃得嘴角流油，只可怜那些老师不得不领着一帮孩子补课。再苦不能苦孩子，正是这种想法，助长了对教育的搜刮！

６、办学理念：一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切。

”为了......”中国人对这种句式早已耳熟能详。鲁迅在夏三虫里尤恶蚊子，就是痛恨其在吮血之余，还要讲一番大道理。而鲁迅去逝后，这种蚊子空前多起来。我们为什么办学？我不否认有理想主义的校长，有理想主义的教师，但更多的是打出为了学生的名号，干着伤天害理的勾当。特别是这种勾当获得社会，家长的默许，获得有关部门的嘉奖后，中国教育的苦难就看不到终结之日。

诸位有没有去乡间学校看过？空阔的教室里，悬挂着孤零零的四支灯泡，这是我在初中时经历过的，整整一年，我多次提议更换电棒，而且要装得多一些，吊得低一些，但领导，同事用奇怪的目光看着我，我心如刀割，我看着我的学生，只是初中学生，他们在这样昏暗的灯光下上晚自习，他们的眼睛就是这样坏掉的。我不知道大家有没有数过自己所带班上的近视眼有多少？我们需要学生付出多少健康代价才肯放过他们？你们有没有试过在尘土风扬的操场上日复一日，年复一年地上操？再看一看学生的饮食，不断的中毒事件并不能警醒一些人，学生的饮食安全毫无保障，学校周边尽是些无证的小商小贩，卫生之差令人瞠目！校门口连个路灯都没有，又有谁站在学生的角度想过？

诸如此类，枚不胜举，这还只是肉体上的摧残，更严重的摧残是心灵上的摧残，大家已经说得很多了。

所以，当教育与官帽，职称，工资等等联系在一起时，为了学生句话，总是苍白得没有一丝血痕。

７、专家：没有教不好的学生，只有教不好的教师。

在这世界上，有些话就是正确，正确得你一方面做不到，恨得牙痒痒，另一方面又找不到一点毛病，找不到一点理论上的缺陷，圆不溜秋，看来看去找不到缺口，这句名言就是其中一例。如果我们承认教育是个双向的过程，那么就不要让老师把所有问题一个人扛，特别是在中国。中国的师生比例，老师水平，教育程度先天地决定了教育必然有一定的粗放性。美国人精耕细作都免不了校园枪击案，何况我们？我想，这世界上可能真的没有教不好的学生，我们教不好的学生可能有人能教好，这个人在哪里？

8、老师：分数不是衡量学生的唯一标准

呵呵！过去有谚：”考考考，教师的法宝，分分分，学生的命根！”这话今天依然适用。什么时候就不适用了？我踮起脚尖望了许久，还是没有看见。

魏书生

我是属于心甘情愿地当教师的这一类人。有时我们这些愿意教

书的便常常聚在一起，谈我们这项又穷又苦的事业中的乐趣，以激励自己更踏实、更认真、更有效地做好本职工作。我们觉得教师的工作尽管又苦又累，但又确实是一项很吸引人的工作，主要原因在于教师的劳动有三重收获。

朋友们，什么是快乐呢？我认为快乐是一种心情；一种顿悟后的豁然开朗；一种重负顿释后的轻松如意；一种云开雾散后的阳光灿烂；更是一种人生练达的哲理与智慧。

所以说，快乐于痛苦同在，幸福与奉献同在。亲情、友情、爱情都能给人带来快乐，但我觉得，最大的快乐是那种为了梦想的实现，不懈的努力，克服重重困难而取得了成果，这种成就感就是最大的快乐。当然，社会中不同的人生观就决定了不同的人生态度：悲观的人认为百合花属于洋葱科，但是乐观的人却认为洋葱属于百合科；同样的观赏两种植物，却有两种不同的感受，乐观者之所以选择了乐观，那就是一种大智慧！生活中，当我们自我践踏的把日子看成是破铜烂铁时，那我们的日子将是锈迹斑斑；破烂不堪的；但是，当我们珍重的把岁月视为金银珠宝时，那么，我相信我们所拥有的每个日子都是金光灿烂，圆圆满满的。

如果用一句话来概括快乐的含义我会说：人健康的生活着就是最大的快乐！所有的烦恼和痛苦在鲜活的生命面前都失去了颜色，显得那么微不足道。

感谢父母赋予我们生命，让我们享受宇宙万物；让我们享受快乐的每一天!

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篇二 : 解释苟有恒，何必三更眠五更起；最无益，莫过一日暴十日寒。

解释

苟有恒，何必三更眠五更起；最无益，莫过一日暴十日寒。

如果有恒心，何必要每天三更睡觉五更起床啊！

最没有好处的，莫过于没有恒心，时而勤奋，时而懈怠。

篇三 : 苟有恒何必三更眠五更起是什么意思

苟有恒 何必三更眠五更起是什么意思

这是毛泽东的句子。

颜真卿的是“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”

“苟有恒,何必三更眠五更起;最无益,莫过一日暴十日寒。”这是毛泽东根据颜真卿的诗句作的对联。

意思是只要有恒心,又何必每天都起得很早睡得很晚,最不好的是做一天,歇十天.

如果觉得有帮助，请设为好评，谢谢

篇四 : 苟有恒，何必三更眠、五更起；最无益，莫过一日曝、十日寒。

苟有恒，何必三更眠、五更起；最无益，莫过一日曝、十日寒。”

“苟有恒，何必三更眠、五更起；最无益，莫过一日曝、十日寒。”

这是明代著名理学家胡居仁的著名自勉对联。原联是：“苟有恒，何必三更眠、五更起；最无益，莫过一日曝、十日寒。”毛泽东在长沙第一师范读书时将此联改写为：“贵有恒，何须三更起五更眠；最无益，只怕一日曝十日寒”。这是很有名的自勉联。各种对联书中引用的不是一个出处，有的把“苟”写成“若”，有的可能把“有恒”写成“有志”。

所以爸爸常常教戒我，每日要坚持看书，坚持练字，坚持学习。

其实我们明明知道，所有的伟人，他们的成功，是因为贵在坚持。我们为何难以做到？加油！希望这个自勉联能够再帮助我督促我一个阶段，或者一生。