关于组织参加第十届全国语文教师“四项全能”竞赛的通知

2024年2月24日发(作者：fighting是什么意思)

关于组织教师参加第十届全国语文教师

“四项全能”竞赛的通知

各镇街中心校、市直初中小学：

全国语文教师“四项全能”竞赛是我国语文界规模最盛大的赛事,在全国语文教育界产生了深刻而广泛的影响,推出了一大批教学名师和众多的教学骨干,使很多青年教师从中得到锻炼,也对全国各地市(县)的语文教研活动起到了很好的推动和促进作用。竞赛活动开展以来,不仅邀请到了全国政协委员、著名语言学家、博士生导师邢福义教授,著名语文教育专家、全国中语会理事长苏立康教授等担任评委会主任,著名评论家、原湖北省作家协会主席、博士生导师王先霈教授等专家担任评审组组长,而且还邀请了一大批博士生导师和语文教育专家出任评委。据不完全统计,历届参赛教师已近百万,全国各地除港澳台外均有教师参加,赛事受到全国语文教师和语文工作者的高度赞誉。现在,我国基础教育课程改革正在全面深入地开展,为了配合新课改的开展和新课标的实施,进一步推动我国语文教学科研的发展,全国语文教师“四项全能”竞赛组委会和华中师范大学语文教学与研究杂志社决定继续举办第十届全国语文教师“四项全能”竞赛活动,现将通知要求予以转发。

全国语文教师“四项全能”竞赛由全国语文教师四项全能组委会和全国中语会、华中师范大学语文教学与研究杂志社联合主办，举办的竞赛活动受到社会各界认可，获奖证书加盖全国中语会、语文教学与研究杂志社、竞赛组委会公章，获奖作品可作为职称评聘和教研奖励的科研依据。

一、参赛对象

大赛分为中学组和小学组两个组。我市在职初中小学语文教师均可报名参加。建议各学校组织广大教师积极参与活动，以此作为检验和促进教师专业发展的重要手段。

二、参赛要求

1.“四项全能”的四项分别是：（1）教学论文；（2）教学方案；（3）下水作文；（4）教学课件。

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参赛者可参加一项，也可以参加多项。参加单项竞赛者获奖后可获得单项获奖证书。四项全部参加者可参加“四项全能”评比。

2.教学论文项、教学方案项作品要求每项不超过4000字；下水作文项作品要求不超过2000字；教学课件没有字数限制，但要求设计精美，富有原创性。

三、征稿时间

即日起，截至2013年4月10日。

四、报送要求

参赛作品纸需提交纸质稿和电子稿。电子稿通过OA发送，每校一个文件夹。作品以“类别：题目（单位+姓名）”形式存档，如有多项作品参赛，每人放一个文件夹，以“四项全能（单位+姓名）”为文件名。

每校要做好初评工作，按作品质量排序，填写《全国语文教师四项全能竞赛参赛作品登记表》。初中、小学参赛作品由学校统一报送教研室郝忠勇、孙志刚。

五、评奖颁证

参评作品由专家学者组成的四个专项评审组分别评审，然后再由评委会主任召集评委会对初选作品进行终评，评定等级奖次。2013年7月颁发获奖证书，四项均获一、二等奖者，由全国中语会、组委会和杂志社共同颁发“四项全能”证书，所有获奖证书均加盖全国中语会公章。“四项全能”奖获得者名单将在《语文教学与研究》2013年第9期上公布。

六、结集出版

本届竞赛获奖作品除一部分在《语文教学与研究》上择优发表外，另一部分将收入《全国语文教师四项全能竞赛获奖作品精选》，由《语文教学与研究》以专刊形式推出。

七、评委会成员

评委会主任 苏立康（著名语文教育家，全国中语会理事长）

教学论文评审组组长 晓苏（《语文教学与研究》杂志主编）

下水作文评审组组长 剑男（《语文教学与研究》杂志常务副主编）

教学方案评审组组长 石在中（《语文教学与研究》杂志副主编）

教学课件评审组组长 左晓光（《语文教学与研究》杂志副主编）

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附件：《全国语文教师四项全能竞赛参赛作品登记表》

诸城市教研室

2012年12月10日

附件：

全国语文教师四项全能竞赛参赛作品登记表

参赛项目（题目）

性序号 姓名

别

论文

1

2

……

方案

作文

课件

学校

教学 教学 下水 教学

备注

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