四年级科学上册运动和力单元测试(含答案)

2024年2月28日发(作者：天才病)

四年级科学上册运动和力单元测试(含答案)

四年级科学上册运动和力单元测试

姓名：__________班级：__________考号：__________阅卷人

得分

一、单选题（共10题；共32分）

1.假如没有摩擦，会发生的是()。

A.人可以跑得更快

B.运动的物体会在一个没有障碍物的平面上一直运动下去

C.汽车启动时可以一下子开得很快

2.选择题。

（1）下列选项中，()是弹簧测力计。

A.

B.

C.

（2）力的单位是()。

C.千克

（3）人们通常用()来测量力的大小。

A.杆秤

B.天平

C.弹簧测力计

（4）1牛大约是()克力。

A.1

B.10

C.100

（5）下列选项中，()不属于弹簧测力计的一部分。

A.刻度板

B.砝码

C.挂钩

（6）弹簧测力计是利用弹簧()的特性来测量力的大小的。

A.受力大，伸长长

B.承受重力的大小

C.弹性

（7）在使用弹簧测力计时，测量的力()弹簧测力计的测量范围。

A.不能超过

B.可以超过

C.无法确定

3.下列选项中，靠反冲力运动的是()。

A.火箭B.火车C.汽车

4.火箭发射时，会向下喷出气体，同时受到一个向()的反冲力。

A.上B.下C.左

5.气球小车是靠()运动的。

A.重力B.弹力C.反冲力

6.在“用气球推动小车运动”的实验中，气球的喷气嘴方向与小车的运动方向的关系是()。

A.气球喷气嘴无论向什么方向，小车都会向前运动

B.气球喷气嘴向后，小车就向前活动

C.气球喷气嘴向后，小车就向后运动

7.为了让气球小车行驶得更远，我们可以()。

A.增加小车重量B.使用更小的气球C.向气球吹更多的气8.喷气式飞机是靠()运动的。

A.反冲力B.重力C.弹力

9.气球在飞行的进程中，它的活动没有规则可循，这首要是因为()

A.气球太轻B.气球里的气体太少C.气球的喷气偏向在不断变化10.拉力器是利用了弹簧的()制成的。

A.拉力B.弹力C.压力

阅卷人

得分

二、填空题（共5题；共12分）

11.用橡皮筋作动力，动员小车轮子转动，轮子再动员整个小车进步，这类办法就是________。生活中的各类灵活车几乎都是用这类方式进步的。

12.橡皮筋动力小车的动力是由________提供的。

13.橡皮筋被拉长时能产生________。

14.在一定限度内，橡皮筋缠绕的圈数越________，小车行驶得越________。15.填空题。

（1）我们提水，感到水桶对手有________的拉力；我们背书包，感到书包对肩部有________的压力。物体都受到一个________的力，这就是________。

（2）要使静止的小车活动起来，必必要有________的作用。

（3）苹果成熟后会掉下来是受到________作用的成效。

（4）地球上的任何物体都会受到________力的作用。

阅卷人

得分

三、实验探究题（共10题；共

59分）

16.请根据以下要求设计一辆赛车：车身不超过25厘米，用气球作动力，行驶的路程要尽量长。

⑴设计目的：行驶的间隔要尽可能长。

⑵需要解决的问题：________。

⑶设计草图：

⑷设计思路：

①怎样减轻小车的重量________？

②如何减小与赛车的有害摩擦________？

17.如图，阐发并回答相关问题。

（1）明确设计师的设计思路。

①动力设计：________

②轮胎设计：________

③车身高度和宽度的设计：________

④外形设计：________

（2）下列关于赛车的设计中，()可以增大摩擦。（多选题）

A.宽大的轮胎

B.减轻车身的重量

C.轮胎之间的距离很宽

D.轮胎上的花纹

E.流线型车身

F.适当增加车身的重量

G.车身很低

18.设计题。

XXX想制作一款橡皮筋动力小赛车，请你帮他写一份设计方案。

（1）增加动力：________。

（2）防止轮胎打滑：________。

（3）减小阻力：________。

（4）保持平稳：________。

19.如图所示，左边是凳子甲，改装后变成了凳子乙。

（1）如果分别用手推动凳子甲和乙，则凳子甲与地面之间会产生________摩擦。凳子乙与地面之间会产生________摩擦。凳子甲与地面之间的摩擦力________（填“大于”“小于”或“等于”）凳子乙与地面之间的摩擦力。

