小班主题:美食快递

2024年2月20日发(作者：三年级数学上册期末考试试卷)

小班主题：美食快递

目标：

1.练习走过离地20～30厘米的平衡木。

2.知道好东西要和大家一起分享。

3.乐意跟随音乐模仿厨师的动作。

准备：

物质准备：

（1）离地20～30厘米的平衡木。

(2)篮子、美食图片若干。

(3)节奏欢快的音乐。

指导要点：

1.我是小厨师。

★谈话引入：香喷喷的美食是谁做出来的？对了，是厨师做出来的。让我们一起来扮演

快乐的小厨师吧！

★引导幼儿跟随音乐模仿厨师切菜、下锅、炒菜、装盘等动作。

2.美食齐分享。

★出示美食图片或玩具。

·引导语：看！美食出炉了！你能说出这些美食的名称吗？这么多的美食你想和谁一起

分享？

★幼儿大胆表达自己的想法。

★小结：美食要大家一起分享，才会更美味。

3.美食快递。

★出示人物头饰。

·引导语：看！爸爸妈妈、爷爷奶奶也想和我们一起分享美食呢！我们一起走过独木桥，把美食送给爸爸妈妈、爷爷奶奶吧！

★幼儿游戏。

·玩法：幼儿分成四组，听到指令后，每组的第一位幼儿往篮子里装一份美食，提着篮子走过独木桥。走过独木桥后，把美食取出，放在相应的人物头饰前面，说“请吃××(美食名称)”，然后从独木桥返回。第二位幼儿接着继续前进，直

至送完各组的美食。

★交流分享：我把××美食送给××品尝。

4.快乐的小厨师。

★引导语：今天我们不仅制作了美食，还把美食与大家一起分享，真开心！让我们一起

跳起快乐的舞蹈吧！

★自由舞蹈，表达快乐的心情。活动延伸

◆在音乐区投放厨师帽、围裙以及音乐等，引导幼儿继续模仿厨师进行表演。