第五讲父子关系:父慈子孝

更新时间:2024-02-27 07:49:14 阅读: 评论:0

2024年2月27日发(作者:春天作文)

第五讲父子关系:父慈子孝

第五讲父子关系:父慈子孝

诸位朋友,大家好!我们上节课提到的是五伦关系,所谓伦常大道。我们这节课就要深入伦常大道,了解这个五伦关系应该怎么样相处得和睦融洽。

上节课提到五伦关系是“道”,那什么是“德”?教导人类如何顺从大自然的法则,不逾越地去做人,这就是“德”。当我们顺从父子关系,不逾越地去尽自己父之职,去尽自己子之分,孩子的本分,这个人就有德行。所以“父慈子孝”的“慈”就是父之德,“孝”就是孩子的德行。

我们看五伦关系的第一伦,“父慈子孝”。诸位朋友,父子关系是不是某一个人规定的?不是,它是一个天然秩序。一个父亲,孩子出生的时候,有没有人去规定你要对孩子很慈爱?没有。当父亲看到刚刚出生的孩子,很不自主地对孩子就是无限的慈爱跟关怀。有没有哪个父亲看到孩子刚生下来,然后心里就想着,这个儿子以后要给我买大房子,给我买大车子,有没有这样的?没有,只想着如何让这个孩子能够健康成长。这是为人父母很自然就会生起的一种关怀跟慈爱。孩子从小对父母也是非常地依恋,对父母那种爱是天性。很多一两岁的孩子,父母亲处罚他的时候,愈打他,他愈往父母的怀里钻,你打得愈用力,他抱得愈紧,他那种对父母的依恋也是天性,所以我们看小孩子开口闭口都是我爸爸说、我妈妈说。所以父慈子孝,父子之间、母子之间的亲情是自然的。我们现在看一看,父子有没有亲?为什么会变成这个样子?我们一定要把原因找出来。

父慈,如何慈爱孩子?这个就很重要,假如慈爱用错了方法,可能我们觉得是为孩子好,但是教出来可能就不是我们想象中的样子。所以当父母要不要学?要。所以不只学为人师,还要学为人父,学为人母。《三字经》说“养不教,父之过”,你教育他的方法错了,也是我们为人父母的过失。很多母亲说,“父之过”,所以跟我没关系,这个“父”就包含了父母在内。

我常常会问朋友,我说你们为人父母知不知道什么是教育?很多朋友被我这么一问,突然都愣住了,好像没有思考过这个问题,好像孩子一出生就忙着照顾他,一晃五年、八年都过去了,从没想过什么是教育。有没有朋友说说看,您觉得什么是教育?今天假如你走在乡间小道上,看到位农夫在收割稻穗,你跟农夫说,请问怎么种田?他会不会跟你说“你给我一个小时,我想清楚了再告诉你”?他会不会这样?不会,他不用再打草稿,为什么?因为那是他每天都在做的事,是他最熟悉的事,所以他很清楚。

诸位朋友,我们为人父母每天在干的是什么事?是教育我们的孩子。我们都七年、八年,甚至有的十多年,人家一问“什么是教育”,我们能不能答出来?每天在干的事答不出来,那孩子这一亩心田,我们在这七八年来到底种下了什么种子?这个种子是好种子还是不好的种子?其实七八年来,这些种子有没有开始发芽?有没有开始结果?有。我们不知道种下去的是好种还是坏种,但它照样发芽结果。所以现在很多家长,孩子十多岁了,我看到他们的脸上都写着哀怨、忧愁。真的,孩子的行为,他们已经很难去掌控,去扭转,所

以我们现在一定要好好学习什么是教育,怎样才能把一个孩子教好,赶快在当下种下对孩子一生最重要的好的种子,才能成就他一生正确的做人处世的态度。

现在整个父母教育孩子最严重的问题就一个字,诸位朋友,哪一个字?“宠”。十月十九号《深圳特区报》,有一对夫妻亲自去找报社,然后把孩子一些对他们很不孝的行为报出来。为什么他们要报出来?因为他们要让为人父母的有所警惕。他们就提到,因为他们夫妻算是晚来得子,所以对孩子都是百依百顺,连学校幼儿园老师跟小学老师一直反应,孩子些行为已经很偏颇了,很无礼了,他们还替孩子找借口,说他以后就好了。很多家长都觉得孩子以后就会变好,甚至还听算命的说,这个孩子到十五岁就会变好了,然后十五岁以前都不好,有没有这种戏可以上演?不可能。哪有你孩子突然一觉醒来,从不懂事瞬间变得懂事,那个只有在梦里面才有可能发生。因为他们宠坏了,所以现在孩子要娶老婆,要把他们夫妻赶出他们的家。所以宠孩子,他一定不孝。

在汕头有一对夫妻生了六个儿子,儿子大了之后,给他们买了六间房子,娶了六个老婆,然后他们夫妻没有地方住,为什么?六个孩子都不让他们住。所以这样的夫妻一辈子辛不辛劳?辛劳。要赚六间房子,那可是日夜都是在工作,在拼搏。结果是什么?是连住的地方都没有。大儿子在猪舍旁边建了一个木屋给夫妻住,旁边的邻居看不下去了,就对他们夫妻讲,你们要告这六个孩子。诸位朋友,要不要告?“居家戒争讼”,《朱子治家格言》说的,家庭最忌讳的就是告上

法庭。“讼则终凶”,一告上去了,家风一定败坏,不会有好下场。我们来想一想,真的告了,法院判六个儿子要扶养这一对老夫妇,每一个儿子轮两个月。他们在大儿子那边坐下来,媳妇说,拿去吃,赶快吃,我要收了。他们每天过得心惊胆战,本来还可以活十年,到最后每天压力很大,细胞病变,可能三年就得癌症了。心理压力很大,很容易得癌症。所以这样的日子也不好过。所以确确实实,当人生走到这个结局的时候就会有很多无奈。

所以教育孩子要慎于开始,从小一定要教对。你所有的事情统统一手揽,统统替孩子做,做久了之后,孩子心里会觉得父母替我做的事都是应该的,替我买房子,替我娶老婆,都是应该的,是不是?所以是做得要死,然后一点功劳都没有。现在很多的小孩七八岁,都说我爸爸的那些遗产都是我的,恐不恐怖!

我有一位长辈姓卢,卢叔叔,他跟他的孩子讲:“我所有的钱都是取之社会,所以往后我也要用之社会,回馈广大的人群。我要成立一个公益的基金会,所以我一分钱也不会留给你。但是你只要努力念书,认真学习,你要念多高,我都支持你。”让孩子从小觉得父母亲的心胸非常宽广私,所以他的孩子对父母

他的儿子后来到美国留学,虽然他的经济条件很不错,但是给孩子的费用抓得特别紧,因为他知道中国人说的“富不过三代”。现在这句话不灵了,一代都撑不了。因为以前还有圣贤教育的根基,整个家庭、社会都还有一种节俭的美德给孩子从小看。现在小孩从小举目看到的都是奢靡、奢华,从小都很会花钱。卢叔叔对他的孩子在经济

上抓得特别紧,要出国留学的时候,告诉他的儿子:“我给你的钱都算好了,假如你乱花,自己解决;然后你假如带一个黑人回来,带一个白人回来,我跟你断绝父子关系。”这个叫丑话要讲在前头。因为儿子从小是父母带大的,知道他父亲言出必行,所以不敢造次。

儿子留学完之后准备回国,打了一通电话给他妈妈,跟他妈妈说:“妈妈,我钱不够了,根本没办法坐飞机回来。”他妈妈一听,隔天一大早马上带着钱要去汇款。结果卢叔叔马上就跟太太说“等一下”,然后把太太叫过来说:“孩子一有问题,你们也不分是还是非,心马上就慌起来了,他一句话就把你们搞得心情起伏很大。”他叫他太太坐下来,“来,我算给你看,我们给他的钱刚好可以买飞机票回来。儿子为什么跟你要钱?因为他知道他一回来,我一定不给他钱,他的生活一定会非常拮据,所以希望留一手,还可以缓和一下,不然会喘不过气来。”所以就跟太太说不可以汇。结果儿子打了两三通电话,都没收到钱,后来乖乖地就飞回来了。回家后卢叔叔马上告诉他,你已经长大了,这个家不给你住了,自己先出去自力更生。诸位朋友,你假如当父亲,你做得出来吗?这个是不是慈爱?我们接着看。

