2024年3月5日发(作者:xleft)
花瓶打印图片幼儿园教案
一、教学目标
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让幼儿了解花瓶的形状和功能;
培养幼儿的动手能力和创造力;
培养幼儿的观察力和想象力;
提升幼儿的团队合作能力。
二、教学准备
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一些空白花瓶模板,可在白纸上画出花瓶的轮廓;
彩色水笔、颜料或彩纸;
一些素描工具,如铅笔、橡皮擦等;
平面打印机或复印机;
剪刀、胶水。
三、教学步骤
步骤一:引入
1. 老师通过展示实物花瓶,向幼儿介绍花瓶的用途和形状,引发幼儿的兴趣;
2. 引导幼儿讨论花瓶的外观特点。
步骤二:制作花瓶模板
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将一张白纸折叠成2-3层叠加在一起;
老师在白纸上画出花瓶的轮廓,然后剪出来;
展开剪得的花瓶模板。
步骤三:装饰花瓶模板
1. 将花瓶模板放到彩纸上,用铅笔轻轻勾出花瓶的形状;
2. 幼儿用彩色水笔或颜料涂满花瓶的轮廓,也可以用彩纸剪出花瓶的形状并粘贴到花瓶模板上;
3. 幼儿可以根据自己的喜好,装饰花瓶模板,如添加花朵、叶子等。
步骤四:准备打印图片
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老师将幼儿制作好的花瓶模板收集起来;
老师使用平面打印机或复印机,将花瓶模板扫描并打印出来。
步骤五:绘制图片
1. 复印好的花瓶图片分发给幼儿;
2. 幼儿使用素描工具,在花瓶图片上进行涂鸦,可以画上自己喜欢的图案、颜色等。
步骤六:展示和分享
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幼儿将自己制作的花瓶图片展示给其他同学观看;
每位幼儿用简单的语言描述自己的设计理念和喜欢的地方。
四、教学延伸
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力。
老师可以展示一些著名画家的花瓶画作,让幼儿观摩和分析;
老师可以为幼儿讲解一些关于花卉和植物的知识,扩展幼儿的视野;
老师可以组织幼儿一起创作一幅大型花瓶画,提升幼儿的团队合作能五、教学评估
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观察幼儿在制作花瓶模板和装饰花瓶模板时的动手能力和创造力;
听取幼儿对花瓶图片设计的描述,评估幼儿的观察力和想象力;
观察幼儿在分享时展示和表达的能力,评估幼儿的表达能力。
以上是关于花瓶打印图片的幼儿园教案,通过这个教案,幼儿可以了解花瓶的形状和功能,培养动手能力和创造力,提高观察力和想象力,同时也能锻炼团队合作能力。希望教案能对幼儿的艺术发展和综合素质提升有所帮助。
本文发布于:2024-03-05 12:32:47,感谢您对本站的认可!
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