（2）凳子乙的哪些地方需要减小摩擦力？怎样实现这样的目的呢？

20.补充下列实验过程。

①尝试目的：比力物体滑动和滚动的摩擦力的大小。

②实验材料：小车、弹簧测力计、胶带、钩码。

③相同条件：________。

④不同条件：________。

⑤尝试步骤：先测小车正常行驶时的滚动摩擦力，然后把小车的轮子固定住，测小车在刹车状况下与桌面的滑动摩擦力。

⑥尝试记录：

实际测量平均值

轮子滚动前进的摩擦力0.1N0. 09N0.1N0.1N

（正常行驶）

轮子滚动进步的摩擦力1.8N2.1N2.0N2.0N

（刹车时）

⑦尝试结论：

滑动摩擦力是滚动摩擦力的________倍。

通过尝试，我们发现：在相同条件下，________。

21.阐发题。

下表是某小组做“探究摩擦力大小与物体重量关系”的尝试记录，结合表格回答下列问题。

摩擦力大小(N)

不改变的

条件

物体的重量

第1次第2次第3次平均值

0.250.350.30

0.65

1.85

打仗面的光盒子+1个钩码0.30

滑程度、接触盒子+2个钩码

面的大小、运

动方式等

0.650. 700. 60

1. 851.80盒子+6个钩码1.90

（1）本实验是一个________（选填“对比”或“模拟”）实验。在这个实验中，要改变的条件是________。（2）通过这个实验可以发现：________。

22.在雨雪天气中，有些道路会非常泥泞，一旦汽车陷入泥中，我们既没有称手的工具，又找不到其他人帮忙，这时候我们可以试着在汽车驱动轮的前方铺一些沙子、小石子或者干稻草，这样汽车轮子就容易从泥坑里“爬”出来了。

（1）汽车之所以会陷入泥中出不来，主要是因为()。

A.汽车的动力不足

B.泥与轮胎之间的摩擦力较大

C.泥与轮胎之间的摩擦力较小

（2）当沙子、小石子大概干稻草填满了泥坑后，原本打滑的汽车轮子能够从泥坑里“爬”出来的缘故原由是()。

A.沙子、小石子或者干稻草减小了轮胎与路面之间的摩擦

B.沙子、小石子大概干稻草增加了轮胎与空中之间的摩擦

C.沙子、小石子大概干稻草可以增加路面的光滑水平

（3）假如汽车从水泥路驶向冰面，这时候轮子与空中之间的摩擦力会()。

A.增大

B.减小

C.不变

23.摩擦力的大小与物体的重量、接触面的光滑程度、物体的运动方式等因素有关。XXX为了验证摩擦力大小与这些因素的关系，做了如图所示的实验。

（1）如果XXX想研究摩擦力的大小与接触面的光滑程度有什么关系，就选择实验________和实验________。

（2）如果XXX想研究摩擦力的大小与物体的重量有什么关系，就选择实验________和实验

________。

（3）比较实验A和实验B这两组实验，仔细观察弹簧秤的受力情况，能得出什么结论？

（4）比较实验A和实验C这两组实验，仔细观察弹簧秤的受力情况，能得出什么结论？24.使用弹簧测力计测量重物。

（1）如图所示的测量工具叫做________。

（2）弹簧测力计甲测得的重物为XXX，弹簧测力计乙测得的重物为________XXX。（3）如果被测的重物约是400克，应选择弹簧测力计________（选填“甲”或“乙”），这样选择是因为________。

