2024年2月21日发(作者:给自己鼓励的句子)
安徽省马鞍山市当涂一中2022-2023年度高一下学期开学考生物试题
一、单选题
1. 下列有关生命系统的结构层次的认识,正确的是( )
A.生命系统的每个层次都是“系统”,能完整表现生命活动的最微小的“生命系统”是细胞
B.“汉江中所有的鱼”属于生命系统的一个结构层次
C.“生态系统”代表一定自然区域内相互有直接或间接联系的所有生物
D.生物个体中由功能相关的“器官”共同组成的“系统”层次,是每种生物都具有的
2. 以下各图是小渝同学制作并观察口腔上皮细胞的临时装片时,进行的部分操作步骤及在显微镜下观察到的物像(示意图)。有关说法正确的是( )
A.在光线充足的环境中观察,应将图甲中的①凹面朝上
B.欲使观察到的细胞数目多,应选图乙中的②对应物镜
C.图丙中滴加的液体是清水,所示的操作方法是引流法
D.要将图丁的细胞⑥移至视野中央,应向左上方移动装片
3. 俗话说“霜降摘柿子,立冬打软枣”。霜降之前的柿子硬邦邦的,又苦又涩,难以下口,霜降后的柿子颜色红似火,尝起来甜腻可口。有关分析错误的是( )
A.与柿子苦涩相关的物质可能存在于液泡中
B.“甜腻可口”的原因是细胞内多糖、二糖等含量都增多
C.结合水是植物细胞结构的重要组成成分
D.细胞液浓度升高有利于植物对低温环境的适应
4. 燕窝是雨燕科几种金丝燕分泌的唾液与其绒羽混合粘结所筑成的巢穴,富含蛋白质、氨基酸、糖类、脂肪等物质,具有滋肾养肺、补脾和胃、调补虚劳等功效。下列有关叙述正确的是( )
A.燕窝中的蛋白质、氨基酸可用双缩脲试剂进行检测
B.燕窝呈现出固有的形态是因为含有较多的纤维素
C.燕窝中的糖类比同质量脂肪氧化分解时释放能量多
D.燕窝与生活中普通食材含有的有机物种类相差不大
5. 如图所示,将蛋白质暴露在高浓度的尿素环境中会发生变性,除去尿素后,蛋白质的空间结构和生物功能可以恢复。下列有关叙述正确的是( )
A.尿素使蛋白质变性过程中破坏了蛋白质中的肽键,不能与双缩脲试剂发生紫色反应
B.尿素使蛋白质变性过程中改变了原有蛋白质中氨基酸的数量
C.蛋清中加入食盐后出现白色絮状物,此时蛋白质变性析出
D.高温煮熟变性后的蛋白质更容易消化,是因为其结构更松散
6. 下图为某多肽物质分解反应示意图,下列说法正确的是( )
A.反应物中有8个肽键
B.产物为三肽和二肽
C.该反应前后游离的氨基和羧基数目不变
D.该反应需要水的参与
7. 下列关于DNA和RNA的叙述,正确的是( )
A.只有DNA才能作为各种生物遗传信息的载体
B.DNA和RNA的元素组成不完全相同,导致功能也有差别
C.DNA和RNA的空间结构有所不同,基本单位都是核苷酸
D.RNA和DNA的碱基组成完全不同,五碳糖不完全相同
8. 如图表示动物细胞间的相互识别和作用机制,下列有关叙述正确的( )
A.激素与靶细胞表面的受体结合传递信息的过程具有特异性
B.对细胞有害的各种物质均不能进入细胞,体现细胞膜控制物质进出的作用
C.所有细胞之间的信息交流必须通过细胞膜上的受体
D.所有与细胞识别、信息交流有密切关系的糖被都是由糖蛋白组成
9. 如图所示为真核细胞内分泌蛋白的合成和分泌过程。下列相关叙述错误的是( )
A.囊泡1和囊泡2包裹的蛋白质空间结构不同
B.仅靠图中的结构,图示过程一般不能正常进行
C.囊泡1和囊泡2不属于真核细胞的生物膜系统
D.图示过程完成前后,细胞器3的膜面积基本不变
10. 哺乳动物造血干细胞细胞核的结构模型如图所示,①~④表示相关结构。说法正确的是( )
A.成熟红细胞中的该结构可以控制细胞的代谢和遗传
B.②是中心体的形成场所,其代谢活跃有利于细胞分裂的物质准备
C.③含四层磷脂分子,有利于维持细胞核内部环境的相对稳定
D.④是DNA和蛋白质的运输通道,数目较多有利于核质间的物质交换和信息交流
11. 某实验小组将甲、乙两个液泡初始体积相等的洋葱鳞片叶细胞分别置于A、B两个烧杯中,两个烧杯装有等浓度的KNO3溶液,甲和乙两个细胞的液泡体积变化如图所示。下列说法错误的是( )
A.初始状态下,甲的细胞液浓度大于乙的
