2024年3月2日发(作者:读书笔)
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保护青蛙二年级作文9篇
有用的庇护青蛙二年级作文9篇
在平平淡淡的日常中,大家肯定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来叙述一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是我收拾的庇护青蛙二年级作文9篇,欢送大家借鉴与参考,盼望对大家有所帮忙。
庇护青蛙二年级作文 篇1
青蛙然而国家三级庇护动物,但然而有无数青蛙被人们的一只只手捉去,又被一只只手买走,还没看一眼农田,又被杀掉熟吃掉,我为此感到痛心。我想问这些捕杀、吃青蛙的人,你们吃掉、捕杀青蛙,能对你们有多大益处吗?
青蛙然而水陆两栖动物,也然而鼎出名的“庄稼的庇护神〞,青蛙的身体分头、躯干、四肢三局部,眼睛鼓鼓的,头部呈三角形。青蛙前脚有四个趾,后脚五个趾,还有蹼。
青蛙也然而个假装高手。它除了肚皮然而白色的以外,头部、背部都然而黄绿色的,上面有些黑褐色的斑纹。青蛙身上呈绿色的,这样青蛙在草丛中和青 1 / 7
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草的颜色相同,不会被敌人发觉。
青蛙也然而个唱歌家。然而在大雨过后,就会有几十只甚至上百只青蛙“呱呱〞地叫个没完,那声音几里外都能听到,仿佛在为农业唱赞歌呢。
青蛙还然而个捉虫能手。有人做了统计,一只青蛙一天能吃70多只害虫,就连青蛙的子女蝌蚪,一天也要吃100多只孑孓。
青蛙然而用舌头捕食的,舌头上必需有神秘。原先,一只青蛙趴在小土坑里,后腿蜷着跪在地上,前腿撑持,巴仰着脸,一只蚊子飞过来,青蛙用舌头只一卷,就把蚊子毁灭了。等待着下一个虫的到来。
捕杀青蛙会破坏生态平衡,导致害虫泛滥。人们为保证农作物的产量,势必超多使用各种农药,青蛙吃了些幸运未死的害虫后,农药便在青蛙体内蓄积下来,人吃了过量的蛙肉,会引起食物中毒。
让我们来庇护“庄稼的守护神〞青蛙吧!
庇护青蛙二年级作文 篇2
一天,我和妈妈还有弟弟一起去菜市场买菜 。菜市场里摆满了各种各样的菜。当走到尽头时,弟弟看到一网网的青蛙,就说:“青蛙洁白的肚皮,碧绿的背部,大腿肥嫩嫩的,滋味肯定鲜美。〞弟弟就想吃这滋味鲜美的青蛙。
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妈妈买完菜之后就预备回家,弟弟还再回头看那活蹦乱跳的青蛙,走到菜市场门口,弟弟实在忍不住说了:“我想吃青蛙。〞妈妈说:“买了这么多菜不要买青蛙了。〞弟弟又说:“青蛙很好吃,为什么不买呢?〞我虽然也很想吃青蛙,但我知道青蛙是益虫,能庇护庄稼,于是对弟弟说:“教师不是常常说要庇护益虫吗,青蛙是益虫,你怎么能吃它呢?〞弟弟诡辩地说:“教师没有说绝对不行以吃,那就是说还可以吃。〞我又劝告“青蛙是捉虫能手,每天可以吃上万只害虫,你吃掉一只青蛙等于放掉成千上万只害虫,这些害虫要糟蹋多少庄稼呀!〞弟弟脸一下子红了,不好意思地说:“哥哥,我以后再也不吃青蛙了。〞妈妈褒扬了我和弟弟,夸我们是懂事的好孩子。我觉得很愉快,因为我又庇护了一次青蛙,做了一件故意义的事情,以后我要告知我全部的伴侣一起来庇护青蛙,美化我们的生活,再一次看到“稻花香里说丰登,听取蛙声一片〞的情景。
庇护青蛙二年级作文 篇3
回到家,他不紧不慢地坐在沙发上,翻开收音机刚要听歌,忽然听到一段报道,说青蛙一天能吃好多害虫,能帮农民庇护庄稼,我们要庇护青蛙。“对呀,青蛙是人类的好伴侣,我可不能这么做。〞他心里想。 3 / 7
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于是,他来到书房,把全部的书柜都翻了一遍,最终找到了一本关于青蛙的书。看了之后,他觉得更不应当捕杀青蛙了。
于是,他捧起竹篓,用最快的速度跑到了河边,将青蛙通通倒进河里。青蛙在水里欢蹦乱跳,叫得更欢了,好似在谢谢他呢!这时,他甜甜地笑了,比发了大财还欢喜呢!
