幼儿中班美术教案《鸟儿鸟儿满天飞》2篇

2024年3月2日发(作者：明矾除狐臭)

幼儿中班美术教案《鸟儿鸟儿满天飞》 (2)

幼儿中班美术教案《鸟儿鸟儿满天飞》 (2)精选2篇 （一）

美术教案：《鸟儿鸟儿满天飞》

教学目标：

1. 能够观察和描述鸟儿的样子和特点。

2. 能够用简单的形状和颜色画出鸟儿。

3. 培养幼儿对自然界鸟类的兴趣和保护意识。

教学准备：

1. 美术小提琴

2. 彩色纸、颜料、画笔

3. 图片或卡片展示鸟儿的样子

4. 幼儿园里有各种不同鸟儿的图书和玩具

教学过程：

1. 唤起幼儿兴趣：幼儿做一个鸟儿的动作，老师问他们知道什么是鸟儿，有什么样的鸟儿可以飞。然后展示图片或卡片让幼儿观察和描述鸟儿的特点。

2. 教师示范：教师用怎样的形状和颜色画鸟儿，画一个简单的鸟儿示范给幼儿看。

3. 幼儿动手操作：在纸上画一个鸟儿的轮廓，然后用颜料填充颜色。可以让幼儿根据自己的想象画出不同颜色和不同样子的鸟儿。

4. 游戏互动：老师挑选几个画得好的鸟儿让大家一起看，给予肯定和鼓励。然后请几个幼儿展示自己的作品，大家猜猜看是什么鸟儿。

5. 启发思考：老师引导幼儿思考，为什么鸟儿要飞？鸟儿飞行时注意些什么？教师给予一些建议，例如保护鸟儿生活环境、不捕杀鸟儿等。

教学反思：

1. 教学活动需要引发幼儿的积极参与和兴趣，能够通过音乐、游戏等多种形式来激发幼儿的注意力。

2. 画鸟儿的丰富多彩，幼儿可以随意发挥自己的创意，给予肯定和鼓励，培养他们的审美能力和创造力。

3. 要加强对幼儿的引导，让他们思考鸟儿的重要性，并培养他们对自然界鸟类的保护意识。

幼儿中班美术教案《鸟儿鸟儿满天飞》 (2)精选2篇 （二）

教案标题：《鸟儿鸟儿满天飞》美术教案

教案目标：

1. 帮助幼儿了解鸟类的外貌特征和飞行姿势。

2. 发展幼儿的艺术创造力和观察力。

3. 培养幼儿的艺术欣赏能力。

教学目标：

1. 幼儿能够观察、描述不同鸟类的外貌特征和飞行姿势。

2. 幼儿能够使用不同的美术材料和工具，创作表现鸟类的画作。

3. 幼儿能够欣赏和欣赏他人的鸟类画作。

教学准备：

1. 《鸟儿鸟儿满天飞》的故事书籍或图片。

2. 不同种类的鸟类图片或模型。

3. 彩色纸、水彩颜料、画笔等美术材料。

4. 大型纸张或画板。

教学过程：

引导活动：

1. 介绍故事《鸟儿鸟儿满天飞》，引发幼儿对鸟类的兴趣。

观察和描述：

1. 准备多个鸟类的图片或模型，让幼儿观察它们的外貌特征和飞行姿势。

2. 引导幼儿用简单的描述词语，描述所观察的鸟类，如颜色、尺寸、形状等。

3. 鼓励幼儿互相分享观察和描述，激发幼儿的表达欲望。

创作练习：

1. 给每个幼儿一个大型纸张或画板，让幼儿用彩色纸剪纸、水彩颜料等材料创作表现鸟类的画作。

2. 鼓励幼儿尝试不同的颜色和形状，以及尝试不同的创作方式和技巧。

3. 提供必要的指导和帮助，以确保每个幼儿都能够完成自己的画作。

欣赏和分享：

1. 让每个幼儿展示自己的鸟类画作，并鼓励他们分享创作的过程和感受。

2. 引导幼儿欣赏他人的作品，表达对他人作品的喜爱和赞赏。

3. 可以将幼儿的作品整理成一个鸟类画廊，展示在教室或学校的墙壁上，让幼儿和其他人欣赏。

反思：

1. 和幼儿一起回顾整个教学过程，让幼儿分享自己的学习体会和感受。

2. 鼓励幼儿表达对美术创作的兴趣和继续探索的意愿。

教学延伸：

1. 继续引导幼儿观察和探索其他动物的外貌特征，并创作表现它们的画作。

2. 探索其他美术技法，如素描、蜡笔画等，让幼儿在创作中发展更多的技巧和想象力。