部编版七年级历史上册第16课《三国鼎立》同步练习题(含答案)

2024年2月26日发(作者：鹩哥说话)

《三国鼎立》基础练习

一、选择题

1.

《三国演义》是中国古代四大名著之一，其中的“借东风”、“草船借箭”、“连环计”等故事一直为人们津津乐道。下列著名战役与上述故事有关的是（ ）

A. 城濮之战 B. 官渡之战 C. 赤壁之战 D. 淝水之战

2.

赤壁之战是一场以少胜多的战役，为三国鼎立局面的形成奠定了基础。这一战役的交战双方是曹军与（ ）

A. 匈奴大军 B. 孙刘联军 C. 前秦军队 D. 东晋军队

3.

《三国演义》是我国最早的一部长篇历史小说，书中描写了东汉末年和三国时期错综复杂的政治与军事斗争。你知道其中的“三国”是指（ ）

A. 魏、蜀、西晋 B. 魏、蜀、吴 C. 吴、东晋、梁 D. 宋、齐、梁

4.

认知和探究历史地图，从中提取有效信息，是学习和研究历史的重要方法。如图反映的是（ ）

A. 战国兼并图 B. 赤壁之战图 C. 人口南迁图 D. 三国鼎立图

5.

以下是中国古代史上四次著名的以少胜多的战役，曹操参与了两次，切身体验了“胜负乃兵家之常事”的说法。这两次战役是（ ）

①巨鹿之战 ②淝水之战

③官渡之战 ④赤壁之战

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

6.

王老师在讲授某一历史事件时，展示了下图的幻灯片，王老师讲述的是 （ ）

A. 赤壁之战

B. 官渡之战

C. 长平之战

D. 淝水之战

7.

公元207年，曹操曾写诗明志：“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”结合所学知识判断，当时曹操的“志向”是（ ）

A. 统一全国 B. 消灭袁绍 C. 废汉献帝 D. 建立魏国

8.

歌曲《曹操》的第一句歌词是“东汉末年分三国”。三国鼎立局面形成标志是（ ）

A. 赤壁之战

B. 官渡之战

C. 220年，曹丕废掉汉献帝，在洛阳称帝

D. 229年，孙权在建业称帝

9.

东汉末年群雄并起，最终形成三国鼎立的格局。下列示意图符合公元222年三国局势的是（ ）

A. B. C. D.

10.

曹操是我国历史上杰出的政治家、军事家、文学家。下列事件不是曹操所为的有（ ）

A. 迎汉献帝到许昌，“挟天子以令诸侯”

B. 官渡之战以少胜多大败袁绍，为统一北方奠定基础

C. 与孙权、刘备联军战于赤壁

D. 220年，改国号为魏，定都洛阳

11.

“烈火西焚魏帝旗，周郎开国虎争时。交兵不假挥长剑，已挫英雄百万师。”这首诗描述的是（ ）

A. 官渡之战 B. 赤壁之战 C. 淝水之战 D. 澶州之战

12.

历史推论离不开对史实的正确解读，下列推论错误的是（ ）

A. 商鞅变法-秦国实现了富国强兵

B. 汉武帝“罢黜百家”-实现了思想上的大一统

C. 张骞出使西域-促进了丝绸之路的开辟

D. 官渡之战-为三国鼎立局面的形成奠定了基础

13.

三国时期船队曾到达夷洲，加强了内地与台湾地区联系的国家是（ ）

A. 吴国

二、材料题

1、阅读下面材料，回答问题。

先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲惫，此诚危急存亡之秋也。

——《出师表》

（1）“今天下三分”是指历史上的哪一时期？

（2）为上述局面的形成奠定基础的战役是什么？

2、阅读下列材料：

材料一 滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红，白发渔樵江渚上，惯看秋月春风，一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中。

材料二

B. 蜀国 C. 秦国 D. 魏国

（1）读材料一，“浪花淘尽英雄”，三国时期英雄辈出，各领风骚，你最喜欢或崇拜谁?说出理由．

（2）观察材料二中三国形势图，完成下表．

国别

A魏

B蜀

C吴

建立者

①

刘备

孙权

时间

0年

②

229年

都城

洛阳

③

④

（3）材料二中三国鼎立局面的形成与哪次重大战役有关?