这个儿子因为从小被这样的父亲磨炼,自己出去找工作,董事长亲自面试,而且是一个连锁性的数育机构。本来下午有五六个人要面试他是第一个面试,结果董事长跟他谈了两三个小时。谈的过程跟他说,二十五六岁的人不可能写出这样的企划案,然后就企划案的内容一一地问他,他对答如流。后来董事长给他一句话,他说:“你要多少薪水,你自己开。”诸位朋友,你希不希望你的儿子以后去工作,

他的老板说"薪求要多少,你自己开”?所以当孩子有这样的德行跟能力的时候,他已经立于不败了。

在经济上,卢叔叔都没有再支持他的孩子,但是他有去交代孩子身旁的长辈,大哥哥、大姐姐,而这些大哥哥、大姐姐都是曾经在卢叔叔的公司待过。卢叔叔是专业总经理,整顿完一家公司,比方说两三年之后,他就还给董事长,自己就离开那间公司。但是这些公司的一些年轻的职员都会跟着卢叔叔学习,卢叔叔也很愿意栽培后进,所以每个礼拜天,都陪他以前曾经待过的公司里的年轻的职员一起爬山。在生活当中在工作当中,只要他们有什么问题,他都会给他们一些指导,所以这些大哥哥、大姐姐跟他的儿子都很熟。

卢叔叔就交代他们,他说:“我儿子假如撑不下去,跟你们借钱,”你看他都算到了,“你们可以借他,但是不能超过两千块。”第一个月,他儿子确实撑不下去了,因为房租很贵,所以就跟其中一位大哥哥,一位大姐姐,各借了两千块钱。卢叔叔交代说:“他跟你说哪一天要还你,到时间了你一定要打电话去跟他要。”后来真的到了那一天,他都还了,从此以后没有再借过钱,所以他的孩子撑过来了,能力就磨出来了。

所以宠孩子造成的是不孝,你懂得磨炼他,这是历练他一生的本事。所以什么是真正的慈爱,我们真正要细细去思考。有时候你爱之,反而足以害之。这个爱要理智。

诸位朋友,儿子不能宠,还有谁不能宠?谁都不能宠,宠坏了就不行。先生能不能宠?先生宠坏了,到时候你在家里孤枕难眠独自哭

泣,他在外面是流连忘返,都不知道要回家,所以先生也不能宠。夫妻相处,该给先生谏言的,我们一定要谏言,要提醒他,不能让他肆无忌惮地做一些不好的事情。当然夫妻之间沟通要好,也必须建立在彼此的信任当中。比方说为人妻,我们平常要把家里的事做好,把我们的本分做好,先生心中就会对你很感恩,很信任,这个时候你给他的劝告,他就很容易接受,他就不容易偏颇。所以我们说女性要相夫教子,相夫就是该给先生提意见,该规劝的时候要绝对规劝。

太太能不能宠?闽南话说“宠某吵闹”,就是宠了太太之后,她有事没事就跟你一哭二闹三上吊,你在公司上班坐不坐得稳?每天想着我太太今天不知道又要舞出哪一出戏出来,心里就不踏实。所以家里假如不安事业一定做不起来,所以太太也不能宠。当然娶太太就要先娶好,不然你结了婚之后才来头大,那就很麻烦。娶妻要根据什么?要娶她的贤德。

中国最重要的经典之一《诗经》,这么重要的经典第一篇文章是什么?“关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑。”《诗经》开篇为什么要取《关雎》?中国的四书五经都是讲人生的大道,为什么开篇是《关雎》?跟我们昨天讨论的结论是一样的,五伦关系哪一伦最关键?“夫妻”《关雎》提的是找对象的原则。

我在一所中学演讲,我就问什么叫“窈窕淑女”?有一位女同学说就是身材姣好的女性。圣人的意思传到现在都已经面目全非了,所以我们有责任要为往圣继绝学。从哪里继?从自己的家庭开始,先教正确。所以你现在有儿子要告诉他,娶妻要娶什么?贤德。

《关雎》里面,为什么要举关雎这种鸟类?这都有很深的含义。因为关雎这种鸟类找了一个伴侣之后,终生不换,非常守节,男女都有道义,有恩义。为什么要用关雎来叙述夫妇之间的道义?因为我们知道成人最重的是什么?是他的面子。所以你直接跟他说,你怎么对你太太这么不好?你怎么对你先生这么不好?他马上恼羞成怒,你管我这么多干什么!所以《诗经》利用比喻来提醒你,告诉你连鸟都知道要忠于它的伴侣,那我们当人更应该忠于我们的伴侣。意思就是告诉你,我们人可不能比不上鸟。真正明白了,一听就觉得惭愧,我们可不能连鸟都不如。不肯接受的人,用这样的方法提醒他,也不会跟他结冤仇。

《关雎》里面有提到“参差荇菜,左右采之;参差荇菜,左右笔之‘荇菜”是一种植物,是专门采来祭祀祖宗的。诸位朋友,荇菜都是谁去采?都是媳妇去采。媳妇采来祭祀祖宗,这个意义非常深远。汕头有一句话说,“儿子孝,不如媳妇孝。”这个媳妇很有贤德,当她采着荇菜去祭祀他们家族的祖宗,祖宗在天之灵一看,这个女子有贤德,我的家族可以旺几代?最少可以旺三代。相反的,假如这个媳妇没有贤德,采这个荇菜,祖宗在天之灵都要掉眼泪。所以说娶一个好媳妇旺三代,娶一个不好的媳妇败三代,所以娶妻要注重贤德。

女儿也不能宠,女儿宠坏了,她嫁到人家家里怎么样?搞得人家鸡犬不宁,三天两头闹情绪说“我要回娘家了”。她一跑回娘家,父亲还对女儿怎么样?“回来没关系,爸爸给你靠。”这样对女儿好不好?好像是很宠爱孩子,事实上把女儿一生害了。女人嫁到一个新的

家庭里面,一定有段适应期,所以这个时候最要修的功夫是什么?(答:忍。)这个功夫没修好,人生很难走。中国字很有智慧,诸位朋友,您看“忍”是个会意字,一个心跟一把刀。所以忍要忍到什么境界?刀子挂在你的心头,你都能够如如不动,都能忍受。这不是真的拿一把刀在你心上,而是说假如你的先生用非常尖锐的言辞攻击你的时候,你也能够先忍下来。为什么要忍?(答:忍一忍,海阔天空。)忍一忍,海阔天空,来,给这位朋友掌声鼓励。我曾经在讲演的时候,有一位母亲说中国文化很不错,不过这个忍字到底要忍到什么时候?她在叙述这一段话的时候,眉头都皱起来。我就跟她说,你这种忍法,保证忍到火山爆发,而且一爆发之后,以前所有忍的功夫前功尽弃,所以忍不是压下来,这种忍迟早出问题。忍是带着明白,带着宽恕。比方说先生一些生活的习惯,是不是一天两天造成的?不是。那是他成长过程养成的一些习惯,你跟他的沟通也要慢慢地让他去转变,哪有可能一下子就把它扭过来。所以你带着明白,带着一种宽恕、宽容,那夫妻之间就会彼此忍让、谦让。

再来,要为大局忍。什么是大局?家庭和乐是大局,孩子的成长是大局。夫妻在孩子面前吵架,对孩子有没有影响?影响特别大。当夫妻常常吵架,孩子的内心不会很安定的,都觉得很恐慌,所以很多夫妻一吵架,小孩马上哭得很大声。有一对夫妻吵架,小孩一岁多,刚好在旁边,哭得特别大声。他们夫妻一听到孩子哭那么大声就停下来,就看着孩子,结果那个孩子两只手打手势叫他们靠近,夫妻两个头跟头碰一起的时候,孩子就不哭了。所以你看才一岁多的孩子就能

感受到吵架是不好的,要相亲相爱才好。所以我们要为孩子成长的大局着想。

刚刚讲到教女儿不能宠爱,要告诉她,到一个新的环境,或者嫁到夫家去,一定要多看、多听,然后少讲。到一个新的环境去,觉得这里不好,那里不好,还没有融进去,人家会觉得很不能接受,就可能造成排挤。这个道理不只是做媳妇的人要懂,我们到一个新的公司,到一个新的团体,也都要记住,多看、多听、少讲,还有一点,多做、多付出。因为你都多看、多听,所以不会乱做。你每一个付出都是这个家、这个团体所需要的,慢慢地他们对你就会愈来愈信任,到最后,你讲的话他们都很能接受。

