幼儿园大班美术教案《节日礼花》含反思

更新时间:2024-02-29 20:28:25 阅读: 评论:0

2024年2月29日发(作者:做最好的自己读后感)

幼儿园大班美术教案《节日礼花》含反思

幼儿园大班美术教案《节日礼花》含反思

幼儿园大班美术教案《节日礼花》含反思

1.学习油水别离的作画方法,感知油水别离画的奇妙效果。

2.能画出夜空中五彩绚丽的烟花,体验节日夜空的美景。

3.能理解底色,会注意底色和纹样之间的冷暖比照。

4.培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

画纸、彩色油画棒、黑色颜料、水粉笔。

1.启发幼儿回忆生活中燃放烟花的情景,引导幼儿说说:夜空中的礼花是什么样的?

2.引导幼儿学习“油水别离”的绘画方法,感受油水别离的作品美,体验用不同方式绘画的乐趣。

3.作品欣赏。

请幼儿欣赏运用“油水别离”的绘画方法画出的新年图片,让幼儿讲讲:画面上有什么?(banzhuren)夜空是什么颜色的?用什么工具画的.?礼花是什么颜色的?用什么工具画的?

4.游戏“变魔术”。

教师出示画有鲜艳礼花的画纸,然后用黑色颜料粉刷在礼花上面,请幼儿讨论:为什么礼花还在呢?与我们平时的作画有什么不一样?从而感受油水别离的奇妙效果,知道油水别离是蜡笔与水粉的作画方式。

5.幼儿选择材料作画,提醒幼儿先用油画棒画礼花,颜色越鲜艳越好,再用黑色水粉刷出夜空。

6.引导幼儿欣赏同伴的作品,并互相讲讲自己的作品。

鼓励幼儿在绘画区用油水别离法创作其他作品。

《节日礼花》是一个美术活动。意在通过中国传统节日放烟花的习俗,表现烟花灿烂辉煌的瞬间。培养幼儿作画能力和养成观察表现美好事物的良好习惯。活动让幼儿在宽松的气氛中感受美,让幼儿在活动中学、在玩中学,让幼儿围绕目标自主选 择内容、材料和方法,让幼儿在知识探索的过程中发现规律。不要让我们所谓权威的说教代替了幼儿的直观体验,扼杀了幼儿探索的自由,要让幼儿成为学习的真正主人。让艺术丰富孩子们的生活,充实孩子们的生活。

1.学习油水别离的作画方法,感知油水别离画的奇妙效果。

2.能画出夜空中五彩绚丽的烟花,体验节日夜空的美景。

3.能理解底色,会注意底色和纹样之间的冷暖比照。

4.培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

画纸、彩色油画棒、黑色颜料、水粉笔。

1.启发幼儿回忆生活中燃放烟花的情景,引导幼儿说说:夜空中的礼花是什么样的?

2.引导幼儿学习“油水别离”的绘画方法,感受油水别离的作品美,体验用不同方式绘画的乐趣。

3.作品欣赏。

请幼儿欣赏运用“油水别离”的绘画方法画出的新年图片,让幼儿讲讲:画面上有什么?夜空是什么颜色的?用什么工具画的?礼花是什么颜色的?用什么工具画的?

4.游戏“变魔术”。

教师出示画有鲜艳礼花的画纸,然后用黑色颜料粉刷在礼花上面,请幼儿讨论:为什么礼花还在呢?与我们平时的作画有什么不一

样?从而感受油水别离的奇妙效果,知道油水别离是蜡笔与水粉的作画方式。

5.幼儿选择材料作画,提醒幼儿先用油画棒画礼花,颜色越鲜艳越好,再用黑色水粉刷出夜空。

6.引导幼儿欣赏同伴的作品,并互相讲讲自己的作品。

鼓励幼儿在绘画区用油水别离法创作其他作品。

《节日礼花》是一个美术活动。意在通过中国传统节日放烟花的习俗,表现烟花灿烂辉煌的瞬间。培养幼儿作画能力和养成观察表现美好事物的良好习惯。活动让幼儿在宽松的气氛中感受美,让幼儿在活动中学、在玩中学,让幼儿围绕目标自主选 择内容、材料和方法,让幼儿在知识探索的过程中发现规律。不要让我们所谓权威的说教代替了幼儿的直观体验,扼杀了幼儿探索的自由,要让幼儿成为学习的真正主人。让艺术丰富孩子们的生活,充实孩子们的生活。

幼儿园大班美术教案《节日礼花》含反思

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标签:幼儿   油水   别离   礼花   作画   方法
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