答案和解析

一、选择题

1.

【答案】C

【解析】本题主要考查学生对三国鼎立的历史的准确识记。依据已学知识可知，官渡之战之后，曹操基本上统一了北方，结果孙刘联合抗曹，在长江沿岸的赤壁一带，双方展开了对峙，“借东风”、“草船借箭”、“连环计”等故事就与这一战役有关，ABD不符合材料信息，排除。故选C。

2.

【答案】B

【解析】208年赤壁之战是东汉末年孙刘联军抗击曹操的著名战争。曹操统一北方后，孙权和刘备共同抗曹，派周瑜在赤壁与曹操决战。孙刘联军利用曹军不善于水战，用火攻大败曹操。故选B。本题考查赤壁之战的相关知识。本题主要考查学生对历史知识的识记能力。准确记忆历史知识是答题的关键。

3.

【答案】B

【解析】220年曹操的儿子曹丕废掉汉献帝，自称皇帝，国号魏，定都洛阳，东汉结束，进入三国时期。221年，刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀．222年，孙权称王，国号吴，后定都建业，三国鼎立的局面形成。故选B。本题考查了三国鼎立的相关史实。本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记三国鼎立的相关史实。

4.

【答案】D

【解析】图片中的关键信息是“魏、蜀、吴”．208年的赤壁之战，曹操被孙刘联军击败，奠定了三国鼎立的基础。220年，曹丕称帝，定都洛阳，国号“魏”，史称曹魏，位于北方。221年刘备在成都称帝，史称“蜀”，位于四川地区。222年孙权在建业称王，国号“吴”，史称东吴，位于江南地区，至此三国鼎立局面正式形成。故选D。本题考查三国鼎立。本题主要考查学生识记历史基础知识和对历史问题的分析能力。

5.

【答案】C

【解析】200年，曹操打败袁绍，取得了官渡之战的胜利。208年，曹操与孙权刘备联军决战爆发了著名的赤壁之战。两次著名战役曹操都参与了。③④符合题意。故选C。本题考查官渡之战和赤壁之战两个知识点，重点掌握两次战役的人物曹操。本题把官渡之战和赤壁之战及其相关人物混合考查，学生应牢固识记战役交战双方人物。

6.

【答案】B

【解析】本题主要考查了官渡之战的相关知识。根据图中的“曹操、袁绍、公元200年”等，再结合所学知识可知，公元200年，曹操以少胜多打败袁绍，取得了官渡之战的胜利，奠定曹操统一北方的基础，之后曹操率军北渡黄河，统一了黄河中下游地区。所以ACD不正确，故选B。

7.

【答案】A

【解析】本题考查的是曹操的主要志向的相关知识点。根据所学知识可知：公元200年，曹操在官渡之战中，以少胜多，大败袁绍；此后军威大振，曹操也更加雄心勃勃，趁势统一北方，但是南方的孙权、刘备却仍然各雄踞一方，统一大业尚未实现，曹操有此诗作。故BCD错误，A正确。故选A 。

8.

【答案】D

【解析】220年曹操的儿子曹丕废掉汉献帝，自称皇帝，国号魏，定都洛阳，东汉结束，进入三国时期。221年，刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀。229年，孙权称帝，国号吴，定都建业，三国鼎立的局面形成。故选D。本题考查三国鼎立，知道229年孙权称帝，建立吴国，标志着三国鼎立的形成。本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力，注意掌握三国鼎立局面的形成。

9.

