苏科版初中物理八年级下册 探究弹簧测力计原理的实验(详细解析考点分析

更新时间:2024-02-28 19:36:05 阅读: 评论:0

2024年2月28日发(作者:狐狸报恩)

苏科版初中物理八年级下册 探究弹簧测力计原理的实验(详细解析考点分析

登陆21世纪教育 助您教考全无忧

探究弹簧测力计原理的实验

一、选择题(共9小题)

1、S1和S2表示劲度系数分别为k1和k2的两根弹簧,k1>k2;a和b表示质量分别为ma和mb的两个小物块,ma>mb,将弹簧与物块按图方式悬挂起来,现要求两根弹簧的总长度最大,则应使( )

A、S1在上,a在上 B、S1在上,b在上

C、S2在上,a在上 D、S2在上,b在上

2、弹簧秤的弹簧断了,拆去断掉的较短部分,把剩下的较长部分弹簧仍装在原来的弹簧秤上,零点校正后,用它测力,结果( )

A、测量值比实际值大 B、测量值比实际值小

C、测量值和实际值相等 D、以上情况都有可能

3、两位同学使用弹簧拉力器比较臂力的大小,他们拉同一拉力器的三根弹簧,结果都将手臂撑直了,则( )

A、手臂粗的同学用的臂力大 B、手臂长的同学用的臂力大

C、两同学用的臂力一样大 D、无法比较用的臂力大小

4、下列说法正确的是( )21世纪教育网版权所有

A、弹簧的伸长量总与拉力成正比

B、弹簧的长度总与拉力成正比

C、在弹簧伸长量不是太长时,弹簧的伸长量与拉力成正比

D、在弹簧伸长量不是太长时,弹簧的长度与拉力成正比

5、一测力计因弹簧断裂而损坏,若去掉断裂的一小段弹簧,将剩余的较长的一段弹簧重新安装好,并校准了零刻度,那么用这个修复的弹簧测力计测量时,测量值与原来测量值相比较,结果是( )

A、测量值比原来的测量值大 B、比原来的测量值小

C、与原来的测量值相同 D、以上三种情况均可能出现

6、已知在弹性限度内,弹簧的伸长量△L与受到的拉力F成正比,用公式F=k•△L表示,其中k为弹簧的劲度系数(k为一常数).现有两个轻弹簧L1和L2,它们的劲度系数分别为k1和k2,且k1=3k2,现按如图所示方式用它们吊起滑轮和重物,如滑轮和重物的重力均为G,则两弹簧的伸长量之比△L1:△L2为( )21*cnjy*com

21世纪教育网 精品资料·第 1 页 (共 5 页) 版权所有@21世纪教育网

登陆21世纪教育 助您教考全无忧

21*cnjy*com

A、1:1 B、3:2

C、2:3 D、3:4

7、某弹簧秤中的弹簧断掉了一小段,如果重新安装并调零以后继续使用,测量值与原来的测量值相比较( )21世纪教育网版权所有

A、测量值偏大 B、测量值保持不变

C、测量值偏小 D、前三种情况都可能出现

8、弹簧秤的弹簧一端断了一小段,将剩下的弹簧修复后重新调零.用这只修复的弹簧秤测量力的大小,测量值与没有损坏前的弹簧秤测量值相比( )

A、读数变大 B、读数不变

C、读数变小 D、前三种情况都可能出现

9、在弹簧的弹性限度内,弹簧的伸长量与它所受到的拉力成正比.某同学在研究“弹簧的弹力与弹簧的伸长量的关系”时,他先把弹簧平放在桌面上使其自然伸长,用直尺测出弹簧的原长L0,再把弹簧竖直悬挂起来,挂上砝码后测出弹簧伸长后的长度L,把L﹣L0作为弹簧的伸长量x,这样操作,由于弹簧自身重力的影响,最后画出的弹簧所受拉力F与弹簧的伸长量x的图线可能是下图所示图线中的哪一个( )

A、 B、

C、 D、

二、填空题(共5小题)21世纪教育网版权所有

10、一弹簧在没有挂物体时长20厘米,当挂上一个重0.49牛的钩码时,弹簧伸长的长度是2厘米.若在弹簧下端再挂上2个0.49牛的钩码时,弹簧伸长的长度将是 _________ 厘米.若将所有的钩码取下,用手拉弹簧下端,使弹簧长度变为28厘米(在弹性限度内),则手的拉力为 _________ 牛.