我也没当过媳妇,这个道理我怎么会懂?这个道理是从我母亲身上发现的。诸位朋友,您猜猜看,我母亲忍了多久才开口?依我的观察,将近五年,等公公、婆婆对她都没话说了。小叔、小姑小时候,我母亲的薪水还供他们念过书,所以一个媳妇量愈大,晚年的福愈大,所以我母亲很年轻就退休了,公公、婆婆对她很好。孩子因为她当榜样,也没有很差。小叔、小姑常常会想到小时候,高中时候还是我的大嫂拿钱出来,甚至去参加高中联考还是我母亲陪他们去的。忍了二十多年了,这个家庭对她的信任都很够了,这个时候讲话就有分量。所以忍的功夫对我们一生对一个做太太的至关重要。

我在小时候曾经看过一幕,小时候没看懂。哪一幕?我的外婆到我们家的次数,十只手指头都算得出来,很少。但是每次我的外婆到我们家来,一进门还没坐下,她就牵着我奶奶的手说:“我这个女儿

手脚最慢了我这个女儿嘴巴都不甜,都不会说好话。”就开始一直数落我妈妈的缺点,结果讲了差不多好几个之后,等坐下来,变成我奶奶开口:“这个媳妇好。”“好在哪里?”“做事很认真。”我奶奶就开始夸我妈妈。我那个时候才七八岁,看得头都懵了,看不懂。现在自己搞教育了,突然觉得这是人生很高的智慧,人情练达的功夫。缺点要自己讲,把好留给别人说,所以自己女儿的缺点要自己讲,优点让婆婆去夸。所以确确实实,人与人当中的学问有赖我们细细去体会。

所以“宠”是教育孩子很大的一个忌讳。我们来看一下,现在的孩子因为宠产生了哪些问题?这个我们要搞得很清楚。

中国最有名的一篇教育哲学叫《礼记·学记》,已经绵延了几千年,但是很多中国人没念过。而其中所提到的理论,都是近代西方人才提出来。我们的老祖宗几千年前就传下来,然后西方的人还把这些理论拿来盖章说,这是我提出来的,我版权所有。可不可以怪他?也不能怪他,因为他没有看过中国这篇《礼记·学记》。相信他看了之后会觉得怎么样会很惭愧。为什么老祖宗承传这么多高智慧的东西,却从来没有标榜过自己?这就是中国人一个很好的美德,谦卑。我们老祖宗当中最重要的圣人孔夫子,给后代所有读书人做了一个好榜样,孔夫子说他一生“述而不作”,他一生都是阐述古圣先王的教诲,绝对没有自己的创作,所以夫子“述而不作”的这个榜样传了几千年,“版权所有”不是我们中国读书人的态度。

中国留名青史的读书人都是用他一生所积累的智慧写成文章,希望能够利益后人,希望后代子孙的人生不要走太多的弯路,这是他们

创作文章的一个存心。所以我们面对古圣先贤这些教诲,一定要非常恭敬地去读,那些文章都是他们一生的智慧。

《礼记·学记》里面有一句非常重要的开示,“教也者”,教育是什么?“长善而救失”,教育是“长善”加上“救失”,这句话已经把教育最重要的两个主轴抓出来。我们刚刚提到的,把孩子宠坏了,宠坏之后他会有很多的过失与坏习惯,叫“失”。坏习惯跟过失怎么办?诸位朋友,要赶快救,等不得。“学如逆水行舟,不进则退”,很多家长说,我的孩子没有学坏,也没有学好,有没有这档子事?绝对没有。一个人的学问就像逆水舟,当你啥事都不做的时候一定往后退。

我们有老师有一个深刻的体会,他说他一天没有好好教他的孩子,他的孩子一天就退。他有这个体会,所以他说我的孩子连寒暑假我绝对都不放假,绝对每天都要教他,这是明白的家长,明白的老师。为什么?他已经洞察到这个社会是一个大染缸,孩子做人做事的判断能力不赶快扎下去,这个染缸一袭卷来就被染着了。所以他有这一份警觉,那是他教育孩子有敏感度。长孩子的善,救孩子的过失,是刻不容缓的工作。

我们来看一下,现在的孩子有哪些方面必须赶快救?哪些坏习惯要赶快导正?一个人的道德学问要先从改过下手。有没有朋友说说看,现在的孩子有哪些问题?(答:骄傲。)好,还有没有?(答:自大、自我。)自我讲得太好听,很多名词都是西方传过来的,让你看了有时候都抓不到重点,自我其实讲白了就是自私。还有没有?(答:没礼貌、很贪。)很贪,贪心,他什么都想到自己,哪有不贪的!还有没

有?(答:不孝。)还有没有?你们不要客气,尽量讲。(答:懒惰。)

我常常会接触一些家长,因为我们在海口是一个国学启蒙中心,都是针对孩子的教育在办一些课程,很多家长孩子有一些状况,他会到中心跟我们一起讨论。每次来的时候,从门口把家长引到中心里面来,一路上他就开始讲:“我儿子又自私,我儿子脾气又大。”就一直差不多讲了五分钟。讲完之后,我怕他太口渴,赶快倒一杯水给他喝,“来来来,先喝杯水,我们坐下来慢慢聊。”当他讲完他孩子的问题之后,接着我就开始问了:“你孩子现在很自私是结果,原因出在哪里?你孩子现在脾气很大是结果,原因出在哪里?”我看他的表情,好像是我活这么大,好像没有人问过我这个问题,所以接不上来,瞠目结舌,很惊讶。然后我又问他:孩子没有礼貌是结果,原因出在哪里?孩子不孝、懒惰是结果,原因出在哪里?”你知道原因才能对症下药。

这个世间医生有两种,一种是医人家的身体,一种是医人家的思想观念,而老师跟为人父母就是医孩子的思想观念。你都不知道孩子思想观念错误的根源在哪里,你每天只是在那边看那个结果而已,每天在那里干着急,干烦恼。所以一定要把那个种下去的错误的种子拿掉,然后种对的下去,再过个两年、三年,对的种子就发芽,就结果了。所以教育孩子急不来,要用理智去把原因找出来。

我就跟家长说,孩子很自我,这是一个中心问题。一个孩子很自私的时候,他处处会无礼,会傲慢,他要的东西就不给你。会懒惰,会不孝,那他都想自己,怎么会想父母!所以根源还在自私。这个时

候我会跟家长说,我们回到孩子小的时候,他一两岁的时候,跟爷爷、奶奶,还有你们夫妻俩一起吃饭,请问你第一口菜先夹给谁吃?有没有找到问题的根源?我每次这么一讲,底下那些妈妈都笑成一团,我也不知道她们在笑什么。《大学》里面有一句话,“知所先后,则近道矣”,你事情的先后顺序做错了,你为人子之道就错了,你为人父母之道也错了,所以夹菜夹错了,孩子的孝道建不起来。而人要懂得先后顺序、轻重缓急,有智能才行,所以要学。

“但力行,不学文”,你不学圣贤的文章,会“任己见”,自己想怎么干就怎么干,就“昧理真”,就做错了。所以菜夹起来,“小明,妈妈特别替你炒的这盘菜,赶快多吃一点。”爷爷、奶奶都很疼孙子,不甘示弱,“乖孙子,这两盘菜也很好吃”,都帮他夹满了。所有人都必须替谁服务?替孩子。所以什么产生了?小皇帝出来了,小公主也出来了。俗话讲“伴君如伴虎”,侍奉皇帝就像侍奉老虎一样,随时怕它吼叫起来,小皇帝的脾气特别不好。现在十个孩子几个脾气不好?七八个都跑不掉。所以有没有找到原因?