【答案】B

【解析】根据所学知识可知，220年，曹丕称帝，定都洛阳，国号“魏”，史称曹魏，位于北方。221年刘备在成都称帝，史称蜀，位于四川地区。222年孙权在建业称王，国号“吴”，史称东吴，位于江南地区，至此三国正式鼎立。可知只有B符合题意。故选B。本题考查三国鼎立局面。本题主要考查学生的识记和分析能力．重点掌握三国鼎立局面。

10.

【答案】D

【解析】220年改国号为魏，定都洛阳的是曹操的儿子曹丕，不是曹操。故选D。本题考查三国鼎立的形成。本题考查三国鼎立的形成，考查学生的识记和理解能力，解题关键是知道建立魏的是曹丕，不是曹操。

11.

【答案】B

【解析】从题干“烈火西焚魏帝旗，周郎开国虎争时”，可知是公元前208年孙刘联军采取火攻打败曹操的赤壁之战，赤壁之战为三国鼎立的形成奠定了基础，220年，曹操的儿子曹丕废掉汉献帝，自称皇帝，国号魏，定都洛阳，221年，刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀，222年，孙权称王，国号吴，后定都建业，形成三国鼎立局面。故选B。本题考查赤壁之战。

掌握三国鼎立的相关知识。

12.

【答案】D

【解析】据所学知，战国时期的商鞅变法是秦国进行的一场变法运动，使秦国走上了富强的道路，成为战国七雄中最强大的国家，故A项的推论是正确的。汉武帝接受董仲舒的建议，实施“罢黜百家，独尊儒术”政策，从此儒家学说成为封建社会的正统思想，实现了思想上的大一统，故B项的推论是正确的。张骞出使西域，促进丝绸之路的开辟，故C项的推论是正确的。在赤壁之战中，周瑜指挥孙刘联军用火攻大败曹操，为三国鼎立局面的形成奠定了基础。故D项这个推论是错误的。故选D。本题考查学生的史实辨析能力。识记中外历史上的重大事件及其影响。

13.

【答案】A

【解析】三国时期，吴国的孙权派卫温到达夷洲，加强了内地与台湾的联系。故选A。本题考查的是学生对历史基础知识的识记，知道三国时期的夷洲即今天的台湾。解答本题需掌握卫温到达夷洲的史实。

二、材料分析题

1、【答案】

（1）三国鼎立时期

（2）赤壁之战

【解析】本题考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用赤壁之战及影响的相关史实。

（1）本题考查的是三国鼎立。材料出自诸葛亮的《出师表》材料中的“今天下三分”是指历史上的三国鼎立时期。

（2）本题考查的是赤壁之战。在赤壁之战后，曹操退守黄河流域一带，不敢再轻易南下；孙权在长江中下游地区的势力得到巩固；刘备乘机占领湖北、湖南的大部分地区，又向西进占四川．赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础。

2、【答案】

（1）最喜欢三国时期的诸葛亮。诸葛亮是一代贤臣名相，是杰出的政治家，三国时期的蜀国是最弱小的，但在诸葛亮的治理下却是治理最好的，采取依法治蜀政策，并以身作则，鞠躬尽瘁，可以看出诸葛确实有治国之才，而且其高风亮节一直为后世所传诵。（答案有理即可）

（2）曹丕；公元221年；成都；建业。

（3）赤壁之战。

【解析】

（1）本题主要考查了对三国人物的认识。最喜欢三国时期的诸葛亮，诸葛亮是一代贤臣名相，是杰出的政治家。三国时期的蜀国是最弱小的，但在诸葛亮的治理下却是治理最好的，采取依法治蜀政策，并以身作则，鞠躬尽瘁，可以看出诸葛确实有治国之才，而且其高风亮节一直为后世所传诵。

（2）本题主要考查了三国鼎力形成的有关知识。根据所学知识，220年，曹操的儿子曹丕废掉汉献帝，自称皇帝，国号魏，定都洛阳；221年，刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀；222年，孙权称王，国号吴，后定都建业，三国鼎立的局面形成。

（3）本题主要考查了与三国鼎立局面的形成相关的战役。根据所学知识，208年，孙权、刘备联军在长江赤壁一带，以少胜多大破曹操大军，曹操带领少数人马，慌忙逃回北方。经过赤壁之战，曹操退守黄河流域一带，不敢轻易南下；孙权在长江中下游的势力得到巩固；刘备乘机占领湖北、湖南的大部分地区，又向西进占四川。故三国鼎立局面的形成与赤壁之战有关。

《三国鼎立》提高练习

一、选择题

14.

