2024年2月28日发(作者:难受近义词)
英语·单元主题语境专项训练
体育健康(答案和解析)
【语法填空】
阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
【高考领航】
【2018·全国卷I】
【参考答案】1. longer 2. to e 3. dying 4. is 5. than 6. that/which 7. caus 8.
strengthen 9. energetic 10. it/running
【语篇解读】本文是一篇说明文。文章讲述了跑步的好处,它可以帮助人们延年益寿。
1. longer【解析】考查副词的比较级。根据than可知用比较级,故填longer。医学报告显示:经常跑步的人比不跑步的人多活3年。
2. to e【解析】考查不定式作目的状语。此处不定式作目的状语,故填to e。你不必跑地太快或时间太长就能看到它的好处。
3. dying 【解析】考查动名词。此处of是介词,其后用动名词。故填dying。你也许喝酒、吸烟或超重,但仍然通过跑步会减少早亡的风险。
4. is【解析】考查动词的时态和主谓一致。这里叙述的是一个事实,故用一般现在时,且主语是it,要用第三人称单数。故填is。医学报告显示:跑步比散步、骑车和游泳更能有效地延长寿命。
5. than 【解析】考查比较句型。根据文章中的more effective可知此处填than。跑步比散步、骑车和游泳更能有效地延长寿命。
6. that或which【解析】考查定语从句的关系词。此处a study是先行词,其在定语从句中作主语,故填that或which。
7. caus【解析】考查名词复数。根据句意及修饰词all可知,这里名词要用复数形式。故填caus。一项研究表明,仅仅每天5到10分钟的跑步,就能减少各种原因的心脏病和早亡。
8. strengthen【解析】考查词形变化。此处to是不定式符合,其后用动词原形。故填strengthen。锻炼以增强你腿上的肌肉。
9. energetic【解析】考查词形变化。根据it’s可知,系动词后用形容词作表语。故填energetic。跑步总是让人充满活力的。
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10. it或running【解析】考查代词或名词的用法。此处give it a try意为:试试。此处it可以指running。故填it或running。我们都应该试试跑步。
【2018·浙江卷】
【参考答案】1. dishes /that 3. it 4. visiting 5. was shocked 6. have become 7.
affordable 8. higher 9. weight 10. for
【语篇解读】作者描述了人们喜欢在外面吃饭的现象,分析了其对身体和花费的不良影响,建议人们在家做饭。
1. dishes【解析】考查名词。此处指中国菜,表示泛指应该用名词复数,故填dishes。
2. who/that【解析】考查关系代词。句中包含定语从句,先行词是westerners指人,在定语从句中做主语,用关系代词who/that引导,故填who/that。
3. it【解析】考查it用法。句子为感叹句,正常语序应该是it can be cheap to eat
out.其中不定式to eat out是真正主语,用it 是形式主语。故填it。
ng【解析】考查动词形式。此处指我记得去拜访一个在这里住了五年的朋友,表示记得做过某事用remember doing sth.,故填visiting。
5. was shocked【解析】考查形容词。此处表示我感到很震惊。shock的主语是I,
用形容词和系动词组成系表结构,表示过去发生的事,系动词用过去式。故填was
shocked。
6. have become【解析】考查动词时态。根据时间状语in recent years可知用现在完成时,ems to后用动词原形,故填have become。
7. affordable【解析】考查形容词。此处表示一周一、两次外出吃饭是负担得起的,系动词be后用形容词作表语,表示“负担得起的”,故填affordable。
8. higher【解析】考查形容词比较级。此处修饰名词cost用形容词,由even表示程度修饰比较级,故填higher。
9. weight【解析】考查名词。此处指体重问题,用名词修饰problems,故填weight。
10. for【解析】考查介词。表示去母亲家去吃饭,表示目的用介词for,故填for。
【2017·全国卷I】
【参考答案】1. as 2. effects 3. to process 4. are removed 5. a 6. wor 7. is 8. eating
9. careful 10. which
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【语篇解读】本文是一篇说明文。文章讲述了对于食物中的脂肪和盐分,人们的态度不一。脂肪和盐分对于健康来说是必不可少的,但如果人们摄入过多的脂肪和盐分,自身的健康将会受到损害。
