第7章:力 练习题 2021-2022学年下学期四川各地人教版物理八年级期末试题

2024年2月28日发(作者：黄花菜瘦肉汤)

第7章：力

一、单选题

1．（2022春·四川资阳·八年级统考期末）如图所示，其中一个力与其它三个力所产生的作用效果不同的是（ ）

A．用力压弹簧 B．铁球受磁力

C．撑竿被压弯 D．用力拉开弓

2．（2022春·四川资阳·八年级统考期末）如图所示，人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船时，人和自己坐的小船却向后移动。由上述现象，不能得出的结论是（ ）

A．物体间力的作用是相互的

B．力是物体对物体作用

C．施力物体同时又是受力物体

D．力的作用效果与力的作用点有关

3．（2022春·四川成都·八年级统考期末）如图是北京冬奥会的体育图标。下列运动员的运动状态没改变的是（ ）

A．跳台滑雪运动员在空中飞跃时

C．速度滑冰运动员匀速直线滑行时

B．冰球运动员曲线绕开对方运动员时

D．钢架雪车运动员从高处加速下滑时

1

4．（2022春·四川成都·八年级统考期末）2022年2月6日，中国女足在亚洲杯决赛中3:2击败韩国队，夺得亚洲杯冠军。运动员的脚踢在球的恰当位置，球会划过一道弧线飞转过守门员而使球进入球门，这就是所谓的“香蕉球”。这里“恰当的位置”，从力的三要素分析是指力的（ ）

A．大小 B．作用点 C．方向 D．以上都是

5．（2022春·四川成都·八年级统考期末）如图所示，一轻质弹簧下端固定在水平地面上，现用手对弹簧上端施加5N竖直向上的拉力，则（ ）

A．手对弹簧拉力的施力物是弹簧

B．弹簧对手的拉力使弹簧发生了形变

C．弹簧对手的拉力和手对弹簧的拉力的作用点相同

D．在一定范围内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越大

6．（2022春·四川资阳·八年级统考期末）如图所示，将A、B两个弹簧测力计互相钩在一起，然后用两只手分别向左、右两边拉。已知A的量程比B的量程大，若A的示数为5N，下列说法正确的是（ ）

A．B的示数应该小于5N

B．A拉B的力和B拉A的力大小相同，所以两个力的作用效果相同

C．此实验可以研究相互作用力大小相同

D．弹簧测力计的工作原理是：在弹性限度内，弹簧长度与拉力成正比

7．（2022春·四川遂宁·八年级统考期末）如图甲所示，用水平拉力F1=20N拉弹簧，弹簧伸长了2cm。现在两端同时用F2的力沿水平方向拉弹簧，如图乙所示，要使弹簧伸长3cm（仍在弹性限度内），则每个力F2为（

）

A．15N B．30N C．20N D．40N

2

8．

（2022春·四川遂宁·八年级统考期末）关于物体的质量和所受重力大小，下列说法中正确的是（ ）A．物体质量m跟重力大小G成正比

B．物体所受重力大小可根据G=mg算出

C．物体所受重力大小与物体质量大小无关

D．物体质量和所受重力大小都不随物体的位置、形状、温度等的变化而改变

9．（2022春·四川雅安·八年级统考期末）如图所示，这是“神舟十三号”三位航天员在空间站的情景，若航天员在“失重”状态的空间站进行体能锻炼，下列活动中可采用的是（ ）

A．用单杠做引体向上 B．用弹簧拉力器健身 C．做俯卧撑 D．举哑铃

10．（2022春·四川成都·八年级统考期末）疫情期间，我们经常使用如图的测温枪监测体温，测温枪所受的重力大约是（ ）

A．0.2N B．2N C．20N D．200N

二、填空题

11．（2022春·四川雅安·八年级统考期末）2022年女足亚洲杯决赛，中国队在0:2落后的情况下逆风翻盘，时隔16年第九次捧起亚洲杯冠军奖杯，如图所示是中国运动员利用头球攻门时的场景，头球时头会有些疼痛，说明了力的作用是 _______的，头撞击足球不同的位置可以改变足球的运动轨迹，说明力的作用效果与 ______有关。