小明同学为某单元设计了如图所示的示意图，请你根据所学知识判断该单元的主题是（ ）

A. 中华文明的起源

C. 政权分立与民族汇聚

B. 国家的产生和社会变革

D. 繁荣与开放的社会

15.

中国古代以少胜多的战役不胜枚举，下表描述的中国古代以少胜多的经典战役是（ ）

兵力对比

结果

A. 长平之战

周瑜

约5万

曹操

20余万（号称80万）

曹操失去了在短时间内同一全国的可能性

B. 官渡之战 C. 赤壁之战 D. 淝水之战

16.

一位同学参加江苏卫视《一站到底》节目网上答题，他回答的题目是：对三国鼎立局面的评价，正确的是（ ）

A. 战乱频繁，社会经济没有任何发展

B. 封建国家的分裂推动了社会进步

C. 破坏了民族关系，不利于民族融合

D. 局部统一，为全国统一创造了条件

17.

下列哪一战争奠定了曹操统一北方的基础（ ）

A. 淝水之战 B. 牧野之战 C. 官渡之战 D. 赤壁之战

18.

中国历史上以少胜多的战役比较多，结合所学，找出秦汉至魏晋时期以少胜多的战役有哪些( )

①桂陵之战 ②马陵之战 ③巨鹿之战 ④牧野之战

⑤官渡之战 ⑥赤壁之战 ⑦淝水之战

A. ①②③④⑥⑦ B. ③⑤⑥⑦ C. ①③⑤⑥⑦ D. ②③⑤⑥⑦

19.

在举行说故事的比赛中，李明犯了一个历史知识方面的错误，请你把它找出来（ ）

A. 官渡之战后，曹操又消灭了一些军阀基本上统一了北方

B. 在赤壁之战中，周瑜利用火攻大败曹军

C. 三国的统治者都注意发展生产，社会经济得到发展

D. 作为三国鼎立时期的曹操在中国历史上的贡献比较大

20.

曹操是中国古代史上的著名人物。他生活在（ ）

A. 西汉时期 B. 东汉末年 C. 三国时期 D. 南北朝时期

21.