当你这一口菜是夹给自己的父母吃,一个人好善好德的心是天性,所以孩子看到你这么孝顺父母,孩子打从心里生欢喜。我记得小时候,冰箱打开,父母拿出水果来先给谁吃?假如他先拿给我吃,现在我就不能站在这里给你们讲课,我一定变成败家子。真的,我很容易变败家子,因为我是长子,又是长孙,又是长曾孙。我记得小时候三四岁去扫墓,跪在我曾祖母的坟前,看到那个墓碑上第一个居然刻着我的名字,我突然肃然起敬,对自己的家族就有了一种使命感。我是长孙,

所以我是集三千宠爱于身,假如我的父母用错方法教我,保证现在我没有办法站在这里了。

因为拿对了,我们看到父母在孝敬自己的爷爷、奶奶,内心会很欢喜。所以当我们的身高,当我们的力气,有资格去开冰箱的时候,拿出来就先给爷爷、奶奶。我们拿过去的时候,爷爷、奶奶非常欢喜,摸摸我们的头,我们也很满意,这个叫大家都欢喜。所以以孝治家,绝对会让家庭和乐。

所以我们从根源上找,当我们从小教孩子孝顺长者,对长者有礼敬的态度,时时刻刻为长者着想,他就不会自私,他也不会贪心。有一次我们有七位老师坐下来研讨功课,有两个孩子在房间里面玩。我们拿了一盒饼干,十块饼干发下去九块,还剩一块。因为那个饼干特别好吃,一个孩子吃完之后说这个东西很好吃,请问还有没有。我们就拿给他看,也没讲话,就只剩一个。这个孩子拿起来之后,他就说这一个要拿给蔡老师吃,他不只没想到自己,还知道要先拿给哪一位老师吃。所以你看,他会不会自私?(答:不会。)

好,我们先上到这里,谢谢!

第六讲父子关系:长善救失

诸位朋友,大家好!

我们上节课提到教育的二大主轴,为人父母、为人老师一定要非常了解,一个是“长善”,一个是“救失”。关于救失的问题,我们了解到孩子小的时候,假如我们处处都只为他着想,处处就是要满足他所有的需要,他就只会想到自己,而想不到别人。所以他自然就会以自

我为中心,比较自私。比较自私他就不懂孝顺,不懂替人着想。所以我们要把根本原因找,才能把问题慢慢地解决掉。

假如孩子现在已经七八岁了来不来得及?甚至孩子都已经十多岁了来不来得及?确确实实我们要相信“人之初,性本善”。我们在杭州演讲的时候,有一位老先生七十岁,我们上课上到第三天,这位老先生走到我们前面来,他说:“蔡老师,我七十岁才来补这个孝道的课。”他自己听了也很欢喜,但是也有遗憾,七十岁才听。有一个高中女孩听完课之后,每天回家都有很大的变化,到了第五天课程结束之后,她的阿姨觉得她变了个人,所以马上坐了车子赶到我们上课的宾馆去。结果我们已经离开了,她的阿姨不死心,又问到我们的电话,打电话说中国文化居然可以在短短五天之内改变一个高中生,她觉得这个力量太不可思议。所以她有小孩要送给我们教,她自己的孩子。我们说我们的老师都来自海口跟深圳,她说没关系,我送到深圳去。她效法古人要千里寻师。不过影响孩子最大的还是父母,所以不是孩子要赶快学,是父母要先赶快学。所以教儿教女,先教自己,君子务本,你根本找到了才能够本立道生!你知道了为人父之道,你的家道才能架得起来。所以一定要从自己的修身开始做起,做孩子的好榜样。

我们上节课提到孩子的过失,还有什么?傲慢。孩子的傲慢从哪里学来的?还有家长在教孩子的时候都说,“这个世界上你爸爸最聪明”,真有这种人。这么一讲,孩子学到什么?傲慢。我们之前也讲到一个事例,孩子给他学一大堆英文,也没教他做人,带到长辈的面前说,我这个孙女多厉害,念英文给你们听。结果孩子答了好几个,

突然问奶奶说:“奶奶,那书本的英文怎么说?”奶奶说:“我怎么会知道?”结果小女孩说:“奶奶,你怎么这么白痴?”你看学知识跟技能而没有学德行,知识愈高愈不起父母、瞧不起大人。所以你看三四年级的孩子回到家里问妈妈一大堆,有一些科学常识妈妈不知道,他会跟妈妈说: “妈,你怎么连这个都不懂。”

所以做人德行是根,要先扎,他才不会傲慢。我们为人父母警觉性要高,不能无形当中长了自己孩子的傲慢。很多人都说孩子就是要好好地夸,有很多话不能讲错,也不能听错,夸总有个标准,夸什么?孩子会背英文你就说“你真了不起”,他还真的觉得自己真了不起。所以这个夸能成就一个孩子,也能够害一个孩子。就像一把刀,你用对了,它可以帮你切很多东西;用错了,伤了自己,伤了别人。一个孩子有傲慢的时候会不会伤人?处处会让人家无地自容。

我在这一点上特别谨慎。我在澳洲求学的时候曾经遇到一个年轻人,他差不多二十四五岁,这么年轻就懂得学习圣贤学问,我看到他就很高兴,后生可畏,马上走过去就说:“这么年轻,就知道来学习,很好。”我认不认识他?还不认识。掩不住自己的高兴,就大大地赞扬了他一番。结果过一个礼拜,因为我们住在一起,我看到他一些行为应该修正,当然因为我学过《弟子规》,所以我在劝他的时候也是“怡吾色,柔吾声”,态度也很好。结果我才一讲,他的脸马上变了。我马上言语收回来,劝到一半赶快刹车,不然可能两个人的交情还没建立就损伤了。他在学校里面属于晚辈,每个长辈看到他都说真了不起,现在就知道学习,夸到最后怎么样好话听多了,一听到批评他的话马

上受不了

所以称赞人要针对他的德行称赞才不会有副作用。而德行的标准在哪里?最简单的标准、最简单的纲领就是《弟子规》。当他对父母非常尽心尽力,你可以告诉他:“你这么孝顺,懂得报父母恩。”因为这跟他的性德相应,所以他会觉得自己要更孝顺。当你走到他的房间里面去,他各种东西都摆得很好,这是对东西的礼敬、恭敬心,你可以告诉他:“你这么摆,我们一看都赏心悦目,相信你平常在生活当中一定是有条不紊。”你针对他的德行去称赞,他会进一步自我去要求、去提升。所以这个夸也是学问,要循着德行去夸才不会有很大的副作用。

刚刚还提到孩子礼貌的问题。有一个幼儿园的孩子见到长辈从来不打招呼,经书背得很好,但是对长辈都不打招呼。因为我们有课程跟家长做一些沟通、探讨,课程中我就跟家长说:“孩子一生能不能遇到贵人,我现在就看得出来。”学生家长一听,马上眼睛怎么样?瞪得很大,耳朵都竖起来了。现在人特别现实,一讲到跟他有利的马上就专注起来。我说,孩子能不能遇贵人绝对不是他要大学毕业的时候,你才跑到观世音菩萨面前说:“菩萨,我儿子就快要从大学出来,你一定要让他找到一个好工作,要让他找到一个好上司。”每天去求有没有用?假如这样就求到了,那观世音菩萨不就被你贿赂了?那他还是圣人?所以这样做不如法。孩子一生能遇贵人的关键你要找到,就是孩子的礼貌,对长者的礼貌,对长者的恭敬。当他有这个态度,长辈一看,觉得这个年轻人不一样。因为他有恭敬就会有受教的态度,

所以长辈跟他讲什么,他马上都点头微笑:“谢谢您今天跟我讲这一段话,对我的工作有很大的帮助。”他愈恭敬,这些有智慧的人、有经验的人就愈愿意提拔他。所以这个礼貌对孩子一生能不能遇到名师、遇到贵人是一个关键点。我自己就是得益于这个礼貌,因为父母有教。往后我举的很多的例子都跟礼貌直接相关。

当我这么一讲完之后,这位孩子的家长就回去了,之后也不知道发生了什么事。隔天这个孩子到幼儿园来,差不多还有三公尺的距离,就对着幼儿园的老师说:“邵老师,您好!”这个老师还没回过神来,这个孩子居然向我问好!然后脑子里突然想到,这个孩子昨天晚上绝对不是练钢琴,也绝对不是练英文,昨天一晚上练什么?练鞠躬,练礼貌。所以孩子很多的行为都不是他的问题,是谁的问题?是父母有没有重视这一些教导的问题。其实孩子那么小,很好教的。因为父母知道利害了,知道礼貌很重要,所以他马上就改变。所以很多的家长都说我这个孩子从小就不问候人,那是因为他还没有警觉到礼貌对孩子一生的重要性。有时候当我们接触到一些朋友刚好有小孩的,我们也可以就这个问题给他一些建议、一些分享,很可能会改变他教育孩子的态度。