11、弹簧不挂物体时长为0.1米,受10牛的拉力时长为0.15米,这时没有超过它的量程,如果受6牛的拉力,弹簧的伸长量为 _________ 厘米,这时弹簧的长度为 _________

21世纪教育网 精品资料·第 1 页 (共 5 页) 版权所有@21世纪教育网

登陆21世纪教育 助您教考全无忧

厘米.

12、一根弹簧不挂重物长8cm,挂0.98N重的钩码长11cm,挂2.94N的钩码的弹簧长

_________ cm,此时弹簧伸长了 _________ cm.(在弹簧弹性限度内)

13、在研究弹簧的伸长与外力关系的实验中,将弹簧水平放置测出其自然长度L0=10cm,然后竖直悬挂让其自然下垂,在其下端竖直向下施加外力F,实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的,用记录的外力F与弹簧的伸长量X做出的F﹣X图象如图所示.

(1)由图可知,该弹簧受到的拉力每增加1N,弹簧的伸长增加 _________ cm.

(2)当弹簧受到4N的拉力作用时,弹簧的长度为 _________ cm.

(3)弹簧测力计的原理是:在弹性限度内,弹簧的伸长跟受到的拉力成 _________ .

14、弹簧秤的刻度是均匀的,这是因为在弹簧秤的测量范围内,弹簧的 _________ 跟受到的拉力成正比.21世纪教育网

三、解答题(共5小题)

15、课外小组将塑料小桶中分别装满已知密度的四种不同液体后,用弹簧测力计称它们的重,记录了下表数据

0.8 1.0 1.2 1.4

液体密度(g/cm3)

弹簧测力计的示数(N) 1.6 1.8 2.0 2.2

(1)通过分析此表,小红同学发现液体密度与弹簧测力计示数之间有一定规律,能正确反映这一规律的图象是下列的 _________ (选填 A、B 或C ).

(2)若小桶中盛满密度未知的液体时,弹簧秤的示数为2.3N,小红推算出了该液体的密度

_________ kg/m3.

21世纪教育网 精品资料·第 1 页 (共 5 页) 版权所有@21世纪教育网

登陆21世纪教育 助您教考全无忧

(3)小亮根据小红的发现,将实验中所用的弹簧测力计和小桶改装成了一个液体密度计.使用时,只需将小桶中装满待测液体.就可从弹簧测力计指针指示的位置直接读出液体的密度.请你帮他在下图中把液体密度计的零刻度线和最大刻度线向右延长.并标出相应的刻度值:

16、如图所示,我们用手拉弹簧,它就会伸长;用手压弹簧,它就会缩短.针对影响弹簧的伸长或缩短的因素,请你提出一个猜想,并简述验证猜想的实验方法.

(1)猜想:

(2)验证猜想的实验方法:21*cnjy*com

17、(1)用一把准确到0.1毫米的游标卡尺测得一个物体的长度为11.243厘米,若改用最小刻度是毫米的钢尺去量这个物体,则测量结果是:( _________ )

A、0.11243米;B、0.1124米;C、0.112米;D、0.11米

(2)现有弹簧、钩码、直尺、指针等器材,小华要自制一个弹簧测力计,他首先测出弹簧的长度l0=2.10cm,然后在弹簧的下端挂上不同的钩码,测出弹簧的长度l,算出比原长l0的伸长△l(△l=l﹣l0),测量的数据如下表:

(1)从上表中的数据可以看出拉力F和弹簧伸长△l的关系是: _________ ;

(2)小华继续做实验,得到的数据如下:21*cnjy*com

从上表的数据可以看出,拉力达到 _________ N时,拉力和弹簧伸长的关系就改变了.因此,弹簧测力计的范围只能达到 _________ N.