近年来电视上流行许多“穿越剧”，假如我们穿越到东汉，不可能看到的情景是（ ）

A. 光武中兴

二、材料分析题

1、阅读材料，结合所学知识回答问题．

材料一 ……故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭……

——摘自苏轼《念奴娇·赤壁怀古》

材料二 下图《三国鼎立形势图》

B. 外戚专权 C. 黄巾起义 D. 曹丕称帝

（1）材料一中的这首词与我国历史上哪一场著名的战役有关？这场战役产生了怎样的影响？

（2）材料一中“三国”指哪三国？请对照材料二《三国鼎立形势图》，正确填写三国的名称。

A________；B________；C________．

（3）下面对三国鼎立局面的评价，正确的是（ ）

A．战乱频繁，破坏了社会经济。

B．局部统一，为全国统一创造了条件。

C．破坏了民族关系，不利于民族融合。

D．封建国家分裂，不利于统一。

（4）戏台上的曹操是典型的白脸奸臣，《三国演义》中的曹操既奸诈又残忍。学习了历史后，你对曹操的认识是否与上面的有所不同？结合历史，对曹操简要评价一下。

2、阅读材料，回答问题

材料一：公元200年，曹操以少量兵力同袁绍的大军作战，打败袁军，奠定了统一北方的基础。

材料二：公元208年，曹操率大军南下同孙权、刘备的联军决战。孙权的大将周瑜，利用曹军不习水战弱点，指挥联军用火攻的办法，打败曹军。

材料三：公元383年，苻坚征集八十多万兵力，打算一举灭亡东晋。秦军前锋与东晋军队8万人大战于淝水。

请回答：

（1）材料一、材料二和材料三分别说的是 哪三次战役？

（2）这三次战役的共同特点是什么？这三次战役中失败的一方在主观上有何共同原因？

（3）为三国鼎立局面的形成奠定基础的战役是______________。三国中建立最晚的是________，它与东晋都定都于今天的__________。这一时期，孙权曾经派将军卫温率船队到达当时的__________。

答案和解析

一、选择题

1.【答案】C

【解析】根据所学知识可知，图示是三国两晋南北朝时期，三国、东晋十六国和南北朝是典型的政权分立时期，同时政权分立各民族相互交往，促进了民族融合，如北魏孝文帝改革促

进了北方民族的融合。故这一时期的特点是政权分立与民族汇聚。故选C。本题考查三国两晋南北朝时期的特点。本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。

2.【答案】C

【解析】据题干框表关键信息“周瑜--曹操”“5万--20万”“曹操失去了在短时间内统一全国的可能性”可知是赤壁之战。208年赤壁之战是东汉末年孙刘联军抗击曹操以少胜多的著名战争。曹操统一北方后。孙权和刘备共同抗曹，派周瑜在赤壁与曹操决战。孙刘联军利用曹军不善于水战，用火攻大败曹操。故选C。本题考查中国古代以少胜多的经典战役。本题考查学生对史料信息准确解读、分析、判断的能力。仔细理解材料便可得出正确结论。

3.【答案】D

【解析】三国鼎立时期，三国的统治者都注意发展生产。北方经济得到恢复和发展，江南地区开始发展起来，所以A错误；B中封建国家的分裂推动社会进步的说法是错误的；三国时期没有明显破坏民族关系，C也排除；自东汉末年以来，出现了很大割据一方的军阀，他们彼此长期混战，破坏生产，危害到百姓的安全。三国消灭了其他军阀，完成了局部的统一，为后来的西晋的统一创造了有利的条件。故选D。本题主要考查对三国鼎立局面的影响。本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。注意掌握三国鼎立局面的影响。

4.【答案】C

【解析】公元200年，曹操打败袁绍，取得了官渡之战的胜利，奠定曹操统一北方的基础，之后曹操率军北渡黄河，统一了黄河中下游地区。故选C。本题考查官渡之战的有关内容．官渡之战奠定曹操统一北方的基础。本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要区别官渡之战和赤壁之战的内容。

5.【答案】B

【解析】本题考查我国古代以少胜多的战役。③巨鹿之战是发生在公元前207年，项羽以少胜多大败秦军主力。⑤官渡之战是发生在200年，曹操以少胜多，大败袁绍，为以后统一北方打下基础。⑥赤壁之战是发生在208年，孙刘联军以少胜多在赤壁打败曹操为魏、蜀汉、吴三国鼎立奠定基础。⑦淝水之战是发生在383年，东晋以少胜多打败前秦。所有，本题以少胜多的战役是③⑤⑥⑦。故选B。

6.【答案】D

【解析】A，B，C三项叙述都正确，D项中曹操的贡献虽大，但他不是三国时期，是东汉末年。故选D。本题考查的知识点是三国鼎立局面的形成，注意理解形成的原因。理解三国鼎立局面形成的原因和三国鼎立的内容。

7.【答案】B

【解析】本题主要考查的是曹操的相关内容。曹操（155年－220年），字孟德，沛国谯县（今安徽亳州）人。东汉末年杰出的政治家、军事家、文学家，三国中曹魏政权的奠基人。故选B。