1. as【解析】考查介词。as表示“作为,以……身份”,故填as。句意:这一趋势最初始于医学界作为一种对抗心脏病的方法。
2. effects【解析】考查单复数。分析语境可知作者表达的意思是“一些不为人知的副作用”,根据前文的some可知“side effect”(副作用)有很多,故填effects。
3. to process【解析】考查不定式。require表示“要求”,require sb. to do sth.表示“要求某人做某事”,被动形式为“sb. be required to do sth.”(某人被要求做某事)。故填to process。句意:他们被要求加工食物。
4. are removed【解析】考查被动语态。分析可知fat,salt和move之间是被动关系,脂肪和盐分是两种东西,且是被人们去掉,所以用被动语态。故填are removed。句意:当脂肪和盐分从食物中被去掉。
5. a【解析】考查冠词。固定短语as a result表示“结果”。 故填a。句意:结果,人们将吃更多的食物去弥补损失的东西。
6. woreven修饰比较级。【解析】考查比较级。故填wor。句意:更糟糕的是,人们所吃快餐的数量增加了。
7. is【解析】考查主谓一致。fast food的意思是“快餐”,表示一类食物,为不可数名词,谓语动词用单数形式。故填is。句意:快餐食物中都是脂肪和盐。
8. eating【解析】考查动名词。根据前文中的by可知此处应该填名词、动名词,所以填eating。句意:通过吃更多的快餐,人们将在饮食中摄入超量的脂肪和盐。
9. careful【解析】考查形容词。分析语境可知be后面应该用形容词作表语,故填careful。句意:然而,注意不要走极端。
10. which【解析】考查非限制性定语从句。分析可知 is not good for the
health为非限制性定语从句,先行词是前面的整句话,只能用which,故填which。句意:很可能摄入过多的脂肪和盐,那对健康没有好处。
【模拟演练】
【2022石家庄市高中毕业班教学质量检测一】
【参考答案】1. creation 2. what 3. Inspired 4. truly 5. have been ud 6. meanings 7.
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for 8. But 9. cho 10. participating
【语篇解读】这是一篇说明文。文章主要说明了奥运五环的来历和选择蓝、黄、黑、绿、红和白六种颜色的原因。
1. creation【解析】考查名词。根据修饰词their可知,其后要接名词作宾语,表示“诞生”应用名词creation。故填creation。句意:但你知道它们的含义和它们诞生背后的故事吗?
2. what【解析】考查宾语从句。空格引导宾语从句,从句中缺少主语,指物应用what。故填what。句意:1912年在瑞典举行的奥运会,是第一次有来自当时被认为是五大洲:非洲、亚洲、欧洲、大洋洲和美洲的运动员参加的奥运会。
3. Inspired【解析】考查非谓语动词。分析句子结构可知,inspire在句中应用非谓语动词形式,与逻辑主语构成被动关系,故用过去分词作状语。句首单词首字母要大写。故填Inspired。句意:受这一真正的全球盛会的启发,顾拜旦设计了奥运会的标志:奥林匹克五环。
4. truly【解析】考查副词。修饰形容词global应用副词truly,作状语,故填truly。句意:受这一真正的全球盛会的启发,顾拜旦设计了奥运会的标志:奥林匹克五环。
5. have been ud【解析】考查时态语态。主语与谓语构成被动关系,根据上文Since 1920可知用现在完成时的被动语态,主语为the Olympic rings,助动词用have。故填have been ud。句意:从1920年开始,奥林匹克五环开始在每年的夏季和冬季奥运会上使用。
6. meanings【解析】考查名词的数。meaning为可数名词,由many修饰应用复数形式。故填meanings。句意:鉴于我们对颜色及其许多象征意义的了解,似乎可
以有把握地假设,奥运五环中的每一种颜色都代表着特定的东西,比如一块大陆。7. for【解析】考查介词。结合句意表示“代表”可知短语为stand for。故填for。句意同6。
8. But【解析】考查连词。结合前后文语境可知为转折关系,应用连词but,句首单词首字母要大写。故填But。句意:但在现实中,情况并非如此。
9. cho【解析】考查时态。根据后文when he introduced the symbol in 1913可知用一般过去时。故填cho。句意:顾拜旦选择了六种正式的奥林匹克标志颜色——蓝、黄、黑、绿、红和白(作为背景颜色),因为当他在1913年引入奥林匹 4 / 8
克标志时,每一面参加奥运会的国家的国旗都可以用这六种颜色来重现奥林匹克标志。
10. participating【解析】考查非谓语动词。分析句子结构可知participate应用非谓语动词形式,与逻辑主语nations构成主动关系,故用现在分词作定语。故填participating。句意同9。