我们还提到哪一些是现在孩子的问题?“懒惰”。有没有小孩一两岁的时候你就觉得他很懒惰?孩子都是蹦蹦跳跳的。我那个小外甥两岁多的时候,有一天他母亲在擦桌子,结果擦到一半的时候母亲去做其他的事,孩子就走过来,自己就开始擦了。因为孩子最强的能力是模仿,你很勤劳,孩子会模仿你的动作。但是勤劳的父母不见得能教

出勤劳的孩子,那还要教对方法。当这个孩子跑过来,其实他会不会擦?他不会擦,哪里那么厉害!他就在那里好玩一下,模仿模仿。结果我姐姐就跑过来,她说“小伟,年纪这么小就懂得帮妈妈的忙,真有孝心,好孩子。”他一听要孝顺,很好。接着又说:“小伟,你下一次擦桌子一定要记住,四边的角也要擦到。假如你连四边的角都憧得把它擦干净,那你擦桌子是做得非常完美,一百分。”这个孩子记住了什么?记住了做事的方法,同时也肯定了他的孝心,所以他同时学孝又学做事。

所以孩子任何一个情况都可能是你教导他的机会点。假如这个时候妈妈跑过来:“你那么小别搅和了,妈妈擦就好。”你这一只手给他推两次、推三次之后,他以后过不过来?甚至很多家长就说,你只要把书给我念好就好,其他的事统统不用管。“统统不用管”,这句话就把孩子推到哪里去了?所以你看,现在很多的太太为什么对先生颇有微词,常常都说先生的生活习惯很差?我常常会跟这些太太沟通,我说你别怪他,因为他从小这些生活习惯都没有养成,一些家务他没有自己去做,所以他才会袜子脱下来就乱丢。你也就别责怪他,相夫教子要慢慢来。所以我们为人父母的定要把孩子教勤劳,不然你会把这个懒惰的习惯传给孩子,然后他这个懒惰的习惯还会害到别人,所以这种事不能干。很多的女性特别会照顾儿子,都不让孩子做事,可是她又常常抱怨先生很懒惰,她又创造了一个会让下一个太太很痛苦的人。所以人要能够想得深、想得远,这特别重要。让孩子从小做家务劳动,他才不会懒惰。

我们刚刚提的是孩子的一些状况,而且都事出必有因,只要从因上赶快把它断除掉,慢慢孩子的行为就会愈来愈好。除了“救失”之外,还有个很重要的,一定要长他本性的善良,“长善”。诸位朋友,您觉得孩子有哪一些善对他的一生至关重要,一定要从小赶快引导出来。哪一些善?这位朋友说孝,中国有一句话叫“百善孝为先”。“百善孝为先”,这一句话有两层意思,第一层意思是孝为百善之首;第二个意思是孝开了,百善都开,孝是德的根本。所以孔夫子才说“夫孝,德之本也”,是道德的根本;“教之所由生也”,教育一定要从孝开始。所以找到根本,德行才长得起来。

当一个孩子有孝心的时候,他很多行为就会起很大的变化。比方说,《弟子规》说“父母呼,应勿缓”,所以有孝心的孩子会不会对父母讲话很冲?不可能。而当一个人对父母讲话都懂得恭敬,他这个态度一内化,他以后面对长辈讲话也会恭敬。《弟子规》说“冬则温,夏则清”,有孝心的孩子懂得要去关怀、体恤父母,他关怀、体恤父母的这种心慢慢内化,又能够转移到对其他的长者,甚至对他所有的亲人。所以孩子的关怀心、孩子的细心从哪里开始?从对父母的这一份孝心开始。然后对他自己的身体也会爱护,因为他有孝心,怕父母担忧,所谓“身有伤,贻亲忧”。我们有一个孩子感冒了,他在日记上写道:今天我感冒了,我很难过,不是因为我感冒很痛苦,而是我感冒了是不孝,因为“身有伤,贻亲忧”。所以有孝心的孩子会不会养成很多摧残自己身体的坏习惯?就不会。他会自爱,他会自重。

再来“德有伤,贻亲羞”,所以他有这份孝心,他会时时处处注意

自己的言行举止,绝对不能让父母丟脸。诸位朋友,我们小时候最怕听到哪句话?最怕听到别人骂我们“你真没家教”,这句话一听啥坏事都不敢,生怕丢父母的脸。所以孝心一开,善行就开了,所以教孝特别重要,孝不得不教。

我常常说这个孝有很大的作用,不只是德行的根本,还可以让你判断个人好不好。人生当中什么时候要判断人?你要判断朋友,你要判断合作伙伴,甚至很重要的,你要判断伴侣,择偶很重要。中国话说“男怕入错行,女怕嫁错郎”,其实男人入行也要看对人,你要跟对人,事业才有好发展;女孩子要找到好的对象,一生才有保障,不然一生都会很辛苦。那要用什么标准去判断好的对象?其实孝道可以帮你找到好对象。

我常常面对很多女老师,她们都还没有结婚,那我就会请教她们,我说假如现在有一个男生,他追求你三年,三年如一日,你对他有求他就必应,从来不跟你说一个不字。假如你半夜饿醒了,你只要打一通电话给他,他马上二话不说,摩托车骑着就到你们家门口,把热腾腾的杏仁茶或是芝麻糊端到你面前来,而且是屡试不爽。这样对你好不好?很好。他跟你求婚,但是刚好你的长辈了解他们家里的情况,就跟你说他不孝父母你自己考虑考虑。这个时候我就会问这些女老师,要不要嫁?很多女孩子都开始考虑,会考虑一下。我说现在就要考虑一下,到时候真正遇上了,当局者迷,就不可自拔了。现在就要确立好正确的判断标准才行。

那天刚好有一位女老师,她很喜欢看中国的古书,尤其是《二十

五史》看了不少。所以我问她,她马上就说不嫁。我说,你为什么这么斩钉截铁?她说对父母都不好的人,对别人好是假的。这是有理智、有判断力。没有孝心的人一生有一个态度,就是缺乏情义、缺乏恩义,正确的人生观长不起来。那好的没有长,会长什么?有没有说好的不长,坏的也不长?哪有这样的!好的没学到,一定学坏的。所以,他的人生没有情义恩义的态度,生起来的是什么?利跟害。诸位朋友,我们想一想,现在下一代的价值观是什么?利害!当任何一个挡住他利的人出现的时候,他会怎么样?不管是他太太,还是父母,很恐怖的!为什么他能够锲而不舍,三年如一日追这个女孩,追这个老师?因为他看到这个老师年轻貌美,然后工作又很稳定,各种条件评估之后,不错,有利可图,他就全力以赴。

所以我说看人要看深一点,你看一个男人很勤劳,你就说真好,勤劳定好吗?你要考虑他勤劳的目的在哪里。很多人勤劳不是为了奉养父母,而是为了他的名、他的利。有一个朋友,她的先生在外地工作,一回到家里不是先去看父母,先去看谁?看他生意上的伙伴。这都是为名为利,重利者就轻道义。所以她自己也很清楚她先生眼中第一位不是父母,也不是她,而是他的生意。这样的太太她会快乐吗?所以要看他的动机,要看清楚。他的动机假如只是为了利而已,那是很靠不住的。当你真正嫁给他,三年之后你帮他生了一个儿子,怀孕、养育孩子,女人是最辛劳的,所以一辛劳可能脸上长出了好几条皱纹。结果他在工作上又遇到一个比你年轻貌美的,你从利变害,害要怎么样?害要铲除。

欲令智迷。当这个男人欲望一来,智慧就不见了,就忘记太太对他的这一份情义跟恩义,他就做下一生没有办法挽回的错事。我们要细细想想,他为什么面对这些事都没有判断力,做出这些违背做人良心的事情?因为他没有被教什么?没有人教他孝,他的人生没有情义,所以根源还在什么?不懂孝道。你要让你的孩子一生真正懂得做人的根本,一定要教孝。你不教他孝,不只害了孩子,往后他为人父、为人母,又害了下一代。我们的思想观念会影响下一代,一直延续,所以为人父母不能不学,不能不知道。