8.【答案】D

【解析】本题考查东汉的史实。王莽政权被农民起义推翻后，西汉宗室刘秀在25年称帝，定都洛阳，史称东汉。在东汉时期，出现了光武中兴和外戚专权。到了东汉末年出现了黄巾起义，打击了东汉的势力。曹丕称帝是在后来的三国鼎立时期。故选D。

二、材料题

1、【答案】

1）赤壁之战；奠定了三国鼎立的基础。

（2）A魏、B吴、C蜀。

（3）B。

（4）曹操是一位杰出的政治家、军事家，他统一了北方，适应了当时社会发展的趋势，为全国统一奠定了基础。

【解析】

（1）本题考查赤壁之战的相关知识。根据材料“三国周郎赤壁……谈笑间，樯橹灰飞烟灭”，可知材料一这首词与赤壁之战有关；根据已学知识可知，公元208年，曹操率领大军南下，想消灭刘备、孙权，统一天下。孙权、刘备组成联军，在赤壁与曹军展开决战。联军利用曹军不习水战、连锁战舰的弱点，用火攻大败曹军，曹操不敢再轻易南下，赤壁之战奠定了三国鼎立的基础。

（2）本题考查魏、蜀、吴三国的地理位置。仔细观察《三国鼎立形势图》结合所学可知，魏国在北方，因而A是魏，吴国在江南地区，因而B是吴，赤壁之战后，占据荆州一带的刘备，攻占四川，并从曹操手中夺取汉中，因而C是蜀。

（3）本题考查学生对三国鼎立局面的理解和认识。三国鼎立局面形成后，魏、蜀、吴完成了各自境内的相对统一，为全国统一创造了条件，各国社会稳定，都努力发展经济，人民生活有了提高，选项A战乱频繁，破坏了社会经济、选项C破坏了民族关系，不利于民族融合和选项D封建国家分裂，不利于统一均不符合史实，不符合题意。故选B。

（4）本题考查学生依据史实正确评价历史人物的能力。根据所学知识可知，曹操能谋善断，唯才是举，志向远大，他以统一大业为己任，统一了北方，结束了黄河流域长期的战乱，他

重视农耕，大兴屯田，发展了北方经济。他的所作所为促进了社会的进步，可以称得上是中国历史上一位杰出的政治家、军事家。曹操统一了北方，适应了当时社会发展的趋势，为全国统一奠定了基础。题干中“戏台上的曹操是典型的白脸奸臣，《三国演义》中的曹操既奸诈又残忍”，对曹操的评价是不公平的。

2、【答案】

（1）官渡之战；赤壁之战；淝水之战。

（2）都是以少胜多、以弱胜强的战役。骄傲轻敌。

（3）赤壁之战；吴；南京；夷洲。

【解析】

（1）本题主要考查了官渡之战、赤壁之战、淝水之战的相关内容。结合材料一的信息，公元200年，曹操以少量兵力同袁绍的大军作战，打败袁军，奠定了统一北方的基础。根据教材所学得知，指的是官渡之战；结合材料二的信息，公元208年，曹操率大军南下同孙权、刘备的联军决战。孙权的大将周瑜，利用曹军不习水战弱点，指挥联军用火攻的办法，打败曹军。根据教材所学得知，指的是赤壁之战；结合材料三的信息，公元383年，苻坚征集八十多万兵力，打算一举灭亡东晋。秦军前锋与东晋军队8万人大战于淝水。根据教材所学得知，指的是淝水之战。

（2）本题主要考查了官渡之战、赤壁之战、淝水之战的相同点以及三次战役中失败的一方在主观上的共同原因。官渡之战中袁绍率兵10万进攻曹操，曹操以2万人迎敌，官渡之战是中国历史上著名的以少胜多的战役。赤壁之战中曹操号称80万大军对抗孙刘的8、9万兵力，赤壁之战中国历史上著名的以少胜多的战役；淝水之战中前秦的87万大军对抗东晋的8万兵力，淝水之战是我国历史上以弱胜强的著名战役。故得出，官渡之战、赤壁之战、淝水之战的相同点都是以少胜多、以弱胜强的战役。这三次战役中失败的一方在主观上都刚愎自用，骄傲轻敌。