18、拉弯的弓将箭射出去,撞在网球拍上的网球被弹回去,压弯的跳板将跳水运动员弹起

(1)请你再举一个类似的事例 _________ .21*cnjy*com

(2)这些事例涉及到的共同物理知识是 _________ .

(3)小明看到跳水运动员被跳板高高弹起,思考“弹力的大小跟哪些因素有关”的问题,并提出猜想一:弹力的大小与形变量有关,猜想二:弹力的大小与长度有关,请你提出猜想三:弹力的大小与 _________ 有关.

(4)小明找来钢锯片、弹簧测力计、台钳来验证猜想一,用同一钢锯片按下图从左到右顺21世纪教育网 精品资料·第 1 页 (共 5 页) 版权所有@21世纪教育网

登陆21世纪教育 助您教考全无忧

序做的三次实验(将钢锯片夹在台钳内,钢锯片形变量用末端侧移量x表示,钢锯片长度用L 表示)

请对小明的实验过程进行评估 _________ .

(5)小明又正确探究了弹力与钢锯片长度的关系,记录数据如下表:

实验次数

1

2

3

形变量x/cm

2

2

2

长度L/cm

15

20

25

弹力F/N

0.48

0.22

0.12

分析实验数据,可得出结论 _________ .

19、为制作弹簧测力计,某物理实验小组对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究.下表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据.

表一:21*cnjy*com

甲弹簧受到的拉力/N

甲弹簧的长度/cm

表二:

乙弹簧受到的拉力/N

乙弹簧的长度/cm

O

6.0

1

7.5

2 3 4 S

13.5

6

15.O 9.O 1O.5 12.0

O 1 2 3 4 5 6

6.O 9.O 12.0 15.O 18.O 21.O 24.O

(1)分析表一和表二数据可知:21*cnjy*com

①在一定条件下,弹簧伸长的长度与它所受的拉力成 _________ ;

②在拉力相同的情况下,甲弹簧伸长的长度比乙弹簧 _________ (选壤“大“或“小”).

(2)如图所示的A、B两弹簧测力汁分别使用了甲、乙两弹簧,它们的外壳相同,刻度线分布情况相同.则量程较大的是 _________ (选填“A”或“B”下同)测力计,精度较高的是 _________ 测力计.

(3)经实验探究发现:在拉力相通的情况下,弹簧伸长的长度与弹簧的材料、粗细、原长(弹簧不受外力时的长度)等均有关系,请设计一个简单实验,证实弹簧伸长的长度与弹簧原长有关 _________ .

21*cnjy*com

21世纪教育网 精品资料·第 1 页 (共 5 页) 版权所有@21世纪教育网

苏科版初中物理八年级下册 探究弹簧测力计原理的实验(详细解析考点分析

本文发布于:2024-02-28 19:36:05,感谢您对本站的认可!

本文链接:https://www.wtabcd.cn/zhishi/a/1709120165149816.html

版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。

本文word下载地址:苏科版初中物理八年级下册 探究弹簧测力计原理的实验(详细解析考点分析.doc

本文 PDF 下载地址:苏科版初中物理八年级下册 探究弹簧测力计原理的实验(详细解析考点分析.pdf

下一篇:返回列表
标签:弹簧   伸长   实验   长度   测量   液体   刻度   世纪
留言与评论(共有 0 条评论)
   
验证码:
推荐文章
排行榜
Copyright ©2019-2022 Comsenz Inc.Powered by © 实用文体写作网旗下知识大全大全栏目是一个全百科类宝库! 优秀范文|法律文书|专利查询|