奥数班简介

更新时间:2024-03-01 10:40:31 阅读: 评论:0

2024年3月1日发(作者:植物写生)

奥数班简介

奥数班简介

奥林匹克数学竞赛或数学奥林匹克竞赛,简称奥数。1934年和1935年,苏联开始在列宁格勒和莫斯科举办中学数学竞赛,并冠以数学奥林匹克的名称,1959年在布加勒斯特举办第一届国际数学奥林匹克。

奥数对青少年的脑力锻炼有着一定的作用,可以通过奥数对思维和逻辑进行锻炼,培养和研究问题的兴趣,提升学生记忆力、专注力、自我规划能力,促进在校成绩的全面提高。

一、任课老师:

二、开班宗旨

以培养学生对数学的兴趣、开拓学生的数学思维为宗旨。让学生在轻松、快乐、趣味的氛围中学习数学,系统地训练学生的分析、推理、解决问题的能力。

三、 教学目标

1、 使学生奠定扎实的数学基础,在动手实践,自主探究、合作交流的学习过程中,促进数学思维更好地发展,让每一位学生都能走进数学的乐园,享受学习数学所带来的无限乐趣;

2、 培养学生分析、推理和应用知识解决实际问题的能力,教给学生多种解决问题的策略;

3、 培养学生刻苦钻研、不怕困难的精神。

四、 训练目标

(一)、数学思维

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通过动手操作方式,强化学生对数量、距离、奇偶数等抽象问题的理解,掌握运算规则及巧算思维。

(二)、空间想象

分析常见生活问题中的数理基础知识,提升学生的认知、观察、空间想象能力。

(三)、逻辑推理

培养学生进行多次连续判断,让孩子有序的思考问题,提升抽象思维水平和理解力。

(四)、思维应用

让学生感知推理乐趣、培养推理习惯,通过回想解题步骤、一题多解、归纳总结等方式,增强学生主动探索的学习兴趣。

(五)、记忆力

训练学生的知识迁移能力,将记忆方法应用于解决实际问题,提升学习效率和自我规划能力。

(六)、专注力

改善学生走神、拖拉、马虎、无法融入团体等问题,提升学生的专注力、问题解决能力、人际关系能力。

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标签:学生   数学   问题
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