B.t1时,甲细胞液的渗透压与外界溶液的相近
C.O~t1,甲和乙的细胞吸水能力都逐渐D.t2时,甲、乙的细胞液浓度和初始状增强 态相等
12. 酵母菌能够用于酿酒与细胞内的酶密切相关。关于酵母细胞内酶的叙述正确的是( )
A.酵母细胞内所有的酶都是蛋白质 B.酶与无机催化剂的作用原理相同
C.酶总是在高温加热的情况下才有活D.酶在催化生化反应时结构不会发生改性 变
13. 蛋白质的磷酸化和去磷酸化参与细胞信号传递。蛋白质在蛋白激酶的催化下由ATP水解供能并提供磷酸基团完成磷酸化,在蛋白磷酸酶催化下发生水解反应完成去磷酸化。下列有关叙述正确的是( )
A.标记ATP的末端磷酸基团可得到被标记的磷酸化蛋白质
B.蛋白质的磷酸化消耗ATP,去磷酸化生成ATP
C.蛋白质磷酸化不会导致蛋白质空间结构的改变
D.蛋白激酶和蛋白磷酸酶需在最适温度和pH条件下保存
14. 下列有关有氧呼吸和无氧呼吸的相同点,不正确的是( )
A.都有[H]的生成与利用
B.各阶段都有ATP的生成
C.都能将葡萄糖分解成丙酮酸
D.都是有机物的氧化分解
15. 下图为自然光照条件下,绿色植物的光合作用图解。下列叙述错误的是( )
A.①中的光合色素分布在类囊体薄膜上
C.③能被NADPH还原为(CH2O)
二、多选题
16. 分子伴侣是生物体内广泛存在的一类蛋白质,从多个方面参与维持蛋白质的稳态,而本身不参与组成终产物,某分子伴侣X的作用机理如图所示。下列说法错B.②只用于该植物的有氧呼吸
D.④在叶绿体基质中被消耗
误的是( )
A.蛋白质的正常折叠、装配都需要分子伴侣X的参与
B.分子伴侣X发挥作用的场所可能是细胞内的核糖体
C.分子伴侣X既能作用于正常蛋白质,也能作用于异常蛋白质
D.分子伴侣X的结构发生损伤,可能会导致某些疾病的发生
+17. 在盐化土壤中,大量Na迅速流入细胞,形成胁迫,影响植物正常生长。耐盐植物可通过Ca2介导的离子跨膜运输,减少Na在细胞内的积累,从而提高抗盐胁迫的能力,其主要机制如下图。下列说法错误的是( )
++
+A.在盐胁迫下,Na进出细胞的运输方式是协助扩散
B.使用ATP抑制剂处理细胞,Na的排出量会明显减少
C.在高盐胁迫下,胞外Ca2抑制转运蛋白A,胞内Ca2促进转运蛋白C
D.转运蛋白C能同时转运H和Na,故其不具有特异性
+++++
18. 人体细胞内的囊泡运输机制复杂而又精密,下图为物质甲合成、运输及分泌的部分过程。相关叙述正确的是( )
A.物质甲可能来自核糖体,在内质网中完成盘曲、折叠
B.囊泡的成型脱离、迁移后融合体现了生物膜的功能特性
C.细胞内的囊泡运输机制可实现细胞器膜成分的更新
D.囊泡运输机制失控可能导致人体某些疾病的发生
19. 图1、图2分别表示不同作物种子萌发的过程中CO2释放量和O2吸收量的变化趋势,下列说法正确的是( )
A.若图1消耗的有机物为糖类,36h后该作物种子只进行有氧呼吸
B.图1种子萌发过程中的12-30h之间,细胞呼吸的产物只有CO2和H2O
C.图2中Q点对应的状态,种子呼吸作用的方式为有氧呼吸和无氧呼吸
D.图2中P点对应的O2浓度最适合储存该种子,因为此时无氧呼吸强度最低
20. 如图表示某植物在室温25℃、不同光强下CO2吸收速率的变化。据图判断正确的是( )
A.a点时只进行呼吸作用不进行光合作用
B.b点时只进行光合作用不进行呼吸作用
C.c点时该植物部分细胞不进行光合作用
D.c点时光合速率不再随光强增大而增大
三、综合题
21. 胶原蛋白是动物体中的一种结构蛋白,广泛分布于人体多种组织。研究人员提取的一种胶 原蛋白主要含图1所示三种氨基酸。回答下列问题:
(1)人体不能合成组成该蛋白的所有氨基酸,这些不能合成的氨基酸称为______。
(2)这三种氨基酸分子通过_______反应,形成一条包含“—甘—赖—脯—”序列重复180次 的肽链,此肽链所含游离的氨基(-NH2)至少为_______个。