（3）本题主要考查了三国鼎立的相关知识点以及南京、台湾的相关内容。曹操统一北方后，与208年南下，首先击败刘表和依附刘表的刘备，占领荆州，进逼孙吴。孙权和刘备共同抗曹，派周瑜在赤壁与曹操决战。孙刘联军利用曹军不善于水战，用火攻大败曹操。此后曹操退守中原。孙权巩固江东，刘备趁机占领荆州和益州。赤壁之战是以少胜多的著名战役，奠定了三足鼎立的格局。220年，曹操病死，其子曹丕废掉汉献帝，自立为帝，国号魏，都洛阳。221年，刘备也在成都称帝，国号汉，史称蜀汉。222年，孙权称王，国号吴，都建业。三国鼎立的局面完全形成。吴国建国最晚，其都城建业和东晋的都城建康都是今天的南京。

三国时期，吴国孙权曾经派将军卫温率船队到达当时的夷洲，也就是今天的台湾。

《三国鼎立》培优练习

一、选择题

22.

我国优秀的长篇历史小说《三国演义》取材于东汉末年至三国时期的历史，历史上的三国鼎立局面形成于（ ）

A. 公元3世纪初期

C. 公元2世纪初期

B. 公元3世纪20年代

D. 公元2世纪20年代

23.

建安十三年（208年），曹操亲率大军号称80万屯兵江北，周瑜率兵数万布防江南，大战一触即发。读如图所示示意图，下列解读正确的是（ ）

A. 这场大战是三国时期著名的战役，为三国鼎立局面的形成奠定了基础

B. 作战的双方是曹操军与孙刘联军

C. 曹操在赤壁大败孙刘联军，统一北方

D. 孙刘联军数量多于曹操军队，且擅长水战，又占据有利地理位置，因而获胜

24.

明朝人罗贯中写的小说《三国演义》，将曹操描写成反而人物的代表。京剧《击鼓骂曹》：“到如今出了个奸曹操，上欺天子下压群僚。”历史上的曹操统军30余年，但手不释卷，登高必赋，长于诗文、草书、围棋，生活节俭，不好华服。对于上述三则材料中文学和历史中同一人物“曹操”的认识之所以不同，其根本原因是（ ）

A. 所处的阶级立场不同，观点就不同，感同身受就不同

B. 对于文学中的历史人物，为了增加趣味性和情节的需要，进行了虚构

C. 我们要将历史和文学有机结合在一起，还历史的真实性

D. 文学源于历史，具有一定的可靠性，可以信服

25.

同学们玩《三国志》游戏，精彩的游戏引起了同学们对三国历史的浓厚兴趣，于是他们停下游戏热烈讨论起三国历史来。下列言论中不符合历史史实的是（ ）

A. 三国时期的曹操是一个雄才伟略的政治家。

B. 刘备能三分天下有其一，诸葛亮的贡献不小。

C. 孙刘联军能在赤壁大败曹军是利用了曹军不习水战，采用火攻，从而为三分天下奠定了基础。

D. 官渡之战，曹操以少胜多大败袁绍后，基本统一北方。

二、材料题

历史地图有利于学生了解所学史事的地理位置、范围，掌握历史地理概念。阅读下列历史地图，回答问题。

图一 图二

（1）图一反映了哪一历史事件的过程？观察图片，这一历史事件的过程体现了怎样的特点？从图一看，秦国最后灭掉的是哪一诸侯国？

（2）图一的历史事件发生在什么时期？依图及所学知识归纳这一时期的时代特征。

（3）依次写出图二中①②③代表的政权名称。为图二局面形成奠定了基础的是哪次战役？该战役交战的双方是谁？该战役是中国古代以少胜多的著名战役，请再举出两例这样的战役。