12．（2022春·四川成都·八年级统考期末）端午“赛龙舟”是我国民间传统习俗。在龙舟比赛中，船员用船桨整齐地向后划水，龙舟快速向前行驶，使龙舟前进的力的施力物体是_______，这一现象说明了力的作用是_______的。

3

13．（2022春·四川广元·八年级统考期末）骑自行车时，为了方便控制车的方向，一般将手放在车头两边的把手上，而不放在中间，这主要是因为力的______不同，会使力的作用效果不同；用力握车闸刹车时，车闸对手也产生了力，这个力______（选填“是”或“不是”）弹力。

14．（2022春·四川泸州·八年级统考期末）如图所示的实验工具是弹簧测力计，该弹簧测力计的量程为________N，分度值为________N，此时的示数是________N。

15．（2022春·四川南充·八年级统考期末）已知物体在月球表面受到的引力约等于在地球表面受到引力的六分之一。一名质量为70kg的宇航员在地球上最多能举起600N的物体。登上月球后，该宇航员的质量为______kg，在月球表面他最多能举起质量为______kg的物体。

16．（2022春·四川成都·八年级统考期末）风筝起源于中国，放风筝是人们喜爱的一种活动。某学校的同学们制作了漂亮的风筝并进行了放飞。如图所示，被放上天空的风筝所受重力方向为___________，重力的施力物体是___________。

17．（2022春·四川凉山·八年级统考期末）用如图所示的水平仪放置于某桌面上，检测桌面是否水平，则该桌面的________端高（选填“左”或“右”）。该水平仪利用的原理为重力方向为______________。

三、作图题

18．（2022春·四川广元·八年级统考期末）如图，小球在竖直平面内左右摆动，请画出小球在图中位置所受重力和拉力的示意图。

( )

4

19．（2022春·四川成都·八年级统考期末）一把伞挂在桌边并保持静止，请画出此时伞的受力示意图

( )

20．（2022春·四川成都·八年级校考期末）如图所示，小亮沿着倾斜的木板往卡车上推空油桶。请画出空油桶所受重力G和支持力F的示意图。

21．（2022春·四川雅安·八年级统考期末）一个圆球在圆弧面内滚动，请在图中画出其所受重力的示意图。

四、实验题

22．

（2022春·四川成都·八年级统考期末）某小组在探究“重力与质量的关系”的实验中，实验记录如下表。

物体质量m（kg）

重力G（N）

物体1

物体2

物体3

物体4

0.1

1.0

0.24

2.4

0.32

0.54

5.4

5

（1）使用前弹簧测力计应在_______方向调零，使指针对准零刻度线。

（2）把物体挂在弹簧测力计上，当物体处于_______状态时，弹簧测力计的示数就等于物体受到的重力大小。

（3）如图所示，表格中物体3所受的重力为_______N。

（4）分析表中数据，可以得出的结论是_______。

23．（2022春·四川内江·八年级统考期末）小红在探究“重力和质量的关系”实验中，所用的仪器有：弹簧测力计一个、相同的钩码三个、铁架台一个。g取10N/kg。则：

（1）如图甲所示，是小红第二次用弹簧测力计测得钩码所受重力的情况，那么，一个钩码的质量为______kg；（2）小红用弹簧测力计测得了三组质量和重力对应数值，并将测得的数据在坐标系中描点、连线，绘制成了如图乙所示的Gm图像。根据图像可得出：物体所受的重力与它的质量成______（选填“正比”或“反比”）。

6

参考答案：

1．B

【详解】A．用力压弹簧，使弹簧的形状发生变化；

B．小铁球受到磁体的作用，运动方向发生变化，即力改变了物体的运动状态；

C．撑杆跳运动员对竿的拉力，使撑杆的形状发生变化；

D．用力拉开弓，使弓的形状发生变化；

由此可知，B图中力与其它三个力所产生的作用效果不同，故ACD不符合题意，B符合题意。

故选B。

2．D

A．【详解】在用力向前推另一艘小船时，人和自己坐的小船却向后移动，说明物体间力的作用是相互的，故A不符合题意；

B．在用力向前推另一艘小船时，小船受力向前运动，说明力是物体对物体作用，故B不符合题意；

C．物体间力的作用是相互的，当一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这个物体有力的作用，施力物体同时又是受力物体，故C不符合题意；