(3)上述三条同样的肽链螺旋缠绕在一起形成三螺旋结构(如图2所示),称为原胶原蛋白。其中,甘氨酸的R基为______,具有较强的疏水性,赖氨酸和脯氨酸的R基被修饰而具有较强的亲水性。由此推测,机体内原胶原蛋白的结构俯视示意图为图3中的______(填字母),原胶原蛋白可进一步形成胶原蛋白。
22. 蛋白质是构成细胞膜的重要成分之一,膜 蛋白的种类和功能多种多样。请回答以下问题:
(1)小肠上皮细胞不同表面可执行多种功能,且有的具有高度的专一性。从膜的成分分析,出现这一现象的原因是_______。小肠上皮细胞面向肠腔侧形成很多微绒毛,以增加细胞膜上______数量,高效地吸收来自肠腔的葡萄糖等物质。小肠上皮细胞膜表面还存在水解二糖的膜蛋白,说明膜蛋白还具有________功能。此外细胞膜表面还存在______,其与细胞间的信息交流有关。
(2)如图所示,根据能量的来源不同,将细胞膜上可能进行的主动运输分为甲、乙所示的两种类型,■、▲、O代表跨膜的离子或小分子。
I、人体细胞膜上的Na+-K+泵应属于图示中的_______(填“甲”或“乙”),其结果是造成细胞膜外侧钠离子浓度高于内侧。
II、小肠上皮细胞就是借助细胞膜内外两侧钠离子的电化学梯度通过_____(填“甲”或“乙”)吸收葡萄糖进入小肠上皮细胞。
23. 图甲为不完整的呼吸作用示意图,图乙为线粒体结构模式图。请据图回答:
(1)图甲中X代表的物质是______,E代表的物质可能有________。
(2)图甲中有氧呼吸的途径是_____(填字母),其中产生能量最多的是_____(填字母)阶段。
(3)若图甲中的某些过程可以发生在图乙中,则图甲中C、D阶段发生的场所依次对应于图乙中的______、_______。
24. 下图甲表示某植物部分细胞结构和相关代谢情况,a~f代表O2或CO2;乙图表示20℃时光照强度对该植物。 光合作用的影响(以测定的CO2吸收量与CO2释放量为指标)。回答下列问题:
(1)光合作用光反应阶段在叶绿体的_______上进行,光反应阶段为暗反应阶段提供的物质主要是_____。
(2)甲图中a~f中代表O2的是______。
(3)假设乙图代表的是细胞甲。 在不同光强下的气体吸收量,则 在A点时,细胞内产生ATP的场所有_______;在B点时,甲图a~f 可以发生的过程是________。
(4)乙图D点时,该植物总光合速率是呼吸速率的_______倍,若该植物长期处于B点的 状态,该植物体内有机物含量将______ (填“增加”或“减少”)。
(5)若乙图是在CO2浓度偏低的条件下的结果,适当提高CO2浓度时D点将向_______(填 “右上方”或“左下方”)移动。
四、实验题
25. 为探究影响淀粉酶的活性的因素,有两组同学进行相关实验活动:A组同学在接近人体温度以及低于体温的两个温度条件下进行了三组实验,研究温度对唾液淀粉酶活性的影响,甲、乙、丙三支试管中分别加入适量的淀粉溶液和等量的唾液淀粉酶溶液,并测得试管中产物的量随时间的变化情况,结果如图1所示。B组同学研究了pH对α-淀粉酶活性的影响,结果如图2所示。
请回答下列问题:
(1)淀粉酶催化淀粉水解的机理是________。
(2)在图1中,乙和丙两支试管所处温度较低的是_______。甲、乙试管所对应A、B值不同的原因最可能是________。
(3)B组同学的实验操作如下:
①在1~7号试管中分别加入淀粉酶溶液1mL;
②在1~7号试管中分别加入淀粉溶液2mL;
③向各试管中加入相应的缓冲液3mL,使各试管中的pH依次稳定在1、3、5、7、9、11、13;
④将1~7号试管均放在60℃的恒温水溶装置中 1小时;
⑤检测淀粉的剩余量。
王同学的操作过程有一处错误,请改正:______。
(4)图2所示的实验结果与B组同学的预期不符,于是活动小组又进行重复实验,得到的结果与图2无显著差异。查阅资料后发现实验选材不科学,盐酸能催化淀粉水解从而影响实验结果。按照上述结果推测pH=3条件下的酶活性_____(填“小于”“等于”或“大于”)pH=9条件下的酶活性,原因是______。
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