（4）下列关于弹簧测力计的说法中，错误的是()。

A.弹簧测力计的刻度是匀称的

B.拿到一个弹簧测力计可以马上使用，不用做任何检查

C.科学技术上统一规定用“XXX”作为力的单位

25.弹簧测力计是人类的一项优秀创造，它的核心部件是一根弹簧，弹簧测力计上的刻度是匀称的，这是因为在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成反比，也就是受到的拉力越大，伸长得越长。（1）关于弹簧测力计，下面的说法不正确的是()。

A.为了纪念伟大的科学家XXX，力的单位被命名为“XXX”

B.挂钩上的物体重量减少时，弹簧就会变长

C.弹簧测力计的指针可以指示力的大小

（2）在使用弹簧测力计测量力的大小时，下列操作正确的是()。

A.从下往上看指针

B.从上往下看指针

C.视野与指针相平

阅卷人

得分

。

四、解答题（共10题；共65分）

（1）弹簧测力计是按照甚么原理来测量力的大小的？

（2）使用弹簧测力计时应留意甚么？

27.筹办一根绳子、一只气球、一卷胶带、一支吸管和一把椅子。把吸管穿在绳子上，将绳子的一端系在椅子上，另一端系在门把手上，绷紧。然后吹大气球并捏紧，用胶带把气球粘在吸管上，留意不要松开手。末了把气球拉到椅子的那一端，松开手，放走气球，你会发现气球沿着绳子像火箭一样飞出去，撞在了门上。你能说出这其中的原理吗？

。

（1）如何使气球小车行驶得更远？（至少写出三种方法）

（2）请你回想一下前两课所学的内容，思考除了使用气球，我们还能使用甚么办法使小车活动起来呢？（写出两种办法即可）

29.甚么是弹力？物体的弹性有限度吗？为甚么？

30.弹弓为什么能使石子飞向远处？

31.橡皮筋的弹力是如何产生的？

32.你可以在家中为你的家人表演如下的趣味实验。取一个易拉罐，在内部装上弹力较强的橡皮筋，中央固定一重物（如图所示）。实验过程：先将易拉罐转几周，然后轻轻地放在水平桌面上，一松手，易拉罐就能自行向前滚动。

你能向你的家人解释一下实验原理吗？

33.在生活中，人们利用弹力可以做很多的事情，如我们可以利用拉力器的弹力来健身。。

结合“研究拉力大小与小车运动关系”的实验，回答下列问题。

（1）开始挂垫圈时，要一个一个地增加，为什么？

（2）为什么在小车运动起来后要多个多个地增加垫圈？

先生去世了，按照他生前的遗言，所有的遗产都由他的女儿XXX担当。但是XXX的弟弟XXX忽然拿出了一份新遗言，说是XXX临死前写下的，规定要把遗产的一半分给自己。警官XXX看到了这份遗言：一共有3页纸，用圆珠笔缭乱地写在白纸上。XXX说：“叔叔通知我，这是我爸爸病重时仰躺在床上慌忙写的，以是才这么乱。”XXX微笑着说：“你放心吧，这份遗言是假的。”

XXX是如何知道这份遗言是假的？（提示：圆珠笔油会受到重力的作用）阅卷人

得分

36.连线题。

五、连线题（共6题；共30分）

太阳能汽车车型小巧，车速飞快

月球车零污染、能源用之不尽

卡丁车长间隔遥控，对目的地进行无人勘察

37.连线题。

锁不灵动了，往锁孔里加点油

摩擦力增大了

鞋子穿旧了，简单打滑

拉链不灵活了，涂点蜡

摩擦力减小了

钉鞋的底部有良多钉

38.连线题。

39.连线题。

将下面的各种力与其对应的现象相连。

40.连线题。

41.连线题。

下面这几种车都是靠什么运动的？连一连。

答案解析部分

一、单项选择题

1.【答案】B

2.【答案】（1）B

（2）B

（3）C

（4）C

（5）B

（6）A

（7）A

3.【答案】A

4.【答案】A

5.【答案】C

6.【答案】B

7.【答案】C

8.【答案】A

9.【答案】C

10.【答案】B

二、填空题

11.【答案】轮驱动

12.【答案】橡皮筋

13.【答案】弹力

14.【答案】多；远（快）

15.【答案】（1）向下；向下；竖直向下；重力（2）力

（3）重力

（4）重

三、实验探究题

16.【答案】增大动力，减少阻力，轮胎不打滑，保持车身稳定；我们可以用泡沫塑料做车身，从而使小车重量减轻。；在小车转动摩擦处可以加些光滑油来减小摩擦阻力；轮子采用硬质、光滑的塑料轮子，减少与空中的摩擦力