而当一个社会的离婚率愈来愈高之后,另外一个社会现象又会被带动起来,就是犯罪。夫妇关系对于一个家庭至关重要,是一个家庭的根本。这个我有去求证,有去请教监狱长:关进监狱里的孩子都是什么家庭状况?他说十之八九都来自于不健全的家庭。家庭已经出现状况,就更不可能给孩子很好的教育。所以孩子做人做事的根基就很脆弱,而这个社会又被染着,一出去就很可能被这个环境引到错误的道路上去。所以离婚率定会带动犯罪率,整个社会人心就没有安全感。现在有钱有权的人有没有安全感?没有。我在海口的时候背背包要怎么背?包包一定要背在身前。然后走路一定要小心,不然一辆车飞过来又把你的包包抢走。所以现在不管你是书记夫人,还是市长夫人,都有可能被抢,高犯罪率让整个社会都不安定。

犯罪率要下降必须要教什么?教孩子德行,教孩子孝道。要让离婚率下降,也必须教孩子什么?孝道跟德行,这才能根本解决问题。现在很多西方国家看到离婚率愈来愈高,拿着大把大把钞票去让每个

要结婚的人先上课,上了几天课之后再去结婚。几天课能不能有很大的效果?不容易。虽然他们确实有心,但是他们有没有找到根本?德行的根本在哪里?在孝。所以我常常跟我们的老师说,推展中国文化绝对不是只为中国人,还要为全世界的人奉献这么好的智慧跟文化,这样才能真正解决他们下一代的教育问题,才能真正解决他们人与人之间的冲突。我们要有这个使命。当然要去教别人以前要先怎么样?自己要先学好。你学好了,他们自然而然到中国来跟你学。我们看汉朝跟唐朝,这么多的国家来学,是不是我们拿着牌子去国外招生?中国人不千这种事的,都是因为家庭、社会太好了,外国人自己来学。所以我们有责任先从自己开始做好,进而去影响全世界的人心跟德行。

那我们现在要来思考一下,孝要怎么教。诸位朋友,您觉得呢?教育当中最省力的一个做法,是身教,以身作则。有一位老师学习完《弟子规》之后,深刻体会到学了就要去做到,学了“入则孝”之后也觉得自己孝道还有一段差距,所以她告诉自己一定要开始力行。五一大假,她回到自己的家里,也遇上了她的生日。她回去之后搬了三张椅子,刚好她的外婆也在,就请外婆坐,请爸爸坐,请妈妈坐,然后对着父母说:“我已经三十五岁了,三十五年来让父母操了不少心,也做错了一些事情,现在我已经学习了圣贤教诲,往后我一定尽心尽力做一个孝顺的女儿。今天是我的生日,也是母亲的受难日,所以我要跟母亲行三跪九叩礼。”说完之后就拜下去,这个第一拜拜下去,她的母亲眼泪就流下来;第二拜再拜下去,她的儿子原本在旁边看,不由自主就走到自己父亲的身边开始帮父亲按摩。你看我们有没有跟

孩子讲任何一句话?都没有。他只看到他母亲在拜自己的父母,在行孝道,那种德行的力量无形当中给他很大的震撼。他觉得自己好像不做些啥怪不对劲的,所以就去帮他父亲按摩。

后来回到自己家里,一进门,这个孩子就对着他的父母讲:“明年我生日也要拜你们两个。”所以教育最省力的是什么?以身作则。我们在家里就要尽心尽力侍奉我们自己的父母,做一个好榜样给孩子看。水果拿出来给谁先吃?一定是先给父母吃,这个顺序不能再错下去了,一错再错,扭转可能就很难!现在很多父母买很贵的水果,买回家里还要偷偷摸摸藏起来,等爷爷奶奶、外公外婆去睡觉了才拿出来。“儿子赶快过来,这是妈妈特别帮你买的,赶快吃,不要噎着了。”你儿子吃得很高兴,只为他准备。这样好不好?保证这个儿子会学得很彻底,以后他买水果给谁吃?也给他的儿子吃,给他的女儿吃。俗话说“人算不如天算”,这个人算就是人自以为聪明,顺着自己的好恶去做事,偏爱私爱,而没有循天理天道,循孝道做事,所以他的孩子就学错了。所以真正当我们以身作则之后,孩子就懂得如何孝顺父母。这是第一个关键,一定要以身作则。

第二个教孝的方法,一定要亲师合作,父母亲跟老师要能密切配合。《弟子规》当中有提到“晨则省,昏则定”,幼儿园孩子学完之后,隔天就跟父母说:“爸爸妈妈早上好,昨天有没有睡好?”假如父母一听完,摸摸儿子的头:“今天你是不是发烧了?”那会怎么样?现在很多的父母很喜欢开玩笑,这个开玩笑也不能乱开。当孩子这么样庄严、这么样恭敬地问你安的时候,你要怎么样?你要成全他的孝心:“你

真乖、真好,好孩子。”你可不能摸摸他的头,说他有没有发烧了。一定要配合老师去教,这样孩子就会做得很欢喜,慢慢地就会习惯成自然。

我们很多小朋友一起上课,常常我们会问他们:这个礼拜你做了什么善行、什么孝行?孩子就会说,我帮妈妈洗碗,我帮妈妈端洗脚水,举了很多他们力行孝道的实例。有一个孩子两三岁,他上完课之后回到家里,就跑到浴室里面。他的妈妈可能跟他有心电感应,知道他一定是去找一个盆子要来装洗脚水,所以冲到他前面把东西藏起来。你看这个妈妈心里想什么?她心里一定想,等一下被你弄泼了,我不就累死了。后来我就跟她说,我说你这样做不对,因为你没有成全孩子的孝心。当他去端洗脚水,你在洗脚的时候你很欢喜,然后给他肯定、给他鼓励,他的孝心就能增长。你现在不让他端给你洗,那他孝心就没有增长。

人的善心就好像小草一样,你日日滋润,它就慢慢茁壮。这个母亲就说,他给我弄泼了怎么办?我说弄泼了更好。她听傻了,哪有弄泼了更好!我说,他弄泼了之后你就跟他说:“小明,妈妈可以感受到你对母亲的一片孝心,但是端水要有方法,你知不知道你今天为什么会弄泼?你的手没有两边放平衡,所以你下次端水应该注意。”你就可以教他,他同时学会做人,同时又学会做事。很多妈妈怕孩子犯错,其实当他犯错误的时候,往往都是机会引导他正确地做人做事。所以母亲教育孩子的态度跟敏感度很重要。

有一个妈妈很有智慧,她的孩子端洗脚水给她,她都很欢喜。她

说她把热水器的温度调到最低,让孩子端了一个礼拜,之后再慢慢把温度调回来,所以她说她泡了一个礼拜的冷水脚。这个母亲很有智慧,等一个礼拜她孩子端水的能力已经形成了,她再慢慢把温度调回来。所以父母一定要配合老师的教导,成就、成全孩子的孝行。所以我们要求上课时家长一起陪着孩子学,孩子坐前面,所有的家长坐最后一排,看孩子今天学什么孝行,回去有没有落实,这么样一配合,孩子的行为养成很快。

有一个老师,他说有一个家长打了一通电话给他,刚好是暑假结束的时候。家长开头就跟这个老师说:“张老师,谢谢你。”为什么谢谢老师?“我的女儿在暑假期间进步特别多。”这句话有玄机,一般孩子退步最厉害的是什么时候?暑假一放一个多月,我们当过老师的都觉得刚放完暑假孩

子就好像一匹脫缰的野马被拉回来,那很辛苦的,还要再整顿一阵子。结果这个家长居然是说进步很多!家长接着就举例,她说:“有一天我在睡觉,因为太累了,躺着还没盖被子就睡着了,醒过来的时候身上被子已经盖好。”谁帮她盖的?孩子帮她盖的。一走出房间闻到面的香味,母亲直接就反应说:“你爸爸回来了?”想说是爸爸带回来的。孩子就说爸爸还没回来。母亲接着问:“那怎么会有面?”这个小女孩说:“我煮的。”妈妈很惊讶,她说:“你从来没有煮过面,你为什么会煮?”小女孩说:“我常常看妈妈这边抓一点,那边抓一点,所以我今天也学试煮煮看,尽一份孝心”诸位朋友,那一碗面好不好吃?好吃!这个面是孝心做出来的,一定特别好吃。这个母亲说确实