D．人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船时，人和自己坐的小船却向后移动，并不能说明力的作用效果与力的作用点有关，故D符合题意。

故选D。

3．C

【详解】A．跳台滑雪运动员在空中飞跃时，其运动的速度大小、运动方向都发生了变化，运动状态改变，故A不符合题意；

B．冰球运动员曲线绕开对方运动员时，其运动的方向发生了变化，运动状态改变，故B不符合题意；

C．速度滑冰运动员匀速直线滑行时，运动的速度和方向都没有发生改变所以运动状态不变，故C符合题意；

D．钢架雪车运动员从高处加速下滑时，运动的速度大小发生了变化，运动状态发生了改变，故D不符合题意。

故选C。

4．B

【详解】“香蕉球”的原理：球在空中向前运动过程中同时高速旋转，使得球的两侧空气流速不同，因流体流速大的位置压强小，使球运动的轨迹发生偏移，从而形成“香蕉球”。故需要运动员的脚踢在球的恰当位置，使球旋转飞出，这个“恰当的位置”指的就是力的作用点，故B符合题意，ACD不符合题意。

故选B。

7

5．D

【详解】A．弹力是物体发生弹性形变而产生的力，手对弹簧的拉力是手发生了弹性形变而产生的力，施力物体是手，故A不符合题意；

B．弹簧对手的拉力使手发生了形变，故B不符合题意；

C．弹簧对手的拉力的作用点在手上，手对弹簧的拉力的作用点在弹簧上，弹簧对手的拉力和手对弹簧的拉力的作用点不相同，故C不符合题意；

D．根据弹簧测力计的原理可知，在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越大，故D符合题意。

故选D。

6．C

【详解】AC．A测力计显示的是B测力计对A测力计的拉力，B测力计显示的是A测力计对B测力计的拉力，B测力计对A测力计的拉力与A测力计对B测力计的拉力是相互作用力，根据相互作用力的特点可知，B的示数等于A的示数，大小为5N，该实验可以研究相互作用力大小相同，故A错误，C正确；

B．A拉B的力和B拉A的力大小相同，方向不同，所以两个力的作用效果不相同，故B错误；

D．弹簧测力计的工作原理是：在弹性限度内，弹簧伸长的长度与拉力大小成正比，故D错误。

7．B

【详解】弹簧的弹力和其伸长量成正比，由题意可知，用水平拉力F1=20N拉弹簧，弹簧伸长了2cm，则该弹簧每伸长1cm，需要的拉力大小为10N。要使弹簧伸长3cm，则需要的拉力大小为30N，所以F2大小为30N，故ACD不符合题意，B符合题意。

故选B。

8．B

【详解】A．质量是物体的属性，与重力的大小无关，故A错误；

B．物体的重力大小在同一地点是恒定的，可以根据G=mg计算重力的大小，故B正确；

C．根据G=mg可知，物体所受重力与物体的质量成正比，故C错误；

D．质量是物体的属性，不随物体的位置、形状、温度等的变化而改变；重力与物体所处的位置有关，故D错误。

故选B。

9．C

【详解】用单杠做引体向上、做俯卧撑、举哑铃都是依靠物体的重力锻炼身体的，航天员在“失重”状态时，这些活动都不能进行，用弹簧拉力器健身是靠拉力锻炼的，失重状态下，依然可以进行，故ACD不符合题意，B符合题意。