17.【答案】（1）使勤奋率较大的发动机。；宽大的轮胎以及轮胎上面的花纹可以增大摩擦，避免打滑。；车身很低，轮与轮之间的间隔较宽，可以使行驶稳定；；车身设计成流线型，使其受到的氛围阻力降低。（2）A,D,F

18.【答案】（1）增加橡皮筋股数和长度

（2）增加小车重量和轮胎粗糙程度

（3）注意轮轴转动处的灵活性，在转动处加润滑油来减小摩擦；车身设计成流线型（4）车轮间保持合理的宽度，避免翻车

19.【答案】（1）滑动；滚动；大于

（2）凳子乙的转轴和轮子需要减小摩擦力，我们可以通过加润滑油的方法来实现这一目的。20.【答案】小车的重量、

接触面的大小、接触面的光滑程度、小车的运动速度；小车的运动方式；20；同一物体滚动时摩擦力小，滑动时摩擦力大

21.【答案】（1）对比；物体的重量

（2）物体越重，还动时受到的摩擦力越大；物体越轻，运动时受到的摩擦力越小22.【答案】（1）C

（2）B

（3）B

23.【答案】（1）A；C

（2）A；B

（3）摩擦力大小与物体的重量有关，物体重量越大，摩擦力越大。

（4）摩擦力的大小与接触面的光滑程度有关。接触面越粗糙，摩擦力越大。24.【答案】（1）弹簧测力计

（2）2.4

（3）甲；重物的重力超过了弹簧测力计乙的最大测量范围，而在弹簧测力计甲的最大测量范围之内（4）B

25.【答案】（1）B

（2）C

四、解答题

26.【答案】（1）解:弹簧测力计是根据弹簧“受力大，伸长长”的原理来测量力的大小的。（2）解:使用弹簧测力计时应注意：①拿起测力计，先检查指针是不是指向“O"的位置。②读数时，视线与指针要相平。③测量的力不能超过测力计的测量范围。

27.【答案】解:气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫做反冲力，正是这个反冲力带动吸管上的气球向门飞去。

28.【答案】（1）解:方法一：使用更大的气球。方法二：寻找更光滑的路面。方法三：减轻小车的重量。（2）解:①挂垫圈的方法：在小车的车头正中拴上绳子，在绳子的下面挂上垫圈，利用垫圈产生的重力使小车运动。②缠绕橡皮筋的方法：把橡皮筋绕在小车轮子的轴上，松开手时橡皮筋就会带动轴转动，从而使小车运动起来。

29.【答案】解:橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时，形状很容易发生改变，在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫弹力。物体的弹性都有一定的限度，如果超过了这个限度，那么物体就不能恢复到原来的形状。

30.【答案】解:橡皮筋被拉长后产生了弹力，弹力作用在石子上，会使石子弹向橡皮筋恢复原状的方向。

31.【答案】解:橡皮筋的形状发生改变时，橡皮筋就会产生单力。

32.【答案】解:当易拉罐转动时，内部的橡皮筋的形状会发生改变，从而产生弹力，当我们把转几周后的易拉罐放在桌面上时，易拉罐在橡皮筋弹力的作用下会自行滚动起来。

33.【答案】解:衣服夹、弹弓和蹦蹦床等都应用了弹力。

34.【答案】（1）解:这个实验从挂一个垫圈开始，一个一个地增加，才能发现不是任何一个小的力都能使小车运动起来，才能比较准确地找到使小车运动起来的最小向力。

（2）解:多个多个地增加垫圈，才干更简单用秒表测量出或目测看出小车活动的快慢。35.【答案】用圆珠笔朝上写字，由于笔油受到重力的影响，很快就会写不出字来。5、连线题