答案和解析

一、选择题

1.【答案】B

【解析】220年曹操的儿子曹丕废掉汉献帝，自称皇帝，国号魏，定都洛阳，东汉结束，进入三国时期。221年，刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀。222年，孙权称王，国号吴，后定都建业，三国鼎立的局面形成。属于公元3世纪20年代。世纪换算公元千百位数加1。故选B。本题考查了魏蜀吴的建立与三国鼎立。本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记三国鼎立与世纪换算。

2.【答案】B

【解析】据图片并结合所学知识可知，图片反映的是赤壁之战，公元前208年孙刘联军在赤壁之战中大败曹操。A错误，赤壁之战发生在东汉末年，不是三国时期；C错误，曹操在官渡之战大败袁绍，为统一北方奠定了基础；D错误，在赤壁之战中孙刘联军以少胜多大败曹操。故选B。本题考查赤壁之战。本题考查赤壁之战，考查学生的识记和理解能力，解题关键是知道公元前208年孙刘联军在赤壁之战中大败曹操。

3.【答案】A

【解析】本题主要考查对曹操认识不同、观点不同的根本原因相关知识。据罗贯中写的小说《三国演义》中对曹操的评价、京剧《击鼓骂曹》中对曹操的评价和“历史上的曹操统军30余年，但手不释卷，登高必赋，长于诗文、草书、围棋，生活节俭，不好华服．”可知，三则材料中文字和历史中对同一人物“曹操”的认识之所以不同，观点不同，其根本原因是所处的阶级立场不同，代表的阶层、利益不一样，观点就不同，感同身受就不同。综合分析，A符合题意。故选A。

4.【答案】A

【解析】220年曹操的儿子曹丕废掉汉献帝，自称皇帝，国号魏。曹操生活在东汉末年，不是三国时期的人物。故不符合历史史实的是三国时期的曹操是一个雄才伟略的政治家。故选A。本题考查三国鼎立的形成，知道曹操生活在东汉末年，不是三国时期的人物。本题考查三国鼎立的形成，考查学生的识记和理解能力，解题关键是熟练掌握基础知识。

二、材料题

【答案】

（1）事件：秦灭六国。特点：由近及远（自西向东）；各个击破。诸侯国：齐国。

（2）时期：战国。特征：诸侯兼并争雄。

（3）名称：①魏②吴③蜀。战役：赤壁之战。双方：曹操军队和孙刘联军。举例：巨鹿之战、官渡之战、淝水之战等。

【解析】

（1）本题考查秦统一六国的相关知识。考察学生的读图能力。结合地图《秦灭六国》可知这一事件是秦灭六国。观察地图可以看出，秦灭六国的特点是特点：由近及远，自西向东；各个击破。从地图上的时间可以看出，最后灭掉的是齐国。

（2）本题考查战国时期的时代特征。结合所学知识可知，秦灭六国是战国后期的事件。战国时期强大的诸侯国各自为政，扩充军队，力拓疆域。相互之间经常发生战争。这一时期的特征是诸侯兼并争雄。

（3）本题考查桑德兰的相关知识。 220年，曹操的儿子曹丕废掉汉献帝，在洛阳称帝，国号魏。221年，刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀汉。次年，孙权称吴王。229年，孙权在建业称帝，吴国建立。三国鼎立的局面形成。观察地图可知①魏②吴③蜀。为三国鼎立局面形成奠定了经常的战役是赤壁之战。208年，曹操挥师南下，准备消灭南方割据势力，统一全国。孙刘联合与曹操在赤壁展开激战。曹操大败，退往北方。赤壁之战对当时局势有关键性的影响，为三国鼎立局面的形成奠定了基础。历史上以少胜多的战役有巨鹿之战、官渡之战、淝水之战等。