8

故选B。

10．B

【详解】一只测温枪的质量约200g，所受的重力

Gmg0.2kg10N/kg2N

故B符合题意，ACD不符合题意。

故选B。

11．

相互

作用点

【详解】[1]头球时头会有些疼痛，说明头给球施加力的同时球也在对头施加力，所以头才感到痛，说明力的作用是相互的。

[2]头撞击足球不同的位置可以改变足球的运动轨迹，即头对球施加力时，选取的作用点不同，球运动的轨迹也不同，说明力的作用效果还与选择的作用点有关。

12．

水

相互

【详解】[1][2]船员用船桨向后划水，船桨对水有向后的作用力，由于力的作用是相互的，所以水对龙舟有

一个反作用力，使龙舟前进，所以使龙舟前进的力的施力物体是水，这一现象说明了力的作用是相互的。13．

作用点

是

【详解】[1]骑自行车时，为了方便控制车的方向，用大小、方向相同的力在车头两边的把手上与放在中间作用效果不同；所以力的大小和方向是一定的，力的作用点不同，力的作用效果不同，这主要是力的作用点不同而引起的力的作用效果不同。

[2]用力握车闸刹车时，车闸对手产生了力，这个力是车闸和手相互挤压产生的，是弹力。

14． 0～5 0.2 1.6

【详解】[1]读图可知，弹簧测力计最大可称量5N的力，所以其量程应记作0～5N。

[2][3]从0～1N之间一分了5个小格，所以每个小格就是它的分度值0.2N；测力计的示数为

1N+3×0.2N=1.6N

15． 70 360

【详解】[1]质量是物体的一种属性，与物体的位置无关，则该宇航员登上月球后，其质量仍然为70kg。

[2]因同一个人在地球上和月球上所能举起物体的最大重力相同，所以该宇航员在月球上最多能举起物体的重力G月=600N

，由题意可得

1G月=600N=G地

6解得

G地=3600N

9

物体的质量

mG地3600N360kg

g10N/kg即在月球表面他最多能举起360kg的重物。

16．

竖直向下

地球

【详解】[1][2]被放上天空的风筝所受重力方向是竖直向下的，重力的施力物体是地球。

17．

左

竖直向下

【详解】[1]由图可看出，垂线偏右，所以该桌面的左端高，右端低。

[2]水平仪工作的原理是重力的方向总是竖直向下的。

18．

【详解】重力是物体由于受到地球的吸引而产生的力，方向竖直向下，作用在物体的重心上；绳子的拉力作用在小球上，方向沿绳子向上，所以，过球心作竖直向下的重力和沿绳子斜向上的拉力，示意图如下

19．

【详解】一把伞挂在桌边并保持静止，受重力和桌面的支持力，支持力的作用点在伞柄和桌面接触的位置，方向竖直向上，重力的方向竖直向下，如图所示：

10

20．

【详解】重力作用点在油桶重心上，方向竖直向下；支持力作用点也在重心上，方向垂直斜面向上；如图所示：

21．

【详解】圆球所受重力的方向是竖直向下，符号为G，作用点在球心，与圆球所处的位置及运动状态无关，如图所示：

22．

竖直

静止 3.2

物体所受重力与质量成正比

【详解】（1）[1]重力的方向竖直向下，所以使用前弹簧测力计应在竖直方向调零，使指针对准零刻度线。（2）[2]把物体挂在弹簧测力计上，当物体处于静止状态，即物体处于平衡状态，此时物体受到的拉力等于物体的重力，所以弹簧测力计的示数等于物体受到的重力大小。

（3）[3]如图所示，该弹簧测力计的分度值为0.2N，根据指针所在的位置可知，表格中物体3所受的重力

11

为3.2N。

（4）[4]根据表格中的数据可得重力和质量的比值不变，所以可以得出的结论是：物体所受重力与质量成正比。

23． 0.1

正比

【详解】（1）[1]由图甲可知，弹簧测力计的分度值为0.1N，示数为2N，秤钩下挂有2个钩码，一个钩码的重力为

G2N1N

2根据Gmg得，一个钩码的质量为

mG1N=0.1kg

g10N/kg（2）[2]由图乙所示Gm图像可知，物体所受的重力与质量的关系图像是一条过原点的直线，则根据图像可得出：物体所受的重力与它的质量成正比。

12