庇护青蛙二年级作文 篇4
一天,小明来到家门口的小河边玩。他在河边捉到了一只青蛙,小明欢喜地把青蛙装到瓶子里带回了家。回家后小明听播送的时候,播送里说要爱惜青蛙,因为青蛙是益虫。然后小明看到书上说青 蛙专吃害虫,庇护庄稼,于是小明就把青蛙放回了河里。
庇护青蛙二年级作文 篇5
星期天清晨,我和妈妈去菜市场买菜。刚进门,就看见一位老爷爷在不停地吆喝:“卖青蛙喽,我的青蛙然而野生的,滋味鲜美,养分丰盛,大家快来买吧。〞一大群人围了过去,我也挤进去看个到底。只见地上放着一只大竹蒌,里面装满了青蛙。老爷爷手里还拎着几只青蛙,这些青蛙在不停的挣扎着,疼痛地呱呱直叫,仿佛在说:“求求你们放了我吧!〞但然而,还有许多人在买青蛙,把它做成了美味佳肴。 4 / 7
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看到这一幕,我感到很心痛。
青蛙然而名不虚传的“抓虫专家〞。它主要以农业害虫为食物。只要它们一出来活动,青蛙就会立刻抓住它们。据统计,一只青蛙一天能吃掉60多只害虫,从春季到秋季的6-7个月中,一只青蛙就能够毁灭一万多只害虫。每只青蛙能吃掉这么多害虫,成千上万只青蛙吃掉的害虫就很可观了,因而,青蛙然而当之无愧的“农田卫士〞。
青蛙不仅仅然而庄稼的庇护神,还然而大自然的唱歌家。有悦耳的蛙声,人们就有了丰登的冀望。难怪辛弃疾曾写下“稻花香里说丰年,听取蛙声一片〞的闻名诗句。也有现代诗人张志真写下一首《悯蛙》:长夏旷野青青黄,田间蛙类抓虫忙,祈求田鸡买卖客,莫让青蛙餐桌亡。
同学们,赶快以实际行动来来庇护我们的“抓虫专家〞――青蛙吧!
庇护青蛙二年级作文 篇6
今日小明去池塘边嬉戏,看见无数小蝌蚪在水里游来游去,十分得意。于是小明抓了几只蝌蚪愉快地跑回家了。回到家后妈妈看见小明手中的小蝌蚪,她说:“小明,你去听一下收音机吧〞小明翻开了收音机,他听到里面说:“小伴侣们,我们要庇护青蛙。 5 / 7
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因为它能庇护庄稼,是我们的好伴侣!〞小明转过头又看到爸爸看着的报纸上面写着:“庇护蝌蚪,庇护青蛙!〞所以他确定放了小蝌蚪。于是他跑到池塘边把手中的`蝌蚪都放回到水里。小蝌蚪又在水里游来游去,好似在说:“感谢!〞小明欢喜极了,因为他做了一件好事。
庇护青蛙二年级作文 篇7
夏天到了,青蛙长大了,长壮了。由于它肉质鲜美,养分丰盛,成为了一些人餐桌上的美味佳肴;还有些人把青蛙当成“摇钱树〞,捉到集市上去卖。看到好多青蛙死于非命,我感到格外痛心。
青蛙是动物界最杰出的“跳动冠军〞,它在陆地上一跳就是它体长的20倍。青蛙还是除害能手。它的舌头上有一种很黏的唾液。只要一有虫子飞过,它的舌头就立即翻出嘴外,把虫子粘住,然后吞食了。它的眼睛很敏锐,从它眼前飞过的害虫,都逃脱不了被它吞食的命运。凭着这些特别能力,青蛙白天大约能毁灭60多只害虫,夜晚能毁灭300多只害虫。从春季到秋季一只青蛙就能毁灭1万多只害虫呢。青蛙多,毁灭的害虫就越多。
让我们庇护庄稼的小卫士,农民的好伴侣——青蛙吧!
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庇护青蛙二年级作文 篇8
一天,小明拿着小水桶、背着渔网,去池塘边捉青蛙。小明捉到了一只青蛙,就兴高采烈地回家了。
第二天早上,小明坐在沙发上听播送,播送里传出:“庇护青蛙……〞小明马上想到了自己捉的青蛙,不知道怎么回事?于是,小明走到书房,找到了《动物百科学问》,书上说庇护青蛙,青蛙是庇护 庄稼的卫兵,一天就能毁灭一万多只害虫。小明看了以后,就马上拿着青蛙跑到池塘边把青蛙放了。他对青蛙说:“回家吧,青蛙!〞
庇护青蛙二年级作文 篇9
星期天,小明去池塘边抓蝌蚪。他不一会儿就抓到好多小蝌蚪,兴高采烈的跑回家。 当他坐在沙发上歇息时,听到播送里说:“要庇护青蛙,青蛙对人类有无数益处。〞他就去 查了资料和书,知道自己做错了。
他又把小蝌蚪送回了家。
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