大班社会故事详案教案及教学反思《一个人睡真好》

2024年2月28日发(作者：打雪仗的仗怎么写)

大班社会故事详案教案及教学反思《一个人睡真好》

一、故事梗概

这个故事发生在一个小城镇里，讲述了一个叫做韦富的孩子非常不喜欢和自己的妹妹睡在同一张床上，经常和妹妹吵架。有一晚，他和妹妹又吵了起来，父亲听到后，就让韦富到地下室里去睡觉。韦富很不开心，感觉被父亲抛弃。但在地下室里，他听到了祖父叮嘱他一定要好好关心妹妹，要鼓励她，帮助她成长。韦富想通了，回到床上和妹妹抱在一起，享受睡觉的美好。

二、教学目标

1. 启发幼儿探究睡眠习惯问题，培养幼儿的亲情观念；

2. 学习班主任责任感，关心与幼儿睡眠情况和及时指导；

3. 通过讲故事和亲身体验，启发幼儿懂得爱护自己及他人、表达爱的方式；

4. 调动幼儿情感体验，激发幼儿向上发展的积极性；

5. 增强幼儿自我意识、情绪意识和行为意识，培养幼儿的社会情感等方面的素养。

三、教学方案

1. 教师讲故事《一个人睡真好》，让幼儿了解故事的情节和人物。

2. 教师与幼儿共同讨论睡眠问题，引导幼儿回忆在家中和妈妈或爸爸或爷爷奶奶或姥姥姥爷睡觉的场景及感受，让幼儿了解到睡眠对于我们身体和心理的重要性。

3. 教师引导幼儿表达与家中成员睡觉的感觉，引导幼儿学习感恩家中成员，珍惜彼此。

4. 老师邀请幼儿说说自己喜欢做的事情，然后让幼儿自由发言表达家中成员也有喜欢的事情，孩子们会很有兴趣听他们爸爸、妈妈或姥姥姥爷或爷爷奶奶享受不同的活动过程。

5. 根据班级实际情况，结合学生生活的环境和习惯，班主任和家长要关心幼儿的睡眠情况，了解每个幼儿的睡眠习惯和状况。特别是对于一些轻度失眠、熬夜看电视玩游戏等的行为要及时提醒和纠正，培养幼儿良好的睡觉习惯。

四、教学反思

故事中的韦富让幼儿明白了家中成员相处的重要性，引导幼儿体验关怀、爱护及被关怀爱护的感受，培养了幼儿的团队合作意识，增加了幼儿对亲情的感知。通过本次教学，班主任和老师在平时需要关心、观察和做好睡眠习惯指导，让幼儿保持一个好的睡眠状态和身体健康。故事教学真正体现了以幼儿为本的教育思想，有利于幼儿唤醒自我责任感，从而发挥出积极性和主动性，培养其自立自强、勇于创新，发展创新意识和实践能力，提高幼儿的自我发展、适应社会、服务社会的能力，促进幼儿健康成长。