【辽宁省铁岭市六校2021-2022学年高三3月联考】
【参考答案】1. preparation 2. on 3. and 4. greatest 5. stopping 6. the 7. actually 8. are
equipped 9. them 10. stationed
【语篇解读】本文为一篇新闻报道。文章介绍了一群滑雪医生,他们为了能为北京冬奥会的滑雪比赛提供优质医疗服务而准备了四年。
1. preparationprepare的名词为preparation,【解析】考查名词。设空处应填名词形式,此处涉及介词短语in preparation for,意为“为……作准备”。故填preparation。句意:过去四年来,一群医生在中国接受了专门的滑雪技能培训,为北京冬奥会期间提供医疗服务做准备。
2. on【解析】考查介词。设空处应填介词on,此处涉及介词短语on the scene,意为“出现,到场”。故填on。句意:在滑雪场上,如果发生事故,滑雪医生必须在4分钟内带着10公斤重的医疗包到达现场,他们必须在15分钟内处理受伤的运动员,并将他们从跑道上带走。
3. and【解析】考查连词。设空处前“ski doctors have to be
2
the scene in four
minutes with a 10-kilogram medical bag”,
设空处后“they have to deal with the
injuries and remove injured athletes from the track in just 15 minutes”,均为简单句,应填连词and,表并列顺接。故填and。句意同2。
4. greatest【解析】考查形容词最高级。根据上下文的语境,成为冬奥会的高山滑雪医生,要能治病救人,会用英语交流,还要会滑雪;设空处应填形容词的最高级,great的最高级为greatest。故填greatest。句意:据媒体报道,对于高山滑雪医生来说,最大的挑战不仅是在坡度为70度左右的专业山路上熟练地滑雪,而且还要在光滑的的道路上准确地停住。
5. stopping【解析】考查非谓语动词。前半句“The
4
(great) challenge for
alpine skiing doctors is not only skiing skillfully on professional mountain cours with
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a gradient (倾斜度) of around 70 degrees,”可知,not only后接动名词,作表语,句中涉及关联并列连词not only…but (also)...,所连接的内容应保持词性一致,故设空处也用动名词形式,stop的动名词为stopping。故填stopping。句意同4。
6. the【解析】考查冠词。根据第一段“A group of doctors has been specially trained
in skiing skills in China over the last four years in
1
(prepare) for providing
medical treatment during the Beijing Winter Olympics.”可知,这些滑雪医生将为北京冬奥会服务。故设空处应用定冠词,特指北京冬奥会的开幕式。故填the。句意:当外国滑雪医生在开幕式前第一次来到中国时,他们可能会有一些疑问,因为在那之前中国没有专业的滑雪医生。
7. actually【解析】考查副词。设空处应用副词,作状语,修饰句子。actual的副词为actually。故填actually。句意:通过交流和合作,他们发现我们的专业水平和滑雪技能其实都很强。
8. are equipped【解析】考查时态和语态。设空处为谓语,陈述现在的事实,用一equip与逻辑主语The doctors为动宾关系,般现在时态;应用被动语态,主语The
doctors为复数,助动词应用are。故填are equipped。句意:医生们配备了5G对讲机,以及装满医疗必需品的大医疗包。
9. them【解析】考查代词。the injured意为“受伤者”,表复数,communicate with
sb意为“与某人交流”,根据句意,应是和受伤者们交流,故with后接宾格them。故填them。句意:如果伤者神志清醒,我们就用英语和他们交流。
10. stationed【解析】考查非谓语动词。设空处为非谓语动词,station与逻辑主语a 49-year-old surgeon为动宾关系,station的过去分词为stationed。应用过去分词。故填stationed。句意:“我们在培训期间上了很多英语课,”
一名49岁的常驻协和医院的外科医生李启义说。
【湖南省浏阳市2021-2022学年高三下学期3月调研】
【参考答案】1. officially 2. participating 3. has taken 4. their 5. an 6. and 7. which 8.