煮得很好吃,因为人只要有心,一定能把事做好

诸位朋友,这个小女孩形成了什么重要的做人做事的态度?孝心。一有孝心,所有的行为都会变化。还有什么?细心、关怀,能体恤到父母的状况跟需要,所以会盖被子;还怕父母醒过来没饭吃,还煮了饭。还有尝试做事的态度,当她这么做一些事帮助父母,她做事的能力就不断提升上来。孩子的孝心一开,很多方面就能够有很好的发展。我们所有这些推展读经的老师都有一个很深的体会,还没有推展以前,没有这个体会。他们都说有品德的孩子学习一定好,而且这个学习绝对不是父母拿着鞭子在旁边鞭策,都很主动。诸位朋友,你相信这句话吗?有一个老师他们班本来都是全校倒数第一,她教了将近一年的时间,成绩都是名列前茅。他们的校长太惊讶了,才请我们去跟全校老师演讲。所以我们要有这个信心,而品德的根本就在孝道,所以一定要跟老师配合好,教孩子孝。

第三个夫妻要配合。很多的家长就说,那孩子的老师还没教怎么办?不要等了!从哪里开始?要从家庭、从自己开始。当然很多的家长假如有这样正确的认知,知道德行对孩子一生最重要,只要跟学校反映,很多学校就会开始重视。而夫妻之间能相互配合,孩子也容易增长孝心。比方说先生就对孩子说:“儿子,你可以不用孝顺我,但是你不能不孝顺你母亲。”讲话的时候要很中肯,假如当父亲的人讲到眼泪都掉下来,那你的儿子也会听得很感动。你要告诉孩子:“妈妈怀孕的时候吐得很严重,连饭都吃不下去,怀孕的时候负担这么重,你看你多少斤,妈妈每天无怨无悔,还去上班下班;然后生产的时候

有多么地辛苦,生下来之后点点滴滴照顾你,哪一次你生病的时候,妈妈几乎两三天都没睡觉。”把这些真实的状况告诉孩子,因为人都很健忘,你一提醒他,他那种知恩的心就上来了,知恩就能报恩,孩子就很能领受母亲的恩德。假如是太太,就要告诉孩子:“你可以不用孝顺妈妈,但是不能不孝顺你爸爸。”把父亲从小对孩子付出的点点滴滴告诉孩子,孩子才能够领受父亲的恩德。所以夫妇搭配也是很重要。

现在很多的妈妈不只没有把先生的一些恩德告诉孩子,还在孩子的面前数落父亲,“你看你这个爸爸……”这么一讲,孩子对父亲就很难再生起恭敬心。一个先生、一个为人父者,连孩子都瞧不起他,他很容易怎么样?自甘堕落。连儿子都瞧不起我了,好,我就坏给你们看。所以当母亲的、当太太的要谨慎,言语要特别谨慎。当我们能够不数落先生的过失,反而夸先生的一些优点,夸先生对孩子的照顾,先生一听会感动,而且他觉得儿子相信我可以更好,我应该怎么样?尽心尽力往这个方向去走。他在孩子面前有尊严,而这一份尊严会推动他人生的成长。不能把他最后的尊严都断掉。

好,这节课就到这里,谢谢!

第十四讲 夫妇关系:夫妻和睦“四摄法”

诸位朋友,大家好!我们上节课提到了教育孩子的原则,夫妻要配合好,要刚柔并济,恩威并施。

诸位朋友,您有没有刚好上小学一年级的孩子?如果他今天打电

话说:“妈妈,我的语文作业簿没有带,昨天好不容易写完了,你赶快帮我拿过来。家里离学校才两分钟而已,妈妈你最好了,拜托啦,赶快帮我拿过来。”诸位朋友,要不要拿过去?有人说要,有人说不要。很多的家长会犹豫半天,我说这个时候都犹豫,保证真正发生的时候会怎么样?一定送过去。这么一送会造成什么结果?有一就有二,无三不成礼,所以你可能帮他送东西要送多久?诸位朋友,你可能帮他送一辈子。

因为从事教学,所以我常常会去观察小孩,甚至观察很多的年轻人很明显地感觉到帮孩子做愈多的人,孩子愈不珍惜,孩子愈觉得父母帮我做的这些事都是应该的。我还曾经目睹很多的家长帮孩子找好工作,然后再跟他儿子沟通,“拜托一下,你去做可不可以?”那个孩子还一副很不耐烦的样子,他说:“好吧,给你面子,我去试试看。”为什么孩子这么没有责任心,这么不为自己的事情去打算?因为他从小发生事的时候,谁帮他收拾残局?都是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,甚至家里的小姐姐,统统要替他收拾,他从小就觉得反正我有这么多人帮忙,所以他的责任心、警觉性就提不起来。所以不要小看孩子小的时候,你跟他的任何一个小小的互动,这都可能对他往后的人生影响甚大。

所以教育有三个字很重要,叫“慎于始”。一开始你对待孩子的方法不对了,可能他一生就拉不回来。我们看到现在很多人长了三十几岁了,很多家庭的事、工作的事,都还要让他的父母操很多心,甚至都要他的父母在经济上给他支持,这个都是没有养成对自己人生负责

任的态度。

卢叔叔很会教孩子,他就举了一个例子跟我说明。他的女儿第一次忘记带作业本,打电话回来求他帮她拿,爸爸都是最疼女儿。但是他有理智,他马上跟他女儿说:“没带作业本是你自己犯的错,自己要承担后果。”电话就挂掉了。我相信他那个电话一挂,他女儿的心怎么样?震了下,记忆深刻。挂下去的动作就是威严。他的女儿下午回到家里来,诸位朋友,还要不要继续骂?我们中国说要中庸,太凶了就伤亲情,所以已经挂了她的电话,回来的时候就要恩,不能再凶。

回来的时候女儿垂头丧气,这个时候当爸爸的就走过去问她:“今天有没有被老师处罚?”他女儿点点头。接着他就说了:“爸爸教你一个方法,保证你往后绝对不会因为这种事被老师处罚。”爸爸这么一讲,女儿的眼睛就亮了,“什么方法,赶快告诉我。”父亲就跟她说:“只要你每天睡觉以前,把明天要上的课本放进书包,然后就打钩;把要完成的作业做完之后,作业本放进书包,然后打钩,统统都打钩了,代表你的东西都放好了,你就可以睡一个非常安心的觉。”不只让孩子可以很安心地睡觉,还有一点很重要,也培养孩子管理自己生活的能力。

诸位朋友,一个孩子管理的能力什么时候学?是不是上了管理学院再学?很多的能力都是日积月累,都是滴水穿石的功夫,绝对不是瞬间形成的。今天一个名牌大学企业管理系出来的学生,你看到他的桌子乱七八槽,你敢用他吗?连生活都管不好,你还要让他管公司?一个人的生活有条不紊,思考问题、他面对事情就能有条不紊,所以

他那个管理的能力是从小根基就扎好了。卢叔叔的儿子为什么出去找工作的时候是老板跟他说“你要多少薪水你自己开”?那些能力从小扎的。

当孩子学好《弟子规》,他的整个生活规范就建立起来,就有条不紊,办起事来让人放心,而对人又非常谦恭,就会赢得很多领导者对他的提拔跟疼爱。所以要让孩子一生能得到很多的助力,我们现在最重要的就是要把他做人做事的根基扎牢。所以我常常跟很多家长沟通,我说你花三五年的时间可以让你的孩子一生受益,这种才是真正高回报率的投资。

除了教育孩子之外,家庭的气氛需要夫妇来经营,家庭气氛一好,孩子在这样的环境成长就会人格健全。但是现在的夫妻关系好不好?不好,冲突很大。不只是夫妻会冲突,自己还会跟自己发脾气,因为人的心量愈来愈小,人的心只看到别人的缺点,都没有自我检讨的态度。

我在海口推展中国文化,第一次跟一群朋友一起坐下来吃饭,围了一桌。吃饭闲聊之余,我就了解到同桌有四位女性,三位已经离婚了,一位准备离婚,怎么办?相逢即是有缘,我们这个饭可不能白吃,要对得起这些有缘人,所以我赶快观察时机,看什么时候可以劝劝她,可以力挽狂澜,把她的想法拉回来。所以我抓住一个机会,突然话锋一转,我就说“夫妻相处只要守住一句箴言,保证白头偕老。”这位准备离婚的同事眼睛瞪得很大,我看到她耳朵都竖起来了,准备听我讲。我接着就说了:“从结婚以后,只看对方的优点,不看对方的缺点。”

