2024年2月23日发(作者:四年级古诗大全)
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对联的正确贴法
贴对联,汉族传统年俗。新春伊始,第一件事便是贴门神、对联。但是对联要怎么贴呢?下面跟着我一起来看看吧。
对联贴法
对联的类别确定对联的贴法。 如今,借陈树德先生的对联学问结构图解表来谈怎样贴对联,要把握贴对联,首要任务是明白对联的分类。
假如孤立内容相关来讲平仄相谐,可能会产生不对不联的效果。贴对联之前,应区分对联的类型。
1.散联,有横额看横额,没有横额看语境。
2.通联:先看横额,再看规律,然后语境,挨次,最终平仄。
3.格联:通常看平仄。一般上仄下平,在特殊意境下,可以倒过来。可参见本词条"后世进展'、这一标题栏所举例子。
要正确贴对联,可参考对联系统学问图解。总而言之,格律对联看平仄,有时讲语义。非格律对联区分上下联应当依据横额(横批)找线索。如对联{山舞银蛇兆丰年,花开富贵报平安。},开头字"山'和"花'均是平声。结尾的"年'和"安'也是平声。但可以依据横额找线索,把关联字连起来即得上下联。
再如对联"一顺百顺事事顺,千好万好年年好'上下联都是仄声收尾,拟出横额即能区分上下联。
对联的禁忌
三忌
近几年从联书尤其是征联中发觉,有些由于不谙联律,所作的对联毛病不少。这些毛病,有些是可以谅解的,有些则必需克服。这里提出"三忌',就是针对目前存在"必需克服'的三个比较普遍也比较突出的问题来说的。
一忌合掌。
所谓合掌,指的是上下联讲同一个意思。一副对联,一般字第
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都不多(长联除外)。撰写对联,应当用有限的文字,表达尽量丰富的内容。在数字不多的状况下,假如还意思重复,就没有多少内容了。这就是要"忌'的道理。下面一副对联就是合掌的:
长空展翅,
广宇翔云。
广宇,就是长空;翔云就是展翅。下联的意思完全是重复上联的。这样,八个字中,四个字就算白用了。
上下联的意思完全相同的状况,相对地说要少一些,但部分词语意思相同者,则时有所见。例如:
神州滋雨露,
赤县灿春花。
此联后三字,上下意思有别。但"赤县'就是"神州'的另一种说法,上下意思又雷同了。这种部分词语在意思上的雷同,也是合掌,也应当避开;但这种合掌,经常被人忽视,一些长于撰联的人,有时也在所不免,这就更应引起留意了。
"反对'的意思一正一反,"串对'是一句话分成两半说,上下联的意思一般不会重复。"正对'则不然。"正对'要求上下联相互补充,稍不留意,语意就重复了。因此,完全可以这么说,"正对'是合掌最简洁消灭的场合。
也有同一联内消灭意思重复者。如湖南羊年征联,有人撰联如下:
主动地热忱地欢送旧岁;
兴奋地快活地迎接新年。
此联用语就不像对联。下联"兴奋地'、"快活地'意思又雷同。这种雷同,虽然不是出如今上下联中,也是一种合掌,因此也应当避开。为了加强对合掌的生疏,现特将《楹联报》王妄君戏拟之《合掌对两串》转录如下。这两串"合掌对'拟得很好很有启发性:
其一
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瞧对看,听对闻,上路对启程。后娘对继母,亡父对先君。醪五两,酒半斤,扫墓对上坟。乞援双瞎子,求助二盲人。岳父有因才枉驾,丈人无故不光临。格外容颜,五分造化五分装扮;两倾姿色,一半生就,一半妆成。
其二
行对走,跑对奔,早晚对晨昏。侏儒对矮子,傻子对愚人。观浪起,看波兴,闭户对关门。神洲千载秀,赤县万年春。国士无双双国士,忠臣不二二忠臣。大德似天高,天高加一丈;恩深如地厚,地厚减千分。
二忌同位与不规章重字。
所谓同位重字,指上下联相同位置上所用的字完全一样。例如: 有李先生满腔热血,
无李先生满屋诗书。
这副对联,上下重复"李先生满'四字,不作对联则已,若作对联用,就显得太单调了。
有两种情形例外:
一是个别多少带有衬字性质的虚词,可以重复。这可视为骈句影响在对联中的残留。明代学者薛暄,山西河津人,学宗程颐、朱熹,死谥文清。其故里薛文清公祠有联云:
开绝学于胡叔心、陈公甫、王阳明之前,享祀方堪从庙庑;
集大成于西河氏、太史公、文中子之后,诞灵应不愧河津。 胡叔心、陈公甫和王阳明,皆明代理学家。大成,文章精华。西河氏,春秋时子夏,孔子弟子。太史公,汉司马迁。文中子,隋人王通谥号,著《中说》十篇,亦称《文中子》。三人皆河津人,且以文学著称。这副对联就重复了"于'、"之'二字。
二是个别需要特殊加以强调的实词,也可以重复。湖南岳阳楼就有这样一副:
洞庭天下水,
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岳阳天下楼。
这副对联重复了"天下'二字,不但不使人有重复之感,而且充分显示了岳阳楼的非凡气概。这种情形应视为一种主动的修辞,但不是任凭什么地方都可以接受。
所谓不规章重字,是指上下联在不同位置消灭相同的字。例如: 玉女飘飘如天降;
珠花滚滚似玉倾。
此乃某君题某地一瀑布联。上联第一字为"玉',下联第六字为"玉',就造成了重字。若把下联的"玉'改为"雪'之类,虽然也不是很好,至少不规章重字就避开了。
产生这种不规章重字,多为疏忽所致。
三忌平仄过分失调。
所谓"过分失调',或者表现为平仄相同的字连续使用过多,从而违反平仄交替的原则。就是说一联内连续使用三、四个平声字或者三、四个仄声字。例如:
窗明风和人快意,
酒香客醉主尽情。
这副对联写得怎么样姑且不说,上联"窗、明、风、和、人'连用五个平声字,下联"客、醉、主、尽'连用四个仄声字,读起来就不上口。这跟以同韵取巧的对联(见本书"同韵'一节),是完全不同的。 或者表现为上下联的平仄完全或大部分雷同,从而违反平仄对立的原则。例如:
家庭和谐生产好;
夫妻美满奇特多。
这副对联,本当用"平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平'这格律。上联第三号位当用仄声字而用了平声字"和',第六号位当用平声字却用了仄声字"产',若从拗救的角度看,还是可以的。下联一、二号位当用仄声字却用了平声字"夫妻',第三、四号位当用平声字却用第
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了仄声字"美满',这与上联的平仄就雷同了。
消灭平仄过分失调的现象,并非初学者不懂平仄,而是合律的关键在于变换词性。 变换词性的关键在于读者的接受程度。
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