combination 9. considerations 10. easier
【语篇解读】这是一篇说明文,主要讲述了奥运会制服的设计特点和背后想要传达的理念。
1. officially【解析】考查副词。副词officially作状语,修饰动词confirm,故填 6 / 8
officially。句意:经过多轮遴选和评审,去年3月,参加东京奥运会的中国奥运代表团正式确定了以“开门红”为主题的最终制服设计。
2. participating【解析】考查现在分词。本句已有谓语动词confirm且无连词,participate用非谓语形式,delegation与participate之间构成主动关系,用现在分词做后置定语。故填participating。句意同1。
3. has taken【解析】考查时态。分析句子可知,句中时间状语since then可知为现在完成时,且主语为the Beijing Institute of Fashion Technology,谓语单数形式。故填has taken。句意:北京服装学院继为2008年北京奥运会和残奥会设计制服后,先后承担了多项国际重大体育赛事的服装设计任务,为运动员打造自信表达中国国家身份和形象的制服。
4. their【解析】考查代词。since引导原因状语从句,表示“由于”,空格处形容词性物主代词修饰名词appearance做主语,故填their。句意:由于他们的出现是开幕式的焦点,所以像红色这样醒目的颜色是首选,因为它是中国国旗的主色调,也是中国传统文化中能量、激情和欢乐的象征。
5. an【解析】考查冠词。冠词修饰名词短语eye-catching color泛指一种醒目的颜色,eye-catching以元音音素开头,用不定冠词an,故填an。句意同4。
6. and【解析】考查连词。becau引导原因状语从句,it是主语,空格处连接两个并列谓语is和symbolizes,故填and。句意同4。
7. which【解析】考查定语从句关系代词。空格处引导非限制性定语从句,先行词是White,指物,且在从句中做主语,用关系代词which。故填which。句意:白色,代表光明、纯洁和神性,在服装设计中起到缓冲作用,所以奥运会开幕式的白色和红色结合,发出吉利的宣言,呼应设计的主题:“开门红”。
8. combination【解析】考查名词。分析句子可知,空格处作主语,指的是红色和白色的结合,所以是名词,故填combination。句意同7。
9. considerations【解析】考查名词。固定结构“one of the+名词复数”
意为“……之一”。故填considerations。句意:制服背后的设计师之一何阳教授说,设计过程
中的一个考虑是,制服应该以更容易、更容易识别的方式展现中国传统文化性格。10. easier【解析】考查比较级。分析句子可知,空格处修饰名词way,以及后面
的more identifiable可推知,形容词要用比较级作定语。故填easier。句意同9。
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【2022届广东省高三六校第四次联考】
1. a 2. similarities 3. competitive 4. ated 5. fiercely 6. which 7. Whoever
【参考答案】8. is changed 9. in 10. their
【语篇解读】这是一篇说明文。文章主要介绍了古代的冰上运动。
1. a【解析】考查冠词。根据句意可知,句中泛指一种宫廷表演的形式,故空格“form”单词音标的第一个音素为辅音音素,处应用不定冠词,故应用不定冠词“a”。故填a。句意:冰嬉作为一种宫廷表演的形式始于宋代,在清代达到顶峰。
2. similarities【解析】考查名词。。分析句子可知,句子为“there be”句型,空格处“similarity”意为“相似点,“many”应用名词,作主语,类似的地方”,为可数名词,后接可数名词复数,故空格处应用 “similarities”。故填similarities。句意:仔细观察这幅画可以发现,古代中国人在冰上玩游戏的方式与现代冬奥会的竞技项目有很多相似之处
3. competitive【解析】考查形容词。分析句子可知,句中“events”为名词,前面应用形容词修饰,提示词compete是动词,意为“竞争”,对应的形容词为“competitive”,意为“竞争的”,作定语。故填competitive。句意同2。
4. ated【解析】考查形容词。分析句子可知,句中有谓语动词“was watching”其 “ated”意为“就座句中无连词,故空格处应用形容词作状语,描述主语的状态,的,坐下来的”,形容词词性。故填ated。句意:在这幅画中,皇帝坐在他的冰床里,看着滑冰运动员激烈地比赛。
5. fiercely【解析】考查副词。分析句子可知,句中“compete”为动词,应用副词修饰,“fierce”意为“激烈的”,形容词,对应的副词为“fiercely”,意为“激烈地”,作状语。故填fiercely。句意同4。
6. which【解析】考查定语从句。分析句子可知,句子为非限制性定语从句,先行词为“Three types of ice skating”,指物,在从句中作介词“of”的宾语,故应用关系代词“which”引导从句。故填which。句意:共进行了三种类型的滑冰,第一种是速度赛,与现代速度滑冰相似。
7. Whoever【解析】考查主语从句。分析句子可知,句子为主语从句,空格处单词引导从句,在从句中作主语,表示“无论是谁”,故应用“whoever”引导从句,句首单词首字母大写。故填Whoever。句意:无论是谁先到达皇帝那里,就得了一等奖。
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