我这个话讲完,这位朋友眉头深锁,回了我一句话:“蔡老师,好难。”诸位朋友,难不难?我曾经在珠海演讲的时候,我才把这句话讲完,底下马上有位女士回我一句话:“没有优点。”我看看那位女士,我说:“你先生没有优点,你还敢嫁给他,我还真佩服你。”人脾气上来了,看人不顺眼的心上来了,还能不能看到对方的优点?看不到了。

我们想一想,结婚以前一定都是经过一段热恋的时期。我们看看身旁很多热恋中的男女,都可以印证一句俗语,“只羡鸳鸯不羡仙”。常常五点半下班,五点的时候就已经坐不住了,怎么这么慢,待会儿我要跟我女朋友去看电影,还要带她去买东西,每天只想着怎么样让女朋友高兴一点,所以那个时候处处替对方着想。处处心里想着什么?我能为她做什么,所以恋爱的感觉都是温暖甜美的。当有一个人处处都替你着想的时候,你会怎么样?会很欢喜,甚至半夜还会偷笑笑醒,觉得在做梦一样。婚前因为处处替对方着想,所以感觉非常好,就好像在天堂一样。

结了婚之后,那个结婚证书章盖下去之后,想法变了,本来是处处想着能为对方做什么,章一盖下去,突然变成对方应该替我做什么。当对方时时刻刻就是要求我们,你这里没做好,那里没做好,我们就很有压力,相处起来就愈来愈觉得不被体谅,不被欣赏、包容。当都感受到不被了解,每天还要生活在一起,久而久之就会貌合神离了。所以其实婚前像天堂,婚后像地狱一样,问题出在哪里?就出在一念之间。婚前是处处为他着想,结婚后是处处只要求他,所以就从天堂到地狱去了。能不能从地狱再回到天堂?事在人为,靠我们用心去关

怀、去体谅,去经营我们的家庭生活。

有一个人有个机会遇到了一个小天使,小天使就跟他说:“我可以带你去看天堂跟地狱。”这个人也很好奇,说:“好,你先带我去看地狱什么样子。”他到了之后,看到地狱是一排长长的桌子,两边都坐满了人,桌上摆满了各式各样的菜,桌子上每个人的筷子是一公尺长,结果一喊“开动”,两排的人拿起筷子夹起菜来要猛往自己的嘴巴里送,生怕自己吃得比人家少,抢不到食物。结果因为大家都在抢,筷子又太长了,筷子就在中途打架了,菜掉满一地,彼此都破口大骂,气得半死,统统没吃到。这个人一看,觉得很难受,看不下去了,说:“好了,我不看了,你带我去看天堂什么样子。”结果一到天堂,这个人很惊讶,怎么桌子还是那张长桌子,筷子还是那一公尺长的筷子,菜还是那些菜。结果一喊“开动”,所有的人夹起菜来往对方的嘴巴送过去,有一个人人缘特别好,一下子三四个人同时夹到他的嘴巴里来,他都快噎着了,说:“等一下,等一下,让我嚼好吞下去再来。”

所以念念都想着别人,“我为人人,人人为我”,“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”。所以一念自私自利在地狱,每天还要气得半死;一念处处为人着想在天堂,那个气氛非常和睦。天堂跟地狱只在一念之间。

当我们处处替对方着想,当我们处处懂得欣赏对方的优点,整个家庭气氛马上就变了。比如先生今天晚一点回来,我们就可以留一盏灯给他,你要睡以前又煮了一碗面放在厨房,然后在客厅那个灯底下写一张纸条,上面写着“面给你煮好了,趁热吃”。所以夫妻之间的互

动不见得要用言语,点点滴滴都可以表达你对他的一种关怀之意。夫妻的情感愈好,家里气氛好,孩子的教育自然就会愈来愈好。所以夫妇之道是门大学问,为什么?因为它是人际关系里面最亲密的一环,所谓“夫妇同室”,在同一个房间,比父子关系、兄弟关系还亲密。父子、兄弟是同一个家庭,单位又更大了。所以夫妇关系这一环一定要处得好,才会让你的孩子学到人与人相处的学问

我们看一下,夫妇相处应该怎么样去互动?除了刚刚我们提到的要欣赏对方的优点,要懂得关怀对方,在圣贤的教诲当中还提到要用“四摄法”,四个方法来让夫妻和睦。第一个方法叫“布施”,也就是多请客、多送礼。诸位朋友,你多久没有送你太太礼物了?你多久没有送你先生礼物了?可能蓦然回首,好像结婚以后就没送过。我都问,你每次到外地去出差,到外地旅游回来,有没有给你太太买个纪念品?有没有给你先生买个纪念品?我看那个举手的很多是六十几岁的太太,所以确实还是要用心。太太接过你那个礼物,心里很温暖,觉得你走到哪里都想到自己。女人是最容易满足的,只要你让她感觉是在乎她的,她确确实实会任劳任怨,可能这个礼物接过去,笑着说:“我去帮你煮碗面。”

第二个要“爱语”,多讲一些关怀的话,夫妻之间的言语不要太冲,不要太直接。比方说先生乱吃东西,久而久之会把身体搞坏,很多太太看就沉不住气,马上就骂了:“你吃这个以后会得高血压,你知不知道!你吃这个以后就得糖尿病了!”他会怎么说?“我得糖尿病就糖尿病,不关你的事。”太直接的话会起反作用,应该爱语,让他听了

能舒服、能接受。你可以告诉他:“老公,你的健康是我一生的幸福,是孩子一生的保障,你的健康太重要了,所以你吃东西要特别小心,这个东西对身体不好,这一包吃完之后就别吃了。”他忽然想想,你看我这么重要!

再来,“利行”。“利行”就是处处让对方做什么事都很顺,推他一把。其实最好的利行就是我们把家里都照顾得很好,孩子也很懂事,这样先生在外工作心里很放心,很宽慰,也不用常常担心家里的事,他就会做得很起劲,也能够全心全意在工作上,所以这个就是成就他的事业,这个叫“利行”。甚至是先生在跟一些朋友或者亲友谈话的时候,有些事情你也可以帮他记一下,毕竟有时候事一忙会忽略掉。到时候你提醒他,先生自己差点忘了,他就会觉得有你在的时候特别放心,特别能帮助他,这个也是利行。假如太太不只没有利行,还常常扯先生后腿,那这个就危险了。所以我们要时时能够看到另一半的需要,就能够去利益他。

最后一个是“同事”,跟他一起成就一个事业,而这个同事的前提一定要建立共识。我们一开始提到的,家庭最重要的两件事情,就是经济要稳定,再来孩子的教育要做好。当夫妻彼此有这个共识,一起把这个家庭经营好,这个就是同事。彼此还要有责任心,要当现在这个社会的模范。现在最缺的模范是什么?是夫妻,好的夫妻太少。我们要定位自己演出好夫妻的模范,让其他的夫妻看到我们之后会美慕,“你看,这样的日子这么好,干吗要这样吵吵闹闹”。能够当现在夫妻的榜样,那是功德无量。不只是当夫妻的榜样,因为有这样的共识就

能够养出好的后代,养出好的后代就能造福家族、造福社会,这样的事业最有价值。俗话讲“用心就是专业”,人只要肯用心,绝对可以把任何事情都做得圆满。好,这是“夫妻有别”,夫妻这一伦就先讲到这里。

诸位朋友假如回去之后马上对你先生很好,他一定会觉得怪怪的。有太太回去之后真的很积极,每天干活都干得很辛苦,能做多少都尽心尽力做,但是眼睛都一直看她先生,看他有没有看到她在付出,所以为谁做?为了让她先生肯定她做得很好而做。结果她先生一个礼拜之后都视若无睹,也没给她一句称赞,她就很生气,把拖把摔在地上,“我做了这么多,你怎么都没有看到!”这样会怎么样?这个脾气一发可能会前功尽弃。我们做这些事不是为了要给先生看,是什么?成就自己。这是我们为人母、为人妻的本分,对的事本来就要做,而不是要去赢得别人的肯定,所以做事的动机、心态很重要。你愈觉得是自己的本分,你做出来的时候愈能够让对方、让你的亲人感动;而你有目的去做的时候,不容易感动别人,所以一切都要从真实心去做。

第五讲父子关系:父慈子孝

本文发布于:2024-02-27 07:49:14,感谢